近2年来,随着国务院《新一代人工智能发展规划》的发布,如何在中小学阶段开展人工智能教育的话题成为热点。面对缺乏明确的课程标准和教学内容,相关领域的教师严重缺乏等挑战,学校、社会机构和企业等都在积极探索开展青少年人工智能普及教育的方式和內容。本期专题邀请到一线教师和专家,从校内课程、校外活动和社会资源等不同角度,介绍他们目前在相关领域进行的思考和探索,希望能为广大教师和科技辅导员提供借鉴。
中国科技教育2019年3期
1《合作经济与科技》2024年13期
2《婚育与健康》2024年10期
3《思维与智慧·上半月》2024年7期
4《陶瓷科学与艺术》2023年11期
5《中国商人》2024年7期
6《教师博览》2024年4期
7《师道·教研》2024年6期
8《中国对外贸易》2024年6期
9《伴侣》2024年6期
10《经济技术协作信息》2024年6期