丁锋,中学一级教师,江苏省南通市语文学科带头人,现任教于南通市通州区刘桥中学。
文章不厌百回改,而语言表达的升格又是应考前最实际也最可见实效的训练点,同学们不可小觑。
首先需要明确的是,语言表达的升格并非就语言改语言,而是为了更好地表情达意。或者让写人写景更鲜明形象,或者让情感表达更具感染力量,或者让思想表达更入木三分……只有明确了“想达到怎样的效果”,才能将语言表达的升格限定在可控范围之内。
语言表达升格的基本角度是用词、句式和修辞。
用词应追求精当妥帖。一般来说要用好动词和形容词,有时副词、连词等也可以考虑,甚至还可以考虑使用叠词、活用词等。通过想象情境或搜索相关知识,可以做到让每一个词语“各安其位”“各尽其才”。
句式应注意适宜适度。例如整句、散句,长句、短句的配合使用等。还可以考虑双重否定、设问句、反问句、感叹句的灵活运用。
修辞应注意丰富灵动。常见的修辞有比喻、拟人、夸张、对偶、排比、引用、反复等,最好多种修辞灵活使用,即便是一种修辞也不宜呆板,应尽量配合段落表达以达到出彩的效果。
遥远的声音
有一个声音,又远又近,又浅又深,穿过历史,至今仍让人难忘。“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”谁又能想到,这声音,竟出自一位封疆大吏之口。
元朝的某一年,关中旱灾,张养浩被朝廷征召去陕西赈济灾民。听说重召他是为了赈济陕西饥民,张养浩毅然应命。他看到人民的深重灾难,感慨赞叹,写下《山坡羊·潼关怀古》等不朽文章。
其实像他这样忧国忧民的人,古已有之。君不闻三闾大夫朗诵“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,君不闻杜少陵朗诵“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,君不闻范仲淹朗诵“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?更难能可贵的是,这些忧国忧民的封建士大夫上对得起朝廷,下对得起百姓,堪称典范。
史料载:到官四月,未尝家居,止宿公署……出赈饥民,终日无少怠。每一念至,即拊膺痛苦,遂得疾不起,卒年六十。关中之人,哀之如失父母。
为人民痛苦而痛苦,将对人民的关注同情变成行动,正是人民永远难忘这些官员的重要原因。
千百年来,这些忧国忧民的声音,响在历史,也响在现在和未来。近百年来,多少志士仁人,为了人民当家做主人,抛头颅洒热血,换来真正属于人民的中华人民共和国。“全心全意为人民服务”的执政理念,既是马列主义毛泽东思想的体现,又是对历史上那些忧国忧民声音的回应。为人民鞠躬尽瘁死而后已的周总理,献身雪域高原无怨无悔的孔繁森,坚决打黑除恶保一方平安的任长霞……正是这些一心为民的人民公仆,引领着中国富起来和强起来。
听,那遥远的声音又响起,我听到千百万铿锵的聲音在回应:“确认过眼神,你就是对的人!”
综合点评
本文紧扣《遥远的声音》原题材料要求,以张养浩“兴,百姓苦;亡,百姓苦”所蕴含的思想以及对后世的深远影响为主要内容,赞美了古往今来忧国忧民、知行合一的士大夫群体,进而联系近百年历史,歌颂当代人民公仆,文章整体结构无大问题。部分语句在用词、句式、修辞等方面存在问题,应依据表达需要一一修改。
升格指津
1.更换用词,让表达更精当妥帖。
2.调整句式,让表达更合理适度。
3.完善修辞,让表达更丰富灵动。
遥远的声音
有一种声音,遥远而又切近,浅易而又深沉,穿过历史的烟尘,至今仍绕梁三匝,令人感叹不已。“兴,百姓苦;亡,百姓苦。”谁又能想到,这感慨历史兴衰、同情百姓的声音,竟出自一位封疆大吏之口。
元明宗天历二年,因关中旱灾,已决计辞官归隐的张养浩被朝廷征召为陕西行台中丞以赈灾民。听说重召他是为了赈济陕西饥民,张养浩不顾年近花甲,毅然应命。他亲睹人民的深重灾难,感慨叹喟,写下《山坡羊·潼关怀古》等不朽诗篇。
其实像他这样忧国忧民的士大夫,古已有之。君不闻三闾大夫悲吟“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,君不闻杜少陵高唱“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,君不闻范仲淹低诵“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎?更难能可贵的是,这些忧国忧民的封建士大夫上对得起朝廷,下对得起百姓,言行一致,堪称典范。
史料载:(张养浩)到官四月,未尝家居,止宿公署……出赈饥民,终日无少怠。每一念至,即拊膺痛苦,遂得疾不起,卒年六十。关中之人,哀之如失父母。痛苦着人民的痛苦,将对人民的关注同情变成身体力行的行动,正是人民“哀之如失父母”的重要原因。
千百年来,这些忧国忧民的声音,如一道光照亮历史,也照亮当下与未来。近百年来,多少志士仁人,为了人民当家做主人,抛头颅洒热血,换来真正属于人民的中华人民共和国。“全心全意为人民服务”的执政理念,既是马列主义毛泽东思想的中国表达,又是对历史上那些忧国忧民声音的有力回应。为人民鞠躬尽瘁死而后已的周总理,献身雪域高原无怨无悔的孔繁森,坚决打黑除恶保一方平安的任长霞……正是这些一心为民的人民公仆,引领着人民富起来,引领着中华民族强起来。
听,那遥远的声音又响起,我仿佛听到千千万万铿锵的声音在回应:“我对这土地爱得深沉!”
综合点评
在原有议论结构不变的基础上,我们对文章用词、句式、修辞等方面进行了修改。首先是让表达准确而又妥帖。例如涉及时间、官名、动作等用词,都联系史实和语境做了调整。其次是让表达整齐中显灵动。例如将一些单句改双句,不协调的语句做了改动,显呆板的局部做了调整。再次是让表达更形象而又蕴藉。例如给一些抽象的表述增添比喻修辞,以直接引用替换空洞的理性表达等。语言升格,让原文焕然一新。
小试牛刀
有人认为,诸葛亮的《出师表》是一篇非常难做的文章,因为诸葛亮身份特殊:他辅佐刘备,与曹魏、孙吴三分天下,功勋卓著;对后主刘禅来说,他既是臣子,又是“相父”;先帝刘备在托孤时又说过如果后主刘禅不堪大任,亮可取而代之的话,而事实上刘禅的确是“扶不起的阿斗”。你能体会诸葛亮在写《出世表》时的内心矛盾吗?写一段话,把你的看法表达出来。300字左右。