媒体融合发展背景下大学生思想动态分析

牛霖霖 单慧

摘要：基于媒体融合发展和全媒体的不断发展，大学生思想动态也日趋发生变化。培养发挥学生的自我教育自我管理能力，把握好宣传思想阵地主动权也显得极为重要。本文将从大学生思想动态存在的突出问题出发，准确分析存在的隐患因素形成对策。

关键词 媒体融合发展 思想动态 安全稳定

中共中央政治局在2019年1月25日上午就全媒体时代和媒体融合发展举行第十二次集体学习。习总书记在主持学习时强调，推动媒体融合发展、建设全媒体成为我们面临的一项紧迫课题。大学生作为大学组织最基本的构成和活动主题，他们思想动态的变化是大学安全稳定的重要因素。

1媒体融合发展背景下大学生思想动态存在的突出问题

一是校园贷、非法传销已成为影响校园安全稳定的重要因素。非法校园贷隐藏风险是很多大学生预测不到的，这就对校园安全稳定造成了极大的危害。校园贷屡禁不止，尤其是各大分期付款购物平台和一些无门槛的低额体现，使得一些无形的校园贷在学校中迅猛发展。二是大学生缺乏安全防范意识，易受到网络电话诈骗。大学生防范意识薄弱，不能很好的妥善保管现金、电脑等贵重物品，一些不法分子正是利用大学生安全防范意识薄弱，利用各种身份混进宿舍进行盗窃等犯罪活动。三是随着00后学生的到来，部分学生存在片面和盲目个性，学生喜爱网络游戏、网络直播，影响学生心理，容易产生问题。四是在校园周边地区，各种饭馆、日租房、小商店、歌厅、屡见不鲜，黑出租和流动食品摊位也随处可见。

2媒体融合发展背景下意识形态工作现状

加强审核，把好高校宣传思想阵地主动权，二级单位实行“谁主办、谁负责;谁审批、谁监督”的原则，审批報告会、研讨会、讲座等实行四级审核，即：由各单位具体管理员初审，各单位负责人二审，党委宣传部三审，分管宣传的院领导四审，特别重大的由相关主管校领导审核。对学校开展的宣传思想活动的场地、人员、内容应及时报党委办公室备案。

加强阵地管理，强化高校宣传思想阵地建设。将校园官网、官微、微博、贴吧、广播台、电视台的日常运营和新闻发布统一管理，党委宣传部直接管理，牢牢把握意识形态领域的领导权、话语权，用社会主义核心价值观引领学校各大宣传媒介，制作拍摄学院宣传片、微电影，传递正能量;辅导员利用QQ群、微信群、网络日志等，牢牢占领网络主阵地，积极开展特色网络思想政治教育。

坚持宗教与教育相分离的原则，引导大学生正确认识和对待宗教。学院保卫部门和学生管理部门着力加强监控，加强对师生进行国情教育和民族团结教育，营造崇尚科学、反对迷信、抵制邪教，营造健康文明的校园风气，对意识形态领域舆情进行随时监控和分析研判，发现问题及时处置，坚决防止各种敌对势力和邪教组织打着宗教的幌子进行渗透活动。

3媒体融合发展背景下大学生思想动态存在问题对策分析

第一，充分发挥教师和学生主导性，不断提升马克思主义理论课教学的实效。同时，统筹校内外实践资源，建设社会实践基地，为学生的社会实践活动提供更多的空间，努力打造大学生社会实践的特色品牌。加大对哲学社会科学理论课教师的政策支持。高度重视马克思主义理论课教师的继续教育，为他们提供更多的进修、培训、研讨、挂职锻炼等机会加大培养力度。

第二，创新保持高校稳定全面协调发展，紧抓学生开学教育，培养学生爱校荣校意识。从解决学校问题实际入手，要求每天保证辅导员全天候值。规范学生离校返校登记、实习登记、保存家长通话、规范学生校外住宿登记，做好学生晚归汇报工作，针对实时事件，排查学生是否出现连锁反应。

第三，加强网络文化背景下大学生心理健康教育工作，重点排查心理问题学生情况，学生校园贷情况、学生进入传销组织情况。建立跟踪手册，随时关注学生动态，及时记录并与家长保持沟通。加强引导大学生树立正确的消费观，通过多种形式宣传不良校园贷款和非法传销的危害，将校园不良网络借贷以及非法传销风险控制在最低点。

第四，进一步加强师德建设，推动教育观念转变。以服务型基层党组织建设为依托，广泛开展社会主义核心价值体观、从严治党、依法治校等学习教育活动，弘扬高尚的师德风范，宣传表彰师德典型，在全院树立良好的师德形象。加强思政教育工作团队建设，用社会主义核心价值观占领意识形态领域阵地。着力建设政治合格、思想敏锐、技术过硬的思想政治教育工作专职团队。

第五，创新宣传思想政治教育工作观念，抓好活动载体。应创新载体、丰富渠道，占领网络信息时代思想政治教育主阵地，用微信、微博、博客等新媒体进行教育，注重在内容和形式上创新，使宣传思想工作见成效、见实效。培养发挥学生的自我教育自我管理能力，整合各类学生组织资源，加强学生骨干培训，加强学生维护校园稳定的主动性、积极性，加强上报意识，充分发挥学生干部作用。

参考文献

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