小组工作在女性轻刑犯矫治工作中的应用及问题研究

2019-06-28 03:17杨飞王龙娥
新丝路(下旬) 2019年7期
关键词:小组工作

杨飞 王龙娥

摘 要:随着社会和时代的发展,女性犯罪已是屡见不鲜,甚至有增长的趋势。女性的犯罪后果对家庭和社会来说,都将造成很大的冲击。女性对于家庭来说,有着很重要的地位,更是经济发展、社会进步不可缺少的力量[1]。女性轻刑犯更是一个特殊的犯罪群体,其法律的罪责恶性介于一般罪犯与普通公民之间,对于女性轻刑犯的矫治和刑期满后的出路,就成为社会发展过程中急需要解决的问题。社会工作在矫治领域一直都在不断的探索,笔者通过在B市X女子矫治所对所内轻刑犯开展的小组工作的开展过程进行研究,运用小组工作方法对女子矫治所的轻刑犯开展工作,期间通过参与观察和访谈交流的研究方法,发现小组工作介入女性轻刑罪犯矫治工作中的优势和不足,进一步探究小组工作在女性轻刑罪犯矫治工作应用中的问题与发展方向,从而建立完善的矫治方式。

关键词:女性轻刑犯;矫治社会工作;小组工作

一、小组工作介入女性轻刑罪犯矫治工作的必要性和可行性

小组工作是将小组成员作为对象并且以小组的活动为媒介来为小组成员提供服务的方法,是社会工作三大基础专业方法之一,近年来小组工作运用到了女性轻刑罪犯的矫治工作中。矫治工作是指专业人员对犯罪者在服刑关押期间,开展包括思想教育、心理辅导、偏差行为纠正、专业技能培训等方面的服务,目的是帮助罪犯更好地自我成长与自我教育。小组工作与矫治工作的结合属于矫治社会工作专业方法的尝试,不仅可以对矫治社会工作的发展起到推动作用,还可以对女性轻刑犯的矫治工作提供更好的方式,并促进其将来的再社会化。社会工作运用到矫治工作中具有必要性和可行性。

首先,社会工作是一种为社会弱势群体提供的服务,矫治工作是关于罪犯和违法人士提供的社會福利服务,所以两者的服务对象有一定的重合性。矫治社会工作就是为一类特殊的弱势群体——罪犯和违法人士提供的一种矫治服务。因为社会工作作为一种职业,是提供一种国家和市场两者不方便介入问题的服务。矫治社会工作也具备着与其他社会工作相似的属性,它与儿童社会工作、老人社会工作、残疾社会工作一样,是通过调动组织动员社会资源,改善处在困境中的服务对象的生活状况,使之更好地适应社会生活,矫治社会工作同其他领域的社会工作的不同之处只是服务对象较为特殊。

其次,矫治社会工作发展到现在已经有了一套专业的理论与方法。对轻刑罪犯的矫治是一个长期且系统的过程,需要由多种领域的专业人员共同努力合作才能够完成矫治的目标。矫治社会工作者则是实现矫治目标过程中的重要一员,与其他成员没有什么不同,但是其可以运用社会工作的专业理论和技术为矫治对象提供服务,具有一定的优势。在社会工作专业方法中,个案工作作为一种普遍适用的服务模式,通过社会工作者与受助人的联系沟通,在这个过程中建立起信任的专业关系,使矫治的目标在个案服务过程中得以实现。另外,小组工作也可以在矫治工作中发挥相较于个案工作的优势,运用小组工作的专业方法将相同或相似类型的罪犯作为一个团体进行服务,不仅可以达到比较高的效率,而且可以对较多的服务对象进行技能和知识的传授,达到矫治的目标。小组工作的活动形式多样、主题目标鲜明、组员关系较紧密等优势,使得小组工作在介入女性轻刑罪犯矫治工作时能发挥出不可替代的作用。

最后,矫治社会工作有利于罪犯的“再社会化”。根据最新的数据研究表明,许多人选择违法犯罪,比较重要的原因是社会化过程出现阻断或弱化,造成社会适应能力和社会化适应过程的降低甚至消失。他们无法通过用社会公众所认可的途径和方法维持其在社会中的中断影响其正常生活。与司法领域的矫治相比,矫治社会工作更有利于罪犯的再社会化。在矫治小组中,社会工作者的目标不在4于执行报复与惩罚,而在于与其他队员一起,运用自己的专业知识与技巧,共同为罪犯或行为偏差者提供人道的矫治服务,协助他们与他人建立联系,引导他们重新与他人生活在一起,回归社会,并回报社会。[2]

二、小组工作在女性轻刑罪犯矫治工作中的具体应用

小组工作介入女性轻刑罪犯的矫治工作,旨在通过每节具有不同主题目标的小组活动,达到女犯自我成长和自我发展的目的,进一步促进她们更快更好地融入社会,以下是小组活动过程中社工可以使用的小组策略与活动方法。

1.开展心理健康团体辅导活动

女性轻刑罪犯在心理上多表现出悲观、焦虑、害怕等情绪状态,一方面为自己的错误行为感到懊恼,另一方面为前途感到担忧,还容易产生错误的认知,认为自己的人生没有了希望。[3]为了缓解她们的情绪焦虑,帮助其建立正确的认知,社工通过策划沙盘游戏治疗、情景剧模拟、情绪宣泄大会等小组活动,通过游戏、角色扮演等方式帮助女犯减轻情绪上的焦虑和害怕,组员之间的相互沟通和倾诉可以有效达到自我成长和自我教育的目的。社工在开展团体辅导的过程中,要注意在不同阶段扮演不同的角色,同时给予组员自主权,挖掘组员自身潜能。

2.举办法制教育宣传活动

针对所内女犯文化水平普遍较低、法律知识匮乏的情况,社工可以链接律师等专业人群,来所进行法律授课。[4]对基础的法律知识有所掌握后,社工可以在小组内开展法律知识竞赛,对表现优异者进行奖励,激发组员学习法律的热情,弥补法律知识的匮乏。

3.链接社会资源,加强女犯就业技能培训

对于该所内的女性轻刑罪犯来说,她们多是文化水平较低、就业能力较差的人群,渴望早日回归社会。因此在刑期内对女犯进行就业培训,能够达到回归社会后自食其力的目标和减少再犯罪的发生。社工通过寻求有经验的职业技能学校教师的帮助,定期为女犯开展就业创业技能培训,掌握基本的工作技能,帮助她们建立自立自强的生活态度,培养就业能力。[5]

4.倡导矫治所推行人性化管理方式

女性轻刑罪犯不同于男性罪犯,存在更多情感上的需求,对其进行情感教育更能达到事半功倍的效果。[6]不仅要满足女犯的物质需求,更要关注她们的内心世界,满足情感需求。

三、小组工作介入女性轻刑罪犯矫治工作的优势

1.运用小组工作方法对女性轻刑罪犯进行矫治工作,帮助女性轻刑罪犯加强自我认知,学习法律法规知识和生活生存技能。小组工作的形式有很多种,有成长小组、教育小组、矫正小组等等。利用课堂或者活动的方式,有意非刻意的灌输正确的认知和技能。

2.在理论层面有利于完善矫治社会工作领域的方法,加强社会工作理论的指导作用。将专业小组工作方法和女性轻刑罪犯矫治工作进行结合,使矫治工作更加全面化、专业化。矫治工作是一个长期全面且复杂的过程,要想要使得对象真正实现行为认知矫正,达到回归社会的目标,需要理论和实践的不断探索与完善。

3.在实践层面,利用优势理论帮助女性轻刑罪犯掌握生活和社会经验与技巧,提高女性轻刑罪犯矫治期满后适应社会的水平。将小组工作方法和矫治工作结合,可以促进社会工作者和轻刑罪犯的关系建立,以便刑满释放后的后期工作的跟进,帮助其在矫治期满结束后更好回归社会。

4.相对于个案工作方法,小组工作的方法更能让其体验团体生活的氛围,形成团队支持小组。小组活动通过密集的短时间进行各种有针对性的培训活动,从共同活动中找到自己的存在感和价值观。有效的小组培训可以促进提升组员对自己的信心,从而形成良好的人际交往能力。

5.在矫治期运用小组工作的专业方法,有利于社会工作者提前熟悉矫治对象,促进后期社区矫正工作的顺利推进。小组工作的方法可以使社会工作者与小组成员建立初步的关系,便于后期个案工作的推进和社区矫正的开展。

四、小组工作介入女性轻刑罪犯矫治工作的不足

本文运用小组工作介入女性轻刑罪犯矫治工作的目标基本达到,得到了组员比较满意的反馈。从小组反馈结果来看,小组工作方法在促进组员掌握生存技能和生活经验以及再社会化进程等方面起到了重要的作用。但是在对整个小组开展的过程进行深入分析和反思后,笔者发现本次小组介入工作仍然存在着一定的问题和需要改进的地方。

1.社工专业性不足,实务能力欠缺

在开展小组服务的过程中,社会工作者产生了专业上的困惑,例如在第一节活动中,有的女犯在分享环节表现得不积极,有时会出现消极情绪,社会工作者不知该如何应对,产生情绪上的无力感。另外由于社工缺乏实务经验,在部分活动细节的设计上出现了问题,有的活动时间设置过长、活动准备不足等。

2.时间安排不合理

小组的时间会影响组员的投入程度,进而影响小组目标的实现。就本次介入工作而言,由于受到矫治所日常活动和人员安排的限制,聚会期的时长较短且间隔天数较长,聚会频率较低不利于组员的互动,导致活动开展时比较仓促,组员没有深刻的体验,影响整个小组活动的介入效果。

3.小组介入方案有待完善

一是小组活动的开展形式重复性过高,让小组成员在后期的小组活动中产生了厌倦感,组员不容易集中注意力,不利于知识的吸收;二是各节小组内容之间连贯性有待加强,社工在设计内容时没有掌握好连贯性,设置了过多的活动环节,导致组员对知识难以消化掌握,对组员参与学习的效果产生影响。

4.从服务对象的类型来看

本次小组只对女犯进行服务,家庭和社区等层面未涉及,因此服务对象所处的社会系统如果不做出改变,那么女犯个人改变的效果恐怕难以有效维持。另外,服务对象的组织具有一定的风险性,所内的矫正对象的违法内容并非完全相同,将她们组织起来进行小组活动,让她们长期接触,容易产生成员间相互影响的风险。而个案工作对女犯单獨开展服务,能深入了解女犯的需求和提出更有针对性的服务。

五、小组工作介入女性轻刑罪犯矫治工作的建议

1.加强矫治社会工作者的实务水平的培训

(1)增强社会工作者的矫治知识储备。矫治社工不仅需要专业的社会工作知识,还需要有关于服务对象的矫治方面相关的公检法知识。因此社工要主动学习有关矫治社会工作的相关知识,一方面扎实本专业的理论学习,另一方面要积极寻求法律专业人士的帮助,与法律专家进行交流,提升自身对基础法律知识的掌握程度。建立社会工作者与法律界人士的有效配合机制,可以有效推进矫治社会工作的专业化发展。

(2)定期开展经验交流会。通过座谈的方式让有丰富实务经验的社工和缺乏经验的社工进行工作交流和探讨,互相吸取工作经验,共同解决遇到的问题,探讨出更有效的工作策略,完善矫治社会工作的工作流程和策略。

2.合理规划时间安排

(1)活动安排应当有优先性,分清主次。当出现时间限制时,应该简化活动,并且保证关键性活动的优先进行。小组活动的开展有其程序的要求,并且对于小组工作,反思是很重要的环节,所以在特殊的情况下需要懂得变通,及时简化程序,以促进完整的小组活动的进行,避免造成因时间分配不均而导致重要目标无法实现。

(2)预先与矫治所协商活动时间和场地等问题,做好不同情况下的预案。在开展活动前,应该主动了解矫治所内的规章制度,避免活动设计与矫治所的要求冲突,影响活动的开展。由于服务对象的特殊性和敏感性,在所内受到限制且无法自由行动,因此,小组活动筹备时就更应该谨慎且全面。

3.根据组员的特征进行特色的规划

(1)需求调查是制定小组目标和内容的重要根据。在活动开展前应首先对女犯进行需求调查,可以使用访谈法或者问卷法来收集资料,通过分析资料得出需求,再进一步设计各节活动目标以及如何实现目标。

(2)掌握女性轻刑犯的个性特征和犯罪原因等信息。针对组员的特征制定服务方案,如女犯在矫治所内一般存在情感上的需求,针对这一需求可以组织组员进行“心灵座谈会”,给组员提供相互敞开心扉的机会,加强组员之间的情感联系,使组员获得情感上的支持。

4.矫治社会工作应该将三大方法充分结合使用

矫治是一个复杂且长期的过程,需要提供全面和专业的服务,仅靠小组工作方法的使用效果甚微,应该在同时采用个案的方法达到更好的巩固作用。并且建立从审前——服刑矫治期——后期社会适应整个过程都应该建立长期的服务机制,不仅可以帮助其行为的矫正,还要帮助其更快的适应社会,促进社会稳定。

小组工作的特点是多个组员共同完成小组目标,在本次小组活动中,女犯通过共同活动,彼此之间相互倾诉和陪伴并且分享经验,缓解了负面情绪,逐渐形成小组凝聚力,建立了正确的认知,使她们能够有信心回归社会,可见小组工作介入女性轻刑罪犯矫治工作是有效的。因此,发展社会工作对女犯矫治工作的介入,有利于女犯的再社会化和自我成长。虽然我国矫治社会工作目前还存在矫治人员不足、专业化水平比较低、专业化教育不够等问题。但是这些都是发展中的问题,随着社会工作的不断发展,矫治社会工作也将沿着专业化、职业化的方向不断发展,为司法工作领域的发展做出贡献。

参考文献:

[1]艾丽.小组工作对女犯帮教的启示[C].沈阳师范大学社会学学院,2010.803

[2]董明伟.浅论矫治社会工作在犯罪矫治中的作用[J].江西公安专科学校报,2003.9:62.

[3]陈晓梅.女性服刑人员心理矫治研究[D].广西师范大学,2017;刘梦.小组工作[M].高等教育出版社,2003

[4]程大峰.浅谈女子监狱的精细化治理[J].法制博览,2017(33):66-67

[5]周光聚.刘君短刑期罪犯管理现状与思考犯罪与改造研究,2012(11):43-44

[6]田影.关于监狱女犯推行人性化管理的研究[J].法制博览,2018(06):157-158

作者简介:

杨飞,中华女子学院社会工作(妇女维权)研究生,曾参加中华女子学院与中国科学院心理研究所合作项目《反家庭暴力工作》教材编写项目。

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