寻找高素质的STEM人才

2019-08-13 03:49BeatriceMachon
实验与分析 2019年2期
关键词:高素质专业知识领域

文/Beatrice Machon

实践对即将进入职场的员工具有重要的意义 // 蓬勃发展的生命科学领域正在为实现更进一步的跨越而吸收着新鲜血液,同时,也对未来的行业工作者提出了更高的要求。应聘者应具备什么样的资质?用什么策略来实现自己的人生目标?Modis公司的招聘专家会告诉你一切。

生命科学作为新兴的产业,对这一行业中的人才也提出了许多新的要求。通过对新技术、新方法和新药物的开发,德国生命科学领域中的新型人才对德国这个新兴产业发展做出了巨大的贡献。随着德国生命科学领域中的企业对新生力量需求的不断增长,高素质的STEM(Science Technology Engineering Mathematics)人才开始供不应求,见图1。与不断提高的素质要求相对应的是长期而又艰巨的高素质教育,为了保持德国生命科学的领先地位,大学和相关的培训机构就需要提供更加符合市场需求的课程。另外,生命科学领域中的企业也必须拿出十二分的诚意,为年轻人才提供步入职场的机会,可以让他们在实践中继续学习,使其早日成为合格的生命科学工作者。

生命科学作为德国一个最重要的标志性产业。为了保障这一行业未来能高速、稳定地发展,当务之急是培养一群能够掌握专业知识、商务知识和IT技术的高素质综合性人才。近年来,行业监管、质量管理日益严格,企业也越来越需要训练有素的通用型人才,他们能够将科学知识转化为商业产品和更为专业的服务。总而言之,我们需要的是知识全面的生命科学事业接班人。与此同时,生命科学行业也正处在一个转型期,企业不仅需要最先进的原始研发课题,而且也要关注全球网络化和数字化技术的发展进程。

图1 尽管在校大学生的数量不断增加,但仍然缺少高素质的STEM人才。

专业技能是基础

无论是在读还是即将毕业的大学生、行业工作人员,都要努力提升综合素质来满足不断提高的行业要求。扎实的专业知识是提升综合素质的基础和先决条件,无论是生物、化学还是其他的专业技术知识都是年轻人才应该牢牢掌握的,同时,专业知识不等同于一摞摞的专业技能证书,不能以考取证书的多少来衡量对专业知识的掌握程度。要坚持不懈的学习专业知识,并将所学知识应用于到自己的实际工作中。技术服务商Modis公司的经验也证明了,正是这些专业技术知识为毕业生和行业工作人员在后来的工作创新方面打下了坚实的基础。

行业知识是辅助

除了过硬的专业知识,生命科学领域中的毕业生常常缺乏对生命科学行业的实际了解。例如,生命科学技术领域中有哪些企业?有哪些具体工作?哪些产品组合?市场如何?正在大学学习的年轻人应尽早的了解这些问题,并获得超出大学学习内容的行业知识。无论你选择的是什么研究领域,大学都应该能为你提供基础的商业和信息技术知识的学习。生命科学领域中的职业技术培训也非常重要,生命科学领域不仅需要高等院校培养出来的科学家、工程师,还需要拥有不同学科知识的技术助理、化学家、制药工人和实验室技术人员等。然而,近年来报考中等职业学校的人越来越少,生命科学领域必须增加在这方面投资,平衡行业人员分工,这样才能打造合理的人才队伍。

鼓励现代化的职业培训,传授其他技术知识,对培养行业人才具有重要意义。身兼专业技术的同时了解经济、市场和IT技术的专业通用型复合人才,才是企业所需要的。专业技术人员应能组成一个综合性的团队,积极主动地应对快速变化的市场需求以及企业在经营领域中出现的所有复杂问题。

来自实践的经验

教育和培训是一回事,实践又是另一回事。对大学生或者行业工人员的职业发展来说,实践起着决定性的作用。在校的大学生们应该在学习期间多去参加一些实践活动。德国Modis公司生命科学公司的总经理Beatrice Modis先生给在校大学生的建议是有意识地多去积累一些在IT、编程或者数据科学等相关领域中的实践经验,以便能够脱颖而出。只需要根据在校大学生掌握的经验,企业的管理者就可以准确地知道该学生是喜欢在大公司的格子间里上班,还是更喜欢独自创业或者是发挥想象力去追求自己的目标,见图2。

图2 像Analytica这样的国际展览会是与雇主联系的理想时机。

生命科学领域中的每一个人都可以掌握自己的命运。只要在结构分散的企业中能够很好地合作、迅速地行动、有效地解决问题,就能走上成功之路。能够将所学知识成功地应用到实际工作中的人都不必担心自己的职业生涯。

理想的STEM人才

从Modis公司的角度来看,企业非常喜欢高素质的STEM人才。但有一点不容忽视,生命科学行业不仅有高度自由地科学研究和开发项目,还有必须遵守的相应规则和复杂的工作流程。生命科学领域中的工作人员应能区分规章制度规定下和自由创新下的两种不同工作模式,并针对不同的工作模式开展工作。无论是企业的继续教育、培训,还是高等院校的知识、技术学习,各个层面都要加大投入力度,确保它们能够更好地满足生命科学行业的发展需求。

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