两分钟有多久

2019-08-27 03:50束昊谦
作文与考试·小学高年级版 2019年16期
关键词:小节写字教室

束昊谦

上课了,黄老师拿出一支白粉笔,在黑板上写出了大大的“两分钟有多久”这个问题。“120秒”,我们异口同声地说。黄老师嘴角露出一丝诡异的笑,好像在说:“真的吗?”我心里很纳闷:“黄老师,这可是小学二年级就学过的知识呀,您不会连这也忘了吧,還是又要耍什么新花样?”最终,黄老师给我们解开了疑惑,原来她要让我们进行三个体验活动,来看看两分钟到底有多久。

体验活动一:写字。当黄老师高声宣布开始的时候,教室里立刻雅雀无声。我心想,就算真的在教室里放一只聒噪的麻雀,在这么紧张和一根针掉在地上都听得见的环境中,应该也会受到我们的影响,安安静静地看着我们写字吧。当黄老师说还有30秒的时候,我不敢怠慢了,连忙奋笔疾书,心在胸口怦怦地乱跳,好像都要跳到嗓子眼了,生怕自己会连第一小节都写不完,但最终所有的努力都是白费力气——黄老师宣布时间到的时候,我还是没有写完第一小节。黄老师统计最多的人写了49个字,最少的人才写了9个字。这时,我开始怀疑每个人时间都是一样的这个结论了。

体验活动二:金鸡独立。这个体验刚从黄老师的嘴巴说出来,同学们的脸上就洋溢出灿烂的笑容,好像在说:“不就是金鸡独立嘛,黄老师你也太小看我们了。”立刻,同学们摆出了各种各样的造型。有的像展翅高飞的老鹰一样张开双臂,可惜再怎么努力也飞不上天空;有的做出了端枪瞄准的动作,那架势真像一个百发百中、百步穿杨的神枪手;还有的托住下巴,好像一朵含苞待放的花朵……过了一段时间,大家都像不倒翁一样摇晃起来,摇摇欲坠的,但黄老师却说还有30秒,大家不约而同地说了声“啊”!所有人都快不行了,有的人还偷偷地换了一只脚。终于,黄老师说时间到,同学们立刻像一堆烂泥一样瘫在了地板上。

体验活动三:自由活动。当黄老师说开始时,教室里立刻便热闹起来:有的在做游戏,有的在追逐打闹,有的在看书……突然,黄老师说时间到。我怀疑,黄老师的表是不是坏了,时间怎么过得这么快?

做完三个活动,我陷入了沉思。人的生命是由无数个两分钟组成的,我们应该珍惜每个两分钟。

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