赵卫丽 许元
【摘 要】随着科技日新月异的发展,微信因其个性智能服务功能和基于移动社交媒体的传播特性,已成为高校学生群体获取信息和日常社交的重要途径,微信公众平台凭借其能够实现针对特定群体的信息输出、产生裂变式影响力的优势,对大学生的价值观和行为方式产生了深刻的影响,成为高校尝试运用新媒体培育和践行社会主义核心价值观的利器。
【关键词】微信公众平台;社会主义核心价值观;大学生
针对大学生社会主义核心价值观的培养和教育,已经成为当前教育领域重要话题。社会主义核心价值观的建构和传播,需要借助媒介来进行传播、交流以及沟通,从而充分地发挥出其所具有的育人功能。高校微信公众平台作为主流的新媒体和网络化工具,已经成为新形势下高校思想政治教育必须采用的新媒介和必须占领的新阵地。
一、研究意义
在党的十九大报告中,习近平总书记明确指出:“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点,把社会主义核心价值观融入社会发展各方面,转化为人们的情感认同和行为习惯。”因此,高校在培育和践行社会主义核心价值观方面,也开始面临着新的课题和要求。
如今,互联网技术已经得到了非常广泛的应用,在各大高校中,都开始利用网络互动社区、校园微信公众号等新型的、先进的网络平台来对学生开展思想政治教育工作。其中,由于微信公众号平台具有着移动社交媒体的特性,能够为学生提供个性化、智能化的服务,所以其已经成为了高校大学生获取信息的重要途径,并且对他们的价值观念产生了很深刻的影响。也为高校教育工作者找到了培育和践行社会主义核心价值观的突破口。本文的研究,旨在能够探索出在新时代的背景下加强大学生社会主义核心价值观培育的路径,以此来不断加强和改进大学生思想政治教育。
二、利用微信公众平台来培育社会主义核心价值观教育的优势
(一)可以提高社会主义核心价值观教育的针对性
微信公众号平台在推送相关的知识信息时,是具有定向性、精准性等一系列的特点的。微信公众号平台还能够实现与订阅者的一对一对话,在拉近对话者之间距离的同时,也具有着一定的私密性。而且,其还可以根据大學生的实际情况来制定出符合他们心理特点和实际需求的信息,增强大学生的认同观感,从而提高社会主义核心价值观教育的针对性。
(二)可以丰富教育内容
微信公众号平台的存在除了可以为师生之间的交流和互动提供很大的便利之外,可提供一些时政新闻、生活常识等方面的知识,是大学生们开阔视野的知识性平台。另一方面,教育主体也可以通过微信公众号来系统地、有针对性地向学生推送有关世界观、人生观、道德观等相关的教育内容。
(三)可以充分地扩大社会主义核心价值观培育的覆盖面
在所有可以影响人思想的因素中,大众传播媒介的影响力是最深远的,高校在进行社会主义核心价值观的培育和践行中,是需要通过一定的传播媒介来实现思想的传递、接受以及分享等过程的。社会主义核心价值观才可以更好地被学生接受和吸纳,从而更好的实现文化育人。相对于其他传统的传播方式来说,利用微信公众平台来服务于社会主义核心价值观教育,将会扩展社会主义核心价值观教育的覆盖面,从而提高社会主义核心价值观的影响力。
三、利用微信公众平台培育社会主义核心价值观目前所面临的困境
(一)内容缺乏吸引力
高校的社会主义核心价值观的培育和践行也应该不断地创新和发展。微信公众平台虽然可以为人们带来很多的信息资料。但是当其作为高校社会主义核心价值观教育的载体时,所提供的内容却比较缺乏吸引力。某个高校利用微信公众平台所推送的内容还存在呆板、枯燥的情况,无法满足学生的实际需求,缺乏吸引力,无法体现出微信的独特优势。
(二)存在着一系列的法律问题
微信公众平台毕竟是一种网络平台,具有网络平台共有的虚拟性特点。因此,在微信公众平台上,某些学生发表的言论若是过于随意,那么就很容易侵犯到他人的权利,又或者是存在网络语言暴力等等。很有可能导致大学生的道德法律意识模糊,从而出现道德缺失的现象,为高校社会主义核心价值观教育带来阻碍。
(三)某些大学生还缺乏正确使用微信公众平台的意识
在互联网大环境下,大学生不仅仅只是信息的接受者,也是一种信息源。在现实社会中,大学生接受各种信息的渠道是十分广泛的,也会接触到很多的观点。因此,在这种情况下,就很容易导致大学生价值观念的多样化,从而影响到社会主义核心价值观的主导性。但是,某些大学生还缺乏正确使用微信公众平台的意识,无法很好地应对这些外在观念的影响。
四、利用微信公众平台培育和践行社会主义核心价值观的途径
(一)积极地创新教育形式和内容
在高校培育和践行社会主义核心价值观的工作中,为了确保微信公众平台可以发挥出更有效的作用,高校就应该积极的创新教育形式和内容,在传播方式方面做到“三贴近”:一是贴近学生,二是贴近生活,三是贴近实际,确保教学形式的先进性,从而更好地完成社会主义核心价值观的传播。在内容方面,也需要注重内容的趣味性、针对性以及简要性,促使高校的社会主义核心价值观教育可以更加具有亲和力和感染力,从而吸引到大学生的兴趣。
(二)要注重对大学生的媒介素养教育,积极地营造一种健康的网络空间
在微信公众平台中,每个人都充当媒体、信息源。可能会导致微信公众平台面临着很严重的信息重复性以及不可控性。因此,高校就需要积极地加强对大学生的媒介素养教育,帮助他们更好地处理微信公众平台上的思想交锋,教会学生如何从大量的信息中筛选出有价值的信息,从而使得他们可以有效地利用微信公众号来领会社会主义核心价值观,并且引导他们建设一个健康的网络空间。
(三)注重价值观的网络培育和现实培育的有效连接
虽然微信公众平台有着很多的优势,但是高校却并不能仅只借助微信公众平台来实施社会主义核心价值观的培育和践行,也应重视在现实空间进行培育。高校应该将这两个部分的培育工作当成是一个整体,做好这两者之间的有效连接,防止出现“网络空间假大空、现实空间不作为”的现象,需要结合这两者的优势来进行开展,提高培育效果。实现线上、线下的双向联动,促进线上线下的有效结合,可以充分地提高高校社会主义核心价值教育的实效性。
五、结束语
移动互联时代,面对我国高校传播环境发生的深刻变化,相对于其他传统的传播方式来说,微信公众平台是极具优势的。在高校社会主义核心价值观的培育和践行方面具有着重要的意义。因此,在实际情况中,高校应该充分地重视微信公众平台的优势,根据实际情况来有效地利用。
【参考文献】
[1]王茜.高校微信公众平台在研究生群体中培育和践行社会主义核心价值观的研究[J].吉林省教育学院学报,2018,34(07):51-53.
[2]敬菊华,彭春霞.运用微信加强大学生社会主义核心价值观培育探析[J].重庆工商大学学报(社会科学版),2018,35(03):108-113.
[3]廖信伟,李霞.微信公众平台培育大学生社会主义核心价值观的路径探究[J].党史文苑,2017(24):57-58.