徐丽平
三篇习作都是写游记的,细细读来,各有千秋。王骏颖同学在游鹊桥谷时,一开始就点明“鹊桥谷景区是铜钹山的一处景点”。小作者围绕着这个景点,写了凉亭和织女阁,这两个地点不是单纯地两地都要写,而是有详有略,既有面的描写,又有点的突出。鄒志斌同学游江郎山时,经过“九曲十八盘”的山路,感觉“晕乎乎”。正是因为小作者亲身体验过,所以才发出了“在这里,你会感受到大自然的神奇;在这里,你会看到不一样的世界”的感慨!毛晗祺同学游药王谷时,被药王谷的“奇,秀,美,险”所折服,只有调动各种感官去全方位地观察,全方位地体验,把握住游览时所见到的自然风光,才能得到真实的内容。写作是积累沉淀的慢功夫,平时还需要我们多阅读课外书,在书中多摸索多感悟。同时,更要行万里路,将书中所思所悟,应用到实践中。如此,我们写游记类习作时,才能更加胸有成竹。