怎样做好班主任工作

英木周

摘 要 班主任工作，是学生管理的重点，是教学工作的保障，一个班集体是否能够朝气蓬勃，是否能够造就人才，关键取决于班主任工作。然而近年来，随着教育制度的不断完善，随着学生和老师角色的转变以及学生在家庭地位的改变，给班主任工作带来了极大的难度，许多老师都害怕当班主任。既然如此，难道班主任工作就真的没法干了吗？非也！笔者认为不仅可以干，而且完全能够更好！下面本人就结合多年的班主任工作经验，谈几点建议以供大家参考。

关键词 修养;关爱;落实;理想;培养

中图分类号：G633.25，O344.2，C961 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）04-0046-01

在人类历史上，古今中外都不乏这样的一些巨人，他们负重前行，为人类做出卓越的贡献，而名垂青史。如为天眼而贡献出毕生精力的南仁东，为中国巡天航海而捐躯的黄大年，以及两两弹元勋邓稼先等人的故事，莫不令人热血沸腾。如果我们能经常用他们的故事激励学生，肯定能擦亮学生的眼睛，并给学生成功的勇气和希望。

一、不断加强自身修养，提高形象，以高尚的情操感染学生

总有这样一些人，论长相，貌不压人;论力气，手无缚鸡之力。然而他们登高一呼，应者云集，其原因何在呢？关键在于他们美好的德范，高尚的情操，是人们心中的偶像。其实，在学生管理方面，也是如此。如果我们在学生心目中的地位、形象非常高，令学生仰慕的话，我们的话对他们来说就是圣旨，他们怎么能够不听呢？所以，在学生管理中，我认为最高的层次，莫过于不断加强自身修养，提高形象，以高尚的情操感染学生。

二、以高度的责任感、事业心去关爱学生

人是感情动物，就是再天真幼稚，好歹还是能感受到的，正如歌曲《为了谁》所言“我不知道你是谁，我却知道你为了谁”。尤其是我们的学生，虽然都天真幼稚，但是他们的感情最丰富，他们的直觉最灵敏，他们的心灵最美好。俗话所说的涓滴之水、便当涌泉相报往往在他们身上得到完美的体现。所以，我们必须以高度的责任感和事业心去对待每一位学生，把他们当作我们自己的孩子关爱，问寒问暖，了解他们的疾苦，帮助他们解决困难，成为他们的贴心人。若如此，班主任工作就一定能够搞好。反之，你要是把学生都当作不安分子，甚至于当作敌人，你肯定干不好，正如俗话所说的如果没有爱，太阳也会结冰。

三、要组织好各科教师，落实教学目标，使学生学有所成

在矛盾当中，有主要矛盾，也有次要矛盾。在学校工作中，学生得遵守纪律和学习相比，学习属于主要矛盾，而遵守纪律属于次要矛盾。在解决矛盾的方法中，我们如果解决了主要矛盾，次要矛盾也就随之化解。在一定程度上说，学生的不遵守纪律，甚至于顽皮、恶作剧，主要是因为学习上没有成就，甚至干脆学不懂。如果我们设法让学生学有所成，他们必然会热爱每门学科，会专心致志地去学习，哪里有时间去干其他违法乱纪之事呢？所以作为班主任，我们不仅要管理学生，而且要组织协调各科老师，团结他们不折不扣的落实课标，让学生茁壮成长。若能这样，你的管理会不严而肃、令行禁止，用不着你劳神费思的去监督学生，他们会潜滋暗长，不断走向成功。

四、要能帮助学生树立远大理想，让学生有奋斗目标

理想是奋斗的目标，是前进的动力，是学生能够持之以恒的前提保证。学生在学习上缺乏上进心，缺乏毅力的主要原因，是没有远大的目标。如果我们能够给学生远大的理想，他们肯定会朝这个理想不懈努力，表现出坚忍不拔的精神。因此，作为班主任，我要适时的学生榜样，用这些榜样来感染学生。

五、要注意尖子生的培养和后进生的转化，形成良好的班风学风

作为班主任，我们要统观全局，把目光放在所有学生身上，不要仅仅盯住几个好学生。因为不管从道义出发，还是从教育的目的出发，我们的对象都是所有学生，尤其要关注学习困难学生。另外，根据桶板原理，往往是水漏掉的不在于长板而在于短板。在班级管理中，也正是这样，捣乱纪律、破坏学习风气的往往是那些不学习的学生。因此，班主任要密切关注班级动向，关注学困生，使它们得到转化。其实这些学生，也是完全能够转化的，因为他们不管学习咋样，心里还是想学好，只要有学好的可能，他们肯定会转化的。另外如果我们对他们以高度的责任感去关爱他们，晓之以理，动之以情，把他们当朋友对待，甚至当自己的孩子对待，他们肯定会得到转化。还有一个方面，就是抓好对尖子生的培养，他们往往是领头羊，能够给班级带来朝气、活力，形成浓厚的学习氛围。

六、要能融入学生，真心和学生交朋友

要真正搞好班級工作，就必须和学生融洽相处，又能融入学生，真心做学生的朋友。只有这样，才能真正了解到学生的疾苦，知道他们的心理困惑，以及他们最需要什么、最担心什么？甚至于了解到一些问题的根源，从而很好的为班级管理服务。不要认为这些孩子什么都不懂，其实他们的心灵是最美丽、最淳朴的，也是具有创造力和巨大潜能的，师生之间的感情也是最真诚的，作为班主任，我们有得天独厚的条件，为什么不和学生打成一片呢？

七、要制定科学合理的班级公约，并严格遵守

俗话说不以规矩无以成方圆，作为一个集体，没有一定的制度莫约束是不行的，所以我们还要制定一个科学合理的班级公约，并严格执行。我们要以身垂范，给学生榜样。

当然做好班主任不仅仅是这些，但是若能做到以上，你肯定也是一位了不起的班主任，会成就非凡。