职业院校实施1+x证书制度的思路与举措

黄馨谊

南宁职业技术学院 广西 南宁 530008

职业教育在整个教育体系中占有重要地位，与普通教育具有同等重要性，而职业教育的培养方式与普通教育有所不同，职业院校旨在培养社会发展所需的专业职业技能型人才，但是就目前我国发展职业院校发展情况还不是十分理想，社会上对于职业院校的学生存在偏见，传统观念认为职业技能人才不能够承担重任，因此职业院校必须进行自我教育改革创新，为适应社会生产需求和提高学生职业技能推行1+X证书制度，采取切实有效的举措提高学生能力，保障职业技能型人才享有平等的职业待遇、社会地位，不断完善职业教育体系。

一、1+X证书制度

1.1 基本内容 1+X证书具体内容为1指的是学历证书，X指的是若干个职业技能等级证书，意味着学生在学校可获得相应的学历证书，同时可以凭借自己的能力获得多种类型的职业技能等级证书，职业技能证书需要划分为不同的等级代表学生具体的职业技能水平，这一项制度的实施为职业院校的学生提供了更多的机会，通过自身努力获得相关专业的职业技能等级证书，并且可以受到学校和社会的认可，可以证明学生的技能水平；这种制度是职业教育改革的创新和发展，是不断完善职业教育体系、落实以学生为本的根本准则的制度，具有时代性、前沿性。

1.2 发展思路 职业学院的教学目标是使学生在学习过程中获得某种职业所需要的知识技能，在教学过程中帮助学生掌握基本的理论知识，熟练某种专业技能，在实施1+X证书制度过程中，主要目标是为了学生能够掌握多项职业技能，为学生提高就业能力适应社会需求提供制度保障；在推行1+X证书制度的过中，需要不断完善和发展与之相匹配的配套设施，不论是掌握理论知识或是技能离不开专业教师的指导，发展建设教师队伍，同时科学合理化的课程设置非常关键，另外应该构建实践培训基地，提高职业技能；关于职业技能等级的评定、认定管理工作加以完善，推动该制度更好地推行。

二、实施1+X证书制度的举措

2.1 完善管理工作体系 1+X证书制度是职业教育发展创新的重要体现，为了将制度更好地在实际中推行实施必须不断构建完备的管理工作体系，有效指导关于职业技能等级证书的相关具体工作；地区教育部门负责督导职业学院的管理工作，使学院能够严格遵照国家、政府相关职业教育改革实施方案将工作落实到位；在管理工作中，首先应该重视职业教师队伍的专业能力将其纳入教师考核体系中，提高职业技能教师的教学质量，提升学生职业技能的通过率，将教学、资格认定、发放证书等活动规范化管理；同时为了增强学生对职业技能证书的认同，开展相关指导管理工作，转变学生的固化思维方式，重视1+X证书的重要作用，不断构建学生与职业技能证书之间有效沟通的平台；因此，完善职业教育管理能够为该制度的推进提供良好的发展环境。

2.2 构建专业的课程教学标准 随着产业转型升级对于专业技能型人才的需要呈现上升趋势，而职业学院是培养专业技能人才的主要基地，应该充分发挥主阵地作用，为社会输送职业技能水平高的人才；首先职业院校应该打破传统的教育观念，培养复合型人才，就必须制定具有针对性的人才培养方案，按照国家职业培养标准以及市场实际需求调整课程教学标准，明确社会企业所需要的已经不是单一技术型人才，而是需要掌握多项职业技能的复合型人才，因此，就课程设置方面，需要将课程多样化，使学生接触到多样化的知识，拓展学生的知识面，使学生有更多的选择，在了解学习过程中明确自己发展方向；另外，课程内容应该依据人才培养方案做进一步的优化，更多的体现实践操作的案例，使学生摆脱枯燥乏味的纯理论学习，能够进一步激发学生的学习兴趣，使学生构建新的学习理念，对于职业生涯有进一步了解。

2.3 构建职业教育培训体系 制度的具体实施需要相关组织进行运行部署，职业学院的1+X证书制度也是如此，为了保障制度能够更好地实施，必须设立专门组织，构建职业技能培训体系，将职业技能认定、评选、发放证书等环节进行详细安排，将企业、技能带头人、专家学者与学生相互连接，发挥好沟通作用，选择具有时代性和现实性的教材，培育更多优秀的教师队伍；组织相关专家学者制定评定职业技能的等级标准，使技能培训、考核评定、证书发放等方面具备较高的水平，使发放的等级证书是具有法律效力且含金量较高，并且有一定的应用性。

2.4 加强校企合作 良好的训练场所能够有效提高学生实践能力，积极建设职业技能培训基地十分有必要。职业院校应该与政府、社会企业进行双向合作，吸引政府、企业投入资本参与培训基地建设，学生在进行实习可以直接进入合作企业，为企业注入活力的同时也是为学生提供了良好的实践平台，推进校企之间的融合与发展；另外实现校企之间人才流动，将企业中资深技术员聘请到院校进行教学培训工作，使学生能够接触到更多有价值的就业信息，不断提升学生技能水平，帮助学生了解多元化的技能，使其满足企业发展需要，有利于解决学生的就业问题。

三、结束语

职业院校1+X证书制度的实施具有重要意义，使职业教育与社会发展能够有效衔接，能够使学生对于自身发展有更加清晰的认识和明确的规划，同时更加了解市场对于人才的需求，进一步提高学生的职业技能，成为新时代复合型人才；这是对传统职业教育的改革创新，有利于提高职业院校培养人才质量，推动职业院校实现可持续发展。