大类招生扫盲百科

大类招生，已经不算一个陌生词了。越来越多的大学加入了大类招生的热潮，开始把不同专业合并起来制定招生计划。但当我们面对着专业目录中五花八门的“XX类”“XX试验班”的时候，还是会感到困惑——大类招生和专业招生到底有什么区别？这些大类又是怎么划分的？快输入这些关键词，搜索一下，你就知道！

与专业招生有何区别

一个更专注，一个更慎重

专业招生是在填报志愿时就选定一个专业，而大类招生是先选择一个大类，进入大学之后再选具体专业。就像去饭店吃饭，选择专业招生的人在进店之前就已经决定要吃红烧肉了，而选择大类招生的人只是先决定了要吃川菜，具体选择什么菜品等看过菜单和客人评价再说。两者没有优劣之分，只是要看哪种方式更适合自己。

如果你有明确的专业目标，希望有更多时间学习专业知识，那么直接填报具体专业是更好的选择;如果你目前对未来还比较迷茫，擔心现在选择以后会后悔，希望有更多了解之后再决定学习方向，那么大类招生会为你提供缓冲期和专业平台。

最常见的分类标准

学科门类/一级学科/二级学科

大类招生最常见的分类方式，就是把相同或相近的学科合并，按照一个大类招生。事实上，学科之间也有等级之分，并不是所有学科都能“合并同类项”的。按教育部最新分类，共设13个学科门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学。

如果把每个学科门类看成一个班级，那一级学科就是班上的小组长，比如，理论经济学和应用经济学就是“经济学班级”的两位得力干将。二级学科（也就是我们通常所说的“专业”）是班级的成员，应用经济学小组长就管理着金融学、财政学、国际贸易等多位“班级成员”。

分专业之前学什么

通识课程/专业基础课程

如果你通过大类招生的方式进入大学，在分专业之前通常会有一年到两年的时间，需要先学习通识课程和专业基础课程。专业基础课程会照顾到这个大类各种不同的专业，先打好基础，让你能在专业分流时拥有选择的权利。通识课程和专业教育相反，是“非专业、非职业性的教育”，一般包括文学、科学、语言等各种学科领域的课程，学习的目的不是为了掌握专业技术，而是让你在专业学习之外，也能对其他学科有一定了解，培养独立思考的能力。一般学校会规定必须修读交叉学科的通识课程，比如文科生需要修读偏理科的课程，理科生需要修读人文方向的课程。