习近平新时代中国特色社会主义文艺思想的现实意义探析

摘要：习近平新时代中国特色社会主义文艺思想，作为习近平新时代中国特色社会主义思想中的重要组成部分，是推动社会主义文化繁荣的重要支撑力量，是促进文艺作品发挥思想政治教育功能的行动指南，同时也是加强社会主义文艺作品创作的实践指导，具有不可替代的重要作用和现实意义。

关键词：习近平;新时代;中国特色社会主义;文艺思想;文艺创作;现实意义

中图分类号：I200    文献标识码：A文章编号：CN61-1487-（2019）07-0114-03

自党的十八大以来，习近平总书记坚持历史、立足现实、着眼发展，对于如何繁荣发展中国特色社会主义文艺提出了理论与实践指导。在党的十九大报告中，习近平总书记用五句话阐释了其文艺理论思想。如今，在建设社会主义文化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的关键阶段，习近平新时代中国特色社会主义文艺思想表现出高瞻远瞩的科学指导价值和最为直接的现实意义。

一、扎实推动社会主义文化繁荣的重要力量

党的十八大以来，习近平总书记曾多次阐述过中华优秀传统文化的重要意义。在中共中央政治局集体学习时，他说：“中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力。”在全国宣传思想工作会议上，他说：“中华民族创造了源远流长的中华文化，中华民族也一定能够创造出新的辉煌。”而中华优秀文化的繁荣发展需要强而有力的载体得以支撑与实现，社会主义文化强国建设与社会主义文化繁荣需要多渠道、多形式、多元化内容的共同推动。对此，习近平总书记早有论述，指出要坚持继承和不断弘扬中华优秀文化，并要“以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来”。

近些年来，如何将中华优秀传统文化转变为优势文化，进而得到广泛传播，一直是文艺工作者的困扰。习近平总书记这一席话，为文艺工作者所面临的困难明确了发展方向、提供了解决思路;习近平总书记关于发展社会主义文艺的相关论述，为文艺作品挖掘中华优秀传统文化、融入中华优秀传统文化、传播中华优秀传统文化，提供了极具科学价值的指导。

在众多喜闻乐见的传播方式中，文艺作品特别是视听作品，作为承载文化内涵的重要载体，凭借其鲜明的时代内涵、独特的艺术魅力、广泛的覆盖面和深远的影响力，在文化传播、文化发展、文化交流等方面发挥着重要作用。其中，尤以电视媒体和网络媒体表现突出。《国家宝藏》《朗读者》《中国汉字听写大会》《见字如面》《国学小名士》《喝彩中华》《儿行千里》《汉字英雄会》等众多大型原创文化类电视节目开始走红，并表现出霸占荧屏之势;《知识就是力量》《王者历史课》《一千零一夜》《圆桌派》《晓说》等一系列网络文化类节目，逐渐被人民所关注。文化类电视节目与网络文化类节目的大量涌现，为直接、快速、系统传播中华优秀传统文化提供了有效渠道。值得一提的是，这批文化类节目均为原创，“文化内容+综艺形式”使得其在大众中产生了较为广泛的影响力与传播力。例如，由中央电视台播出的文博探索节目《国家宝藏》，以中华优秀传统文化作为内核，通过情景剧、访谈、现场演示等综艺形式，促使人们在喜闻乐见的形式中接受传播内容，不仅赢得了高收视率，同时也取得了令人欣喜的社会影响力，掀起了全社会热爱文物、保护文物的热潮。网络自制节目《王者历史课》，结合当今青少年喜爱的游戏、表演元素，以课堂教学、情景剧等方式作为主要表现形式，生动讲述与再现了中华历史文化。在媒介融合背景之下，多渠道联合推介为受众提供了更多元的选择方式，喜闻乐见的表现形式为文化内容找到了新的表达途径。可见，文艺工作者在学习、遵循和贯彻习近平新时代中国特色社会主义文艺思想的情况下，为中华优秀传统文化的传承和弘扬创造了更丰富、更广阔的平台，达到了良好的传播效果。

事实证明，文艺工作者运用人民喜闻乐见的形式、运用广泛参与性的方式，将扎实推动社会主义文化建设与文化繁荣。在这一层面上，习近平新时代中国特色社会主义文艺思想是最重要的思想支撑与精神指导。

二、有力促进思想政治教育功能发挥的行动指南

习近平总书记在文艺工作座谈会上说：“吸引、引导、启迪人们必须有好的作品。”一个个、一部部、一幅幅优秀文艺作品的推出，将不仅仅吸引人民关注文艺创作、发展文艺创作、繁荣文艺创作，更重要的是将成为帮助人、引导人、启迪人的重要载体。

实践证明，“思想政治教育总是要通过一定载体才能进行”[1]239，并且，大众传播媒介作为思想政治教育工作开展的重要载体已成为不争的事实，而承载当代中国价值理念、包含中华文化精神、反映中国人民审美追求的优秀文艺作品，一方面将对当代中华文化创新成果进行有力传播，另一方面也会必然在思想政治教育工作中发挥着更积极的意义。

湖南卫视在2017年推出了一档旨在传承家风文化的大型原创类节目，每期节目以访谈作为主要形式，通过两组嘉宾的讲述，达到了继承中华优秀文化、传播中华民族优良传统，弘扬中华儿女优秀品质的目的。同时，节目中具有现实意义的内容选择和价值理念、具有丰富内涵的文化与民族精神，对于建立社会主义荣辱观、帮助人民树立正确三观具有举足轻重的作用。例如，节目中邀请“孝心厨神”李爱军，讲述他“给妈妈做饭，七百天不重样”的孝心行动，从现实层面有利于个人良好行为习惯的养成，弘扬了家庭美德;重庆企业家钟丛荣每天早上带着儿子、女儿捡垃圾的故事，对于良好社会风气的形成与社会氛围的营造起到了榜样作用;战地记者陈序长年在巴勒斯坦等地进行新闻报道，曾经多次面临死亡的威胁，但他认真、敬业的表现，成为大众学习的榜样，他的工作案例分享，让职业道德教育更加生动，要比枯燥的理论讲授更具说服力。电影作品《战狼2》讲述了退伍军人冷锋为了拯救在沦陷区的同胞，舍己为人、不怕牺牲的精神，给广大观众上了一堂生动感人的爱国主义教育课，对于广大人民爱国情怀的培養发挥出非一般的作用。其他诸如《厉害了，我的国》《红海行动》《湄公河行动》《空天猎》等电影作品对于爱国主义精神的弘扬，电视剧《人民的名义》《利剑出击》对于现实题材的深度挖掘，不仅收获了广泛的人民关注度，并且创造了良好的社会效益，是可“正衣冠”的镜子，是可提升自己的“良药”。

长期以来，思想政治教育课程是开展思想政治教育工作的主要方式，而面对日益复杂的社会环境和不断更新的媒介环境，影视作品的思想政治教育作用也愈来愈突出和明显。在实践中，除去要坚守传统的教育方式之外，充分利用新的表现形式，特别是优秀的文艺作品开展思想政治教育工作，将开创思想政治教育工作的新时代。

三、全面加强社会主义文艺作品创作的实践指导

习近平新时代文艺思想从文艺事业本身出发，针对文艺事业建设目前存在的问题，高屋建瓴地对于文艺作品创作、文艺事业繁荣发展作出了实践性、指导性、长期性的有效建议，提出了具有针对性、可行性的要求，展现出极强的理论价值和现实意义。

（一）坚持“人民为主体”的文艺创作理念

习近平总书记多次提出：“社会主义文艺，是人民的文艺。”因此，文艺工作者必须要牢记“人民为主体”的创作理念，时刻把“人民为中心”放在首位，要始终坚持“为人民服务、为社会主义服务”这一“二为”方向，才能真正做到社会效益和经济效益的双丰收。

伴随我国社会生产力的不断提高，人民的文化程度和素质也逐渐步入新的发展阶段，物质需求与精神需求都产生了质的变化，也必然会对文艺作品的质量、格调、品味等内容提出更高更深的要求。人民是文艺工作者的最终服务对象，人民满意度也是衡量文艺作品质量的标准。因此，文艺工作者必须充分了解受众需求、把握受众需求、满足受众需求，时时刻刻把“人民为中心”放在第一位，社会主义文艺才能发挥最大正能量。另一方面，文艺工作者要坚持“三贴近”原则，深入人民实际、深入人民生活、深度挖掘和讲述人民群众的故事，才能创作出贴近人民的文艺作品，才能讲好中国故事。

因此，以“人民为主体”的文艺创作理念，将一直贯穿于文艺创作全过程。

（二）挖掘并创作思想内容丰富的文艺作品

目前，文艺创作出现大量精品的同时，也暴露出粗制滥造、“有数量缺质量”等诸多问题，这与市场经济环境下激烈的竞争有直接关系。激烈的市场竞争环境，带来的不仅是随时更新的技术、更加智能化的设备、相互攀升的作品质量，以及丰厚的商业利润，其所产生的负面效应也影响着文艺创作的生命力。面对当今形势下已经出现的问题，只有努力分析问题、解决问题，才能产出好的文艺作品，才能让文艺创作不断向前发展。

习近平总书记在众多场合的讲话中，针对文艺创作中“低俗、庸俗、媚俗”等问题产生的原因做出了全面、深刻的论述，并针对具体问题提出了文艺工作者在未来努力的方向，即始终抱有“孜孜以求、精益求精”的精神，要不忘初心、坚持理想、志存高远，努力创作出“思想精深、艺术精湛、制作精良”的优秀文艺作品。

党的十八大以来，在习近平新时代文艺思想的指引下，我国涌现出了像《战狼2》《中国合伙人》《反贪风暴》等一批既有市场卖座率、又拥有深刻内涵的电影作品，创作出《人民的名义》《平凡的世界》《老有所依》《温州两家人》等反映现实生活的电视剧作品，制作了《将改革进行到底》《辉煌中国》《筑梦中国》等大型发展成就纪录片，影视与网络作品质量均明显提升。除此之外，文学、戏剧、音乐、舞蹈等各领域作品都不断为创作出人民满意的精品，进行着新的尝试。

（三）提升文艺作品原创力

文艺创作抄袭模仿、千篇一律等同质化现象的出现，根本原因就在于创新能力不足。因此，“要把创新精神贯穿文艺创作生产全过程，增强文艺原创能力。”习近平新时代文艺理论中，对文艺创作如何提升原创能力提出了明确的极具针对性的建议。文艺工作者在此理论认识基础之上，开始着手行之有效的尝试。例如如今的电视荧屏，产生了一些像《中国诗词大会》《经典咏流传》《我就是演员》《幻乐之城》等极具代表性、典型性的原创作品;《看理想》《圆桌派》《知识就是力量》等网络自制原创作品也纷纷走入人民视野;极具中国特色的戏剧、戏曲作品走上舞台;讲述“中国故事”的文学作品被广泛阅读。但是，大量引进海外版权的作品仍然占据着欣赏高地，故要“取其长，避己短”，依循习近平总书记的要求，不断进行内容与形式的深度融合创新，才能逐步摆脱外来文化的困扰。文艺原创道路艰阻且漫长，要继续坚持按照习近平新时代文艺思想的指导，不断开创社会主义文艺发展新局面。

（四）加强文艺创作队伍建设

人是文艺发展的推动者，是文艺创作的执行者，是文艺作品的创造者，人的发展与文艺发展的速度、质量、传播成正比关系。文艺创作过程中产生的种种问题，与缺乏职业理想、缺乏创新能力、缺乏专业能力的人才有直接关系。面对此问题，习近平新时代文艺思想不仅强调了人才队伍建设的重要性，并且具有针对性的做出了相关要求阐述，“为新时代的文艺工作者指明了成就自我、实现价值、德艺双馨的方向”[2]。习近平总书记要求，文艺工作者不仅要有扎实的专业技能与过硬的职业素养，还要有坚定的职业理想、“铁肩担道义”的风骨、高尚的情操、永不言弃的精神。

文艺工作者的创新能力与艺术修养，将直接体现在文艺创作过程中。党的十九大以来，广大文艺工作者围绕习近平总书记系列讲话精神进行了深入学习和贯彻。如各文艺家协会召开的学习讨论会，如国家广电总局举办的“青年电影创作人员专题学习座谈会”，这些举措将加强文艺创作队伍建设落实到位，将为宏大人才队伍建设做出推动作用。

四、总结

繁荣发展社会主义文艺需要具有强有力的载体，需要具有思想性、艺术性、贴近性的文化内核，需要具有人民喜闻乐见的形式，需要具有德艺双馨的创新性人才队伍，繁荣发展社会主义文艺更需要全面、深刻、系统，并具有针对性的实践指南，否则一切只是空谈。习近平新时代中国特色社会主义文艺思想，立足文艺创作实际、直面文艺创作问题、着眼文艺未来发展，为促进新时代文艺事业快速健康发展作出了全面部署，对推动社会主义文化繁荣昌盛具有重要的指导价值与积极的促进作用。

参考文献：

[1]陈万柏，张耀灿.思想政治教育学原理[M].北京：高等教育出版社，2015.

[2]劉中树.习近平新时代中国特色社会主义文艺思想的时代内涵与理论创新[J].吉林大学社会科学学报，2018（5）.

作者简介：赵钦（1976—），男，汉族，山西左权人，硕士，山西传媒学院思政部讲师，研究方向为思想政治教育。

（责任编辑：李直）