巴特尔
一
地上山水,再高再远,依然美丽诱人;
胸中山水,再虚再幻,永远奇妙无穷。
山也美,水也美,山水相依的画境才更加美丽;
花是诗,果是诗,春华秋实的诗意才更有韵味。
青山绿水,山水相依。
故不独山借秀色于水,水亦借美景于山。
源远流长,是水的生命。
其水到渠成,是水生命的执着;
其水滴穿石,是水生命的顽强。
不与牡丹比富贵,
不与玫瑰争艳丽,
向日葵唯一的快慰是每天用微笑向光明致意。
二
三十六计,是孙子的智谋;
七十二变,是大圣的本领。
既然如此,人生如若既够足智多谋,又善以变应变,一定会前程似锦,前途无量。
人生,只有当知足成为一种心灵和精神境界时,才会在恬淡中渐渐感悟和细细品味。这样,既没有了患得之累,也没有了患失之苦。
人生有志向,能把应该做的事做到无愧;
人生有志趣,能把喜欢做的事做到无憾。
平凡人生,有些事首先不是做不做得到,而是想没想;
有为人生,有些事首先不是做不做得好,而是做没做。
三
只要心灵是清亮的,眼睛就会清澈如水;
只要眼睛是明亮的,心灵就会明彻如镜。
“以苦为乐”的人,是自觉于心;
“以空为境”的人,是自悟于心。
人性敞亮,是因为打开了心窗;
生性豁达,是因为敞开了心扉。
心态平和,思想自然清亮;
心境平顺,胸怀自然敞亮。
知识使人睁亮双眼,
智识使人开动大脑,
智慧使人觉悟心灵。
四
人有自尊,作为一种修养,可以赢得他人的尊重;
人有尊严,作为一种涵养,可以赢得他人的尊崇。
修养,容且能忍,容者为上;
涵养,忍且能让,忍者为高。
修养,心性包容,能持恒的则是一种释然;
涵养,心境从容,能持守的则是一种豁然。
真正的有学养者,不会因为自己的学识而轻视他人;
真正的有涵养者,不会因为自己的涵容而轻慢他人。
所谓素质,一般与教养相关;
所谓气质,一般与修养相关;
所谓品质,一般与涵养相关。
五
决不好高骛远,这是智者的智聪;
从不好大喜功,这是仁者的仁德。
才藝双全当然好,德才兼备更难得。否则,无才比无艺更让人惋惜,无德比无才更令人痛惜。
古语云:海纳百川,有容乃大。
其容,即荀子所言:知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。
所以,宽容作为一种美德和智慧,远不止宽容本身。
谦虚为美,特别是对不如自己优秀的人;
谦敬是德,特别是对不如自己优越的人。
人生,偶尔失宠难免,但不管为何失宠,何时失宠,都不该失意,更不能失德。
六
思有所想是智,想有所思是觉——
思和想,有时是彼此的观照,有时是相互的启悟。
一个有思想的人,才会有思路;
一个有思路的人,才会有出路;
一个有出路的人,才会有出息。
以空谈为时尚,视奢谈为时髦,思想必然苍白、乏味和无聊。
真正的思想是会放飞的,而且从不会寂寞;
真正的思想者是会远行的,而且绝不会孤独。
对于一个思想者而言,孤寂与深刻,往往互为因果。
七
卓越的思想,必须用优秀的文字传播;
伟大的精神,必须用高尚的灵魂讴歌。
无论思想,还是精神:
同心才能同向,同行才会同往;
同道才能同谋,同赏才会同享。
思想是什么?
有人说,是醒着的灵魂;
有人说,是站立的精神。
我的思想,所以渴望远行——
既是为了难忘初始的出行;
更是为了不负曾经的前行。
知识成为智识,知识才会成为力量;
智识成为智慧,智识才会成为思想。