新媒·新生：数字艺术学院毕业作品

在物联网、人工智能、云技术等新技术的推动下，一个“万物皆媒”的时代正在到来。

以数字信息技术为基础、以互动传播为特点的新型媒介，在技术、形式和理念上不断革新着人们的生活。

伴随新媒介同时出现的还有跨专业、跨领域的新的传播方式。4K、5G、VR、AR等技术将信息的细节无限放大，信息的交互性更强、流动速度更快、传递量更大。视听新媒体成为主流内容形态，产品的可视性、交互性市场需求越来越大，特别是用户实时互动体验的兴起，为数字艺术提供了广阔的发展天地。数字艺术日益融入人们的生活之中，世界变得触手可及。

数字艺术学院 2019 届毕业设计以“新媒·新生”为主题，旨在鼓励学生立足于科技发展的前沿，用未来的眼光探索变迁时代中的社会文化与个人价值。数字艺术具有跨学科的综合属性，集中体现了“科学、艺术和人文”的理念，即便是一件小小的毕业设计作品，也需要开放包容的心态，打破学科与学科、专业与专业、校内与校外的隔阂，拓展思维和观念，在融合与创新中寻找突破。在这里，我们欣喜地发现，学生们不仅尝试通过新媒体多角度、多维度、多视野地表现问题，也尝试用自己的办法解决这些新时代里的新问题，作品中呈现出的个人独立的思辨精神和自我意识，正是教育之初衷 。

媒介之新永无止境，由此带来了生活之新的无限可能，这就像一首属于明天的歌，可以拨动未来的止水，注入永恒的希望。对于未来的设计师们而言，今天仅仅是开始。

作品名称：Boom

作者姓名：董师宇 朱晓雯 杨芳芳 邹 可 游燕鸿

指导教师：吴洪彪 徐 铭 项建华

设计说明：《Boom》这个作品是在环保资讯的启发下尝试创作的一部有关动物伊甸园主题的动画短片，来表达对物种平等这一概念的理解和阐释。我们设定出一个没有植被践踏、森林荒漠化、也没有利益熏心的盗猎者的动物们专属的小天地。此次我们的毕业设计短片，想要还动物一个没有人类干预的生活环境。后来这个世界迎来了“炸弹”，这是人类文明的产物。两只猫争抢“球”，在制造悬念的同时，通过主角的动作表演带来喜剧效果。由此也想警示人们，一个不经意小举动，就有可能将一个“定时炸弹”带到动物世界，使他们遭遇不测与灾难。

作品名称：咕叽

作者姓名：张国茹 胡有纤

指导教师：杨海涛 邵露茜

设计说明：在现在繁重的学习生活工作中，压力和枯燥伴随着我们，在一日三餐外只有零食能够来填补寂寞空虚。而充满趣味性的小怪兽形象一直受当代年轻人的喜爱。因此我们把零食概念和小怪兽主题做了个结合，得出了我们的设计方向，我们的目标是做出一款糖果制作类的小怪兽IP形象设定。通过初步的市场调研，零食成为现在小孩与年轻人生活中不可或缺的食物，而偏可爱讨巧的人物外观设计更能吸引零食购买群体的目光，我们以此为出发点把小怪兽与糖果联系在一起，因此小怪兽的形象都是往可爱有趣的方向设计。人物设定没有选择日式漫画的风格，而是选择了线条更简洁明了颜色醒目的欧美卡通风格，更加贴近作品的设计理念和风格。设计场景时根据每一个小怪兽们能做出自己独特味道的糖果为故事背景，设想每一个角色做糖果时的样子，考虑到故事的完整性，我们增加了一个蛀牙反派角色，因为害怕糖果的缘故经常在主角做糖时捣乱，目的是为了丰富主角之间的故事，让角色有矛盾性吸引点。

作品名称：陪伴

作者姓名：蔡震楷

指导教师：秦 慧 江秋红 邓 珣

设计说明：《陪伴》是以广东省潮汕地区非物质文化遗产 “铁枝木偶”为素材，创作的一本既有地方文化特色，又具有情感温度的绘本。讲述的是一个女孩暑假在爷爷家中与铁枝木偶相识，一起赶走家中的老鼠，后来木偶又带着女孩进入奇异的木偶森林玩耍，并成为好朋友的故事。暑假结束了女孩要告别爷爷与木偶，在回城的车上，女孩突然听到书包里传来了熟悉的声音。原来是爷爷偷偷将木偶放回了女孩的包里，这重逢不仅是友情的体现，更是爷爷对孙女爱的陪伴。

作品名称：“糖果”里的毒品

作者姓名：王 盈 张哲菡 张 璐 蒋少琪 于亮亮

指导教师：周 沁 马 华 陈一昕

设计说明：近年来国内毒品问题不断发展蔓延，新型毒品伪装成常见的物品出现在我们的生活中，蒙蔽我们的双眼，其中青年人已成为毒品的主要受害者。本作品是公益类可视化设计作品，通过动态可视化的方式对新型毒品的伪装、危害，以及吸毒者的年龄、职业、吸毒感受进行可视化表现，来告诫青年人：新型毒品就隐藏在我们身边，侵蚀人的肌体，毒害人的精神，从而使人走上违法犯罪道路，而且威胁人民生命财产安全和社会稳定。

作品名称：白云高义

作者姓名：涂 超 王勇超 朱成虎 李晓莹

指导教师：钱 华 宋 浏

设计说明：这部三维动画短片以苏州传统糕点“白印糕”为切入点，以苏州名家范仲淹为主角刻画了一个少年奋发图强的故事。展现苏州美食孕育的人文情怀。本片的美术风格借鉴了北宋时期的绘画情境，场景设计通过对天平山实地取景，创造出吴文化中独有的内敛深意之美感，体现苏州的地方元素和悠久的历史沉淀。

作品名称：故梦

作者姓名：罗材璐 周恒莉 张 琪 常雪梅 耿媛媛

指导教师：谈嗣徽 吴笠安

设计说明：情，从古至今都是热门话题。古有“得成比目何辞死，愿作鸳鸯不羡仙”，今有“一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在最美的年华里，遇到你”。然而并不是每个人都能在感情中顺风顺水，《故梦》是我们着手设计的一款以南北朝时期梁的覆灭陈的建立这段历史为背景古风恋爱 AVG 游戏，游戏画面精美，剧情丰富。相比较其他 AVG 游戏，《故梦》更加注重剧情上的发展，一些重大事件上设有选项甚至可以改变历史，而不是常规的虽设有不同选项，过程结局却相差无几的死板剧情。内容注重人物的塑造，在这里，你会感受到每个角色的魅力和灵魂，爱情、亲情与友情的碰撞，让一切充满戏剧性，让人忍不住探索。《故梦》将带你体验一个全新的人生。

作品名称：大阿卡那牌组卡牌设计

作者姓名：黄雪莹 梁露露 郝思雨 黄 晗

指导教师：谈嗣徽 吴笠安

设计说明：塔罗牌，由“TAROT”一词音译而来，被称为“大自然的奥秘库”。它是西方古老的占卜工具，中世纪起流行于欧洲，地位相当于中国的《周易》，其起源一直是个谜。塔罗之风盛行于中世纪的欧洲，当时的教会认为塔罗是邪魔之物而进行打压，在人民的保护之下才得以流传下来。本项目以塔罗牌中《大阿卡那》牌组为课题，在经典大阿卡那牌面的基础上进行创作，意图创造出风格新颖、契合牌意、更迎合现代审美的大阿卡那卡牌，再次展现占卜文化的魅力，实现商业价值。

作品名称：琴淡得古趣

作者姓名：宋瑞楠 李 梦 要蕴贵 蒋 晨 孙 超 汪珍妃 韦鑫悦

指导教师：胡 昺 刘丹青 马成杰

设计说明：摇曳光影下，闲暇静思时。与琴友相对，沉醉在琴声里，是一种惬意的心理享受。而斫琴更是正心。正心，而后斫琴。心，对于斫琴师来说，是最不可缺少的。在斫琴前，要摆正自己的心态，沉浸自我，归于本心。古人云：凡学习字，先学执笔。斫琴亦如是，需心怀敬畏而斫，若不尊循古法而斫琴，那这琴便少了古魂。古琴，曾是中国古代文人引以为傲的技能之一，也是种艺术。也是一种慢生活的象征。随着时代的快速发展，快生活让我们失去了对生活的体验，慢则是一种豁达，淡定的心境，它可以使人达到“世间浮华万千，而我心静然”的境界。无论时代发展如何迅速，秦师傅总是不急不慢。与其说他与这个快时代不匹配，不如说正是因为他的慢，给出了生活的更多可能性。

作品名称：鸟笼

作者姓名：卞 耀 何 天 吴佳梦 拓园丽 王 荣 黄秀梅 朱洁梅

指导教师：胡 昺 刘丹青 马成杰

设计说明：鸟笼文化是中国的特色文化之一，带有浓厚的中国味道，也带有中国惬意随性的娱乐精神，在数百年的鼎盛时期里丰富了中国人平淡的生活，它所具备的文化价值无法量化，更多的是一种中国精神。它的文化价值不仅在于国人的自赏，更在于捕获东方文化圈之外的文化受众，它更像是一个“传道者”，把它自身承载的文化内容传播出去，获取民族圈外的文化认同，进而达到文化传播的目的。苏帮鸟笼制作是传统苏作工艺，代表了苏州人生活的雅致和意趣。绣眼自身的玲珑小巧，使得南方特有的方印笼尤其适合它。南笼泰斗人物颜虎金将自己的毕生心血都奉献在苏派鸟笼的技艺传承上。匠人之心是对信仰的坚持。世事变迁，为所爱之事尽一生心力，人一己百，守百年匠艺。

作品名称：积木时代

作者姓名：刘业鹏 王 瑶 卢文虎 余佳乐 朱宣羽 刘俊生 陈 珏

指导教师：赵 洋 殷丰泽

设计说明：世界上最早的积木诞生于欧洲，它的作者是被誉为“幼教之父”的福禄贝尔。贝尔发明这套启蒙益智玩具最先是用于教育，也就是现在所说的幼儿教具。让孩子在游戏中更好地认识自然，在积木玩具中扩大知识和能力。并把这种积木统称为“恩物”，也就是上帝恩赐的礼物。而现在发展最好的便是“乐高积木”。积木并非只是儿童的玩具，我们想换个角度进入这个积木世界中，先是对其规格与形式特色做了调查并用软件进行建模与搭建，在后用硬件加持，使用VR进入其中。

作品名称：旧土

作者姓名：高文鼒

指导教师：王振宇 黄永安

设计说明：这是一款第三人称动作类游戏，我们注重文化导入，创造了一个有趣且富有争议的世界。在这个架空的异世界中，高度发达且在古老时期离开母星怀抱的“大夏”，以及文明的新起之秀“翡翠文明”在历史的长河中走上了不同的发展道路，当历史的某一瞬间两个文明再次交汇，新的故事由此展开。游戏中我们焦聚现实生活，通过建筑、配色等特征，来表现两个文明之间的差异，希望在次时代的制作手法之下能让玩家切实的感受到两个智慧文明之间的情绪、冲突、矛盾。