郝芳
摘 要:思想政治教育是中国共产党的优良传统和政治优势,在我国革命、建设和改革的历史进程中,始终发挥着“生命线”和“中心环节”的重要作用,进入新时代,我们党也同样高度重视思想政治教育。对此,在新时代对思想政治工作的发展进行深入研究,可以为提高思想政治工作的科学化水平奠定坚实的理论基础。
关键词:新时代;思想政治教育;创新路径
如今我国已进入新时代,这意味着思想政治教育也应发挥新的独特的作用。思想政治教育从来都是党的优良传统和政治优势,一直发挥着凝聚人心的作用。尤其是十八大以来,习近平总书记高度重视思想政治教育在全党、全社会中的作用。
1 充分把握新时代思想政治工作发展的重要意义
新时代赋予思想政治教育新使命。一方面,“强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态是当前我国思想政治教育的重要战略任务,是我国意识形态工作的重中之重。巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的思想基础是宣传思想工作的本质要求。”当前,马克思主义意识形态在我国仍然占据着主导作用,但是社会上出现的许多社会思潮正在冲击着这种价值主流,因此在新时代我们仍然要坚持问题导向和问题意识来接受各种时代的挑战。
另一方面,“在中国特色社会主义进入新时代的历史方位中, 高校思想政治教育作为党的工作的重要环节, 要站在新时代党和国家事业发展全局的高度, 自觉承担起新时代赋予的历史使命, 即举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象, 为实现中华民族伟大复兴提供强大的精神指引和人才保障。”
新时代提出思想政治教育新任务。在我国现阶段,实现中华民族伟大复兴,必须要把教育摆在突出位置,只有加快教育现代化进程才能快速实现教育强国的目标。中国特色社会主义进入新时代意味着高校思想政治教育所处时代背景发生了巨大的改变,思想政治教育工作者在做好基本教育的同时,也要积极宣传好党的十九大精神,使习近平新时代中国特色社会主义思想成为加强和改进高校思想政治教育的着力点和出发点。
新时代思想政治教育面临新挑战。“世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展,世界面临的不稳定性和不确定性问题突出,世界经济复苏的长期性、艰巨性和复杂性更加凸显,意识形态领域的斗争更加尖锐,中美关系面临挑战,金融资本竞争呈现复杂化,民粹主义、泛娱乐主义、消费主义等带来的各种思想冲击,正影响着高校师生的思想和行为。高校通常是西方意识形态渗透的重要领域,大学生是他们关注和争夺的主要对象。”
2 正确认识新时代思想政治工作发展的困境
教育观念落后,缺乏创新性。现在有的教育者还是未能正确认识到学生之间的个体差异性,也未能深入到学生中间去了解学生的思想实际状况,更谈不上与学生进行感情交流和思想沟通。对学生没有足够的了解就容易出现教学一刀切的状态,不能对教学内容进行有效优化和拓展。也有的教育者教学不主动。在如今思想多元的文化背景下,要加强学生的意识形态教育,就要积极主动地寻求创新。学生对于信息、知识的获取不再仅局限于课堂和教师,新媒体的大范围普及和应用使得学生可以轻而易举的获取到自己所需和感兴趣的内容,这就使得教师失去了对于信息的权威和主导性,在这样一个时代主题下,高校要想继续发挥思想政治教育主渠道的作用,就要加大创新力度。
教育内容陈旧,缺乏针对性。“部分学校按教育部人才培养要求,制定了思想政治教育教学计划,各门课程按一定比例合理分配了理论教学和实践教学的学时学分,但在具体安排和组织上出现了不规范、不落实,只是走过场,流于形式等问题。”由于教师在教学过程中只是按照教学大纲进行授课,对于学生的实际需要关注较少,对学生在实际生活中遇到的困惑和难题不能及时作出有效的回应和解答,这就会降低使思想政治教育实效性。
教育方式刻板,缺乏灵活性。高校是思想政治教育的主阵地,高校的育人成效直接关系着我们国家、我们社会思想政治工作的成效。但是在实际的教学过程中,教育者采用的教学方法较为单一,主要是通过理论教育法来完成教学任务,我们一贯的教育模式都认为教师是整个教学活动的主体,掌握着绝对的话语权,教师决定学生学什么,怎么学,学生只是一味的听从与接受,这种灌输式的教学模式将学生只看作接受知识的工具,忽视学生实际反馈,使得学生对于知识的掌握只是被动的照单全收,在接受教育的过程中失去了思考能力与批判意识,形成了唯书、唯上的思维习惯。面对思想变化多元的大学生来说,单一的教学方法已经不能满足学生对于课堂的期待。
3 全面探寻新时代思想政治工作发展的路径
顺应时代,创新理念。“理念创新, 就是要保持思想的敏锐性和开放度, 打破传统思维定势, 努力以思想认识新飞跃打开工作新局面。”时代是理念创新的动力,不同的时代有不同形态的价值选择和期望,只有顺应时代发展要求,才能及时回应时代难题。对此,习近平总书记在一系列重大講话中对各行各业提出了一些具体的指导性意见,比如在全国文艺座谈会上就提到要以人民为中心;在全国高校思想政治工作会议上强调,高校思想政治工作要遵循“三个规律”。这些重要的讲话都成为做好新时代思想政治工作理念创新的依据。除此之外,理念创新的必要性还体现在思想政治工作要努力适应新时代人们思维方式的变化,内容的不断更新是提高思想政治教育实效性必不可少的因素,也是高校立德树人教育质量提升的重要方式,更是使教育在新时代发挥生命力的重要保障。人始终是社会中人,在某种程度上讲也具有时代性,教育要顺应时代发展要求,只有体现时代性质的教育观念,才会有利于培养学生成为有理性、有思想、有觉悟的新时代青年。思想政治教育虽然侧重意识形态教育,但同样需要在内容上不断进行创新。在新时代,人们的需求既多样又多变,无论是高校,还是其他党政机关在开展思想政治工作时要尽量立足人民,满足人们的发展需要,只有不断地对内容进行更新与注入,才能解决人们的实际困惑。
遵循规律,创新方法。思想政治工作作为一项有规律可循的实践活动,它可以在掌握人们心理变化的同时采取有针对性的教育方法,切实提高教育实效性。在新时代,思想政治工作者也面临着一系列的问题和现实困境,要想有效解决这些问题,思想政治工作就要积极创新教育方法,主动适应新媒体技术的发展,并加快与新兴技术的融合,占领信息传播的高地。新媒体具有着传统媒体不可比拟的优势,它以其传播范围广、速度快、影响力大而备受大家的关注和喜爱。在思想政治工作的过程中,我们要将新媒体的优势有效的嫁接在思想政治工作中,力求完成思想政治工作的新发展。
总而言之,新时代思想政治工作仍然是我们党的一项极端重要的工作,它需要主动适应新背景的变化,凸显新形势的特征,顺应新时代的要求。在新时代下,只有积极主动将习近平新时代中国特色社会主义作为思想政治工作的理论指导,才能为党和国家事业发展提供坚强的思想保证和强大的精神力量。
参考文献
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