发挥团组织优势 助力青少年思想政治教育

张师文

摘 要：青年是中国的未来和希望。青年兴则祖国兴，青年强则祖国强。在当今新时代，共青团必须肩负起教育青少年健康成长、成才的重要责任，引领他们坚持正确的政治方向，与祖国同心，与人民同德，热爱中国共产党。随着社会经济的快速发展，人民生活水平的日益提高，社会对共青团组织教育青少年的工作提出了更新、更高的要求 ，研究团组织在新形势下对青少年学生的教育内容与方法是时代赋予我们的责任。本文通过结合团组织目前在实践工作中存在的问题、产生问题的原因分析，进而论述团组织发挥对青少年的思想政治教育作用的优势与策略，从团组织自身的完善、对学生进行政治思想教育的条件与凭借等方面提出意见与建议，以期对广大团组织工作者起到积极的指导作用。

关键词：团组织；青少年；思想教育；弘扬；旗帜

习近平总书记指出：“共青团要紧跟党走在时代前列、走在青年前列，紧紧围绕党和国家工作大局找准工作切入点、结合点、着力点，充分发挥广大青年生力军作用，团结带领广大青年在实现中华民族伟大复兴的征途中续写新的光荣。”共青团作为对青少年进行思想政治教育的群众性组织，在他们的健康成长中，承担着引路人与领导者的重要作用。因为，一个国家，只有青年人有信仰，国家才会有力量，无坚不摧，民族才会有希望，立于世界民族不败之林。青年人就是拼搏奋斗的一代——无奋斗，不青春。

一、团组织在青少年思想政治教育中存在的问题

当前，社会对青少年的政治思想教育严重缺乏，导致他们遇到问题束手无策，不知如何处理。具体说来，主要存在以下几方面的问题：

（一）团组织的教育作用没有充分发挥好

人们的教育观念仍然比较陈旧。学校教育和家庭教育受到人们的高度重视，而社会教育仍然没有得到充分地挖掘。学生的在校时间绝大部分被应试科目所占据。没有专门的团组织定期进行授课活动。因为这会影响孩子们的学习成绩，谁也不愿意让孩子接受这样的教育。殊不知，这会为孩子的将来成长埋下隐患的种子。以兰州市一名住校高中生为例，早6点起床，晚上9：50下自习，在校学习的十五个小时中，休息时间不足两小时，完全就是学习的机器；在校时间内，学生的大部分时间都被高考科目所占领，仅有的信息技术和综合实践活动课也成了摆设，校外实践活动更是不可能的事情。

（二）社会教育没有发挥应有的作用

城乡之间存在教育不平衡的问题。社会教育主要是一些培训机构，他们都是为了专门提升文化课和学生的特长素质而设置的，偏重于对文化课的教学，基本上与学校的授课方式相同，没有专门的机构对学生进行政治思想方面的教育。家长把孩子送到这样的培训机构，只是为了提升学生的素养或者是文化课水平，以迎接中考、高考。据统计，兰州市在教育行政部门登记的20多个培训机构，都是课程培训，调查显示，有71.8%的青少年认为参与的培训形式单一，被家长胁迫才去的。满意的仅占20%强。虽然社会上大力倡导对学生进行思想教育，可是，这样的公益性团体仍然是不存在的。以青海省为例，接受社会教育的问题仍然集中在个人培训机构。繁华城市的青少年大多去校外培训机构上课，而农村的青少年，相比来说，去培训机构上学的比例远远低于城市。很多农村的青少年缺乏管教，不能有效地參加社会组织进行的培训，容易引起一些意外事故，甚至走向违法犯罪的深渊。因为多数家长外出务工，他们成了留守孩子。

（三）缺乏专门的团组织培训机构对学生进行培训

公益性培训机构师资力量缺乏。目前，我国没有统一的青少年团组织培训机构对学生进行思想教育。以某地区为例，青少年的社会思想教育培训应该分属于共青团、教育行政部门、少工委、关工委、妇联等不同的组织，但是这些部门没有相互协调，没有充分发挥其公益性组织的作用，没有对资源进行有效地整合，也没有专门的老师对学生进行培训。该地区的少年宫、文化馆、图书馆、博物馆等政府管理的部门机构，也没有对学生进行有效的思想政治教育工作，仍然处于空白状态。大家都认为，教育学生是学校的事情，其他单位没有责任。

二、充分发挥团组织的教育优势，加强青少年思想政治教育

（一）加强学校团组织建设，增强团组织的凝聚力

青少年学生正处于人生思想转折的关键时期，学校团组织应该发挥积极的作用，对学生从人生观、世界观、价值观的教育方面出发，根据学生的年龄特点，对学生实施进行青春期教育，帮助他们在自我成才的道路上走得更远。学校团组织是一个学校的灵魂，是促进学生全面发展和成长的共同体。它同广大团员青年有着最直接、最主要的关联。学校团组织的建设情况如何，直接关系着学校能否健康发展，学生能否健康成长，关系着一所学校往什么样的方向前进。为加大学校团组织的建设力度，增加学校团组织的凝聚力，全校所有团员都应聚集在这个组织的周围。学校应该建立科学的制度。用规范的制度管理每一个学生。每个班级都要成立团支部。团支部委员至少有三人组成，选择活动能力强、品学兼优、热爱集体、责任心强的学生担负班干部，对学生做好服务工作。

（二）以主题团日为活动契机，大力培养团员的爱国意识

团支部是共青团的基层组织单位。学校各项工作的落实，最后要通过团支部来做到。因此，它应该是学校进行团员管理的最有效、最直接切入点。学校应定期组织各团支部开展主题团日活动，切实提高团员的集体意识和学校意识，进而培养他们为了祖国发奋学习，立志建设中国的决心和信心。要注意指导所有团员建立思想目标、学习目标，并与班级内优秀团员对照，找出差距，以他们为榜样，努力提高自己的水平。

（三）以团组织活动为纽带，做好学生的思想政治工作

团组织深入基层，要摸清每个团员的特点，并建立信息档案。根据学生的年龄特点与家庭状况找准切入点，对学生进行思想政治教育。为了使对学生的教育工作落到实处，学校团组织的教师要根据学生的思想状况，对学生进行思想教育。每个班都要设立专门的团员信息管理员，及时把每个团员的信息反馈到学校团组织。学校团组织的老师再根据具体情况，有针对性地组织谈心活动，做好对学生的思想教育工作，把所有的问题都消灭在萌芽状态。不要等问题发生了，事情出现了再去处理，那样就会措手不及，非常被动，效果也非常差。比如，发现有的孩子出现了早恋的苗头，团组织不要对他们进行扼杀，而是从学习的角度对他们进行疏导，做思想工作，让他们以学习为重，把主要精力放在学习上，一切等功成名就之后再说。不要拿起棍子，对学生一棍子都敲死。这样，教育效果非常差，孩子会产生逆反心理，思想政治教育工作就会陷入深深的泥潭，不能自拔。