传播法律知识培养法制观念弘扬法治精神

邓毅 牟文浩

摘要：按照中央部署，在省委、省政府的坚强领导下，我校积极落实四川省第六个五年法治宣传教育规划。学校的法制工作持续推进，多层次多角度的夯实高校法律宣传教育工作。其中，活动宣传有点有面，教育方式丰富多彩，为以后的“法律进学校”工作奠定了良好的基础。

关键词：高校;法律进学校;实践;模式

为贯彻落实《四川省法治宣传教育第七个五年规划（2016～2020）》《四川省贯彻〈青少年法治教育大纲〉实施意见》精神和《2018年四川省普法依法治理工作要点》，进一步在西南财经大学天府学院营造良好法治教育氛围，打造学校法治教育活动品牌，结合青年学生实际情况，开展了一系列有深度、有温度、有活力的法律进学校活动。

一、 以班级为抓手，建设普法单元

班级是学校组成的基本单元，做好班级普法宣传，是学校普法的基本保障。

西南财经大学天府学院制定了以三年为循环的普法学习模式。使学生进一步深化对法治理念、法治原则、重要法律概念的认识与理解，基本掌握公民常用法律知识，基本具备以法治思维和法治方式维护自身权利、参与社会公共事务、化解矛盾纠纷的能力，牢固树立法治观念，认识全面依法治国的重大意义，坚定走中国特色社会主义法治道路的理想和信念。

在执行中以每个月为一个学习单元，由学校统一下发学习资料，内容涵盖：宪法、廉政教育、民族团结教育、国防教育、交通安全教育、禁毒教育等专题教育。各班级组织专题班会学习落实。通过上交学习心得和现场照片、新闻稿件等方式监督执行。

二、 以学院（苑）为核心，提升普法深度

通過学生在班级中的基本普法学习，达到了一个普法广度的基础上，各学院（苑）百花齐放，通过团总支、学生会、学生党支部等学生组织，联合学校法律专业老师，国家司法机关等，不定期开展专业法律讲座。通过专业人士的讲解，把同学们平时一知半解，甚至有误解的法律知识讲清，讲透。把同学们感兴趣的社会热点法律问题，通过专业人士深度剖析，为同学们答疑解惑的同时，引导同学知法、懂法、用法。

三、 以比赛为契机，引导学法热潮

青年学生思想活跃，精力旺盛，自学能力较强，比较喜欢形式多样的活动。结合大学生的这些特点，组织法律知识方面的比赛，无疑是引导学生自主展开法律知识学习的有效途径。

西南财经大学天府学院结合班级和学院（苑）普法情况，国家法定法治宣传日等，不定期在学校商业区开展法律知识竞答活动。通过学生自主报名参加，现场抽签答题，同学完成对应的关卡获得相对应的奖励。比赛不仅检验了班级普法和学院（苑）普法宣传的效果，也引导了同学为完成闯关，自主学习相关法律知识。既有内容上的连贯性，又在形式上活泼有趣，对于法律知识宣传效果有了更好的保障。

四、 以活动为载体，打造普法名片

大型活动是营造氛围，强化宣传效果，保障参与广度都很好的一种方式。“天府名侦探”正是西南财经大学天府学院为“法律进校园”量身打造的品牌法律活动，是学校普法活动的名片。

每学年的9月至11月，都是学校“天府名侦探”的活动时间。活动融合讲座、网上微课、讨论、案例分析、模拟法庭等形式为一体，面向全校学生开展。通过法律讲座和网上微课，把后面案例分析可能会用到的法律知识普及给同学。在学校spoc网络学习平台上定期更新案例，引导同学跟帖讨论案例的法律解决办法或涉及触犯的法律条款。在同学们积累到一定法律知识的时候，给出本年度的最终活动案例，在参与讨论的学生中组建代表团参加最终的模拟法庭活动。

通常活动历时两个月左右，参与3000人次以上，法律知识涉猎较广，为解决问题，需要引导学生更加深入细致的学习。在普法的基础上，通过案例，引导同学用法、守法。

五、 以网络为辅助，配合活动开展

信息时代离不开网络。网络传播速度快，覆盖面积广，是辅助“法律进学校”开展的有力手段。

学校两微一端、广播台、学院（苑）公众平台、老师和干部的个性签名、QQ群和微信朋友圈都是学校配合普法活动开展的有力宣传途径。普法活动开展前后，学校可以用到的一切媒体资源都会同步播报活动开展情况、法律相关内容等，形成学校法律宣传的线上线下合力，把“法律进学校”工作做得更深更透。

法律面前人人平等，法治建设人人有责。培养知法、懂法、守法、用法的合格社会主义建设者和接班人是高校不容推卸的责任。在未来的工作中，我们将继续脚踏实地，勇于创新，把法律进学校工作，开展得更加深入扎实。

作者简介：

邓毅，牟文浩，四川省绵阳市，西南财经大学天府学院。