李国良：愿得佳石三千 刻尽天下美文

文 ／ 萧 山 摄影 ／ 苗卫钟

在方寸的春秋里，他用坚持镌刻着朴实的生命，用执着书写着别样的人生。一种近乎宿命的追求，十几年来，坚如磐石。而这只是源于一种发自心底，最为朴实的热爱。

艺术的成功离不开长久的坚持，做人的成功正如篆刻一样，方圆之中，横竖交融。

他说，愿得佳石三千，刻尽天下美文。

逻辑慎密，侃侃而谈。与李国良交流，会时时感觉到他言辞间的循循善诱。也许是习惯了授课，多年在河北师范大学、河北经贸大学、河北师大汇华学院等院校的书法篆刻教学工作，让李国良身上多了些许书卷气息。

李国良真正的接触篆刻艺术，是在高三毕业，那时候正等着大学录取通知书，时间充裕，于是报了个书法篆刻培训班。

“当时培训班有将近五十人，老师是保定地区的书法教育家白建军先生。我们师兄弟们在一起跟白老师学习了两个月，可以说是痛并快乐着。”李国良说，每天早晨六点多钟，白老师就把他们叫起床，写一小时的书法作品，然后每天下午，必须刻两方印，如果没有进步的话，就翻倍，“我们当时进步特别大，我是入门最晚的，水平也是最差的。但一路走到现在，唯有我还在搞篆刻，我的那些师兄弟们都没有坚持下来。”清吴梦祥说，“或作或辍，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。”在艺术的道路上前行，就像长跑一样，谁能坚持下去，谁能跑到最后，谁就有可能取得最终的胜利。

“上大学期间，有幸结识了河北师范大学著名的书法教育家寇学臣老师，寇老师说，既然你这么喜欢篆刻，我给你介绍一位省内的名家吧！于是在一天晚上，寇老师把河北省书协篆刻委员会副主任赵工先生请了过来。”

如果说培训班的白老师给了李国良最初篆刻的启蒙，那么后期赵工老师的悉心教导，让他真正走上了篆刻的道路，而这一走，就是近二十年。

在李国良的眼里，“篆刻是一门高贵的艺术，流着贵族的血液，但社会发展到现在，篆书、篆刻已经远离了实用的范畴”，之所以会专门从事这门艺术，李国良认为每个人来到这个世界上都是带有历史使命的，而他的使命就是把篆刻这门优秀的艺术传承下去。

送寒余雪尽 迎岁早梅新

礼别尊卑

花好月圆人寿

花长好月长圆人长寿

正眼法藏 涅槃妙心

得阿耨多罗三藐三菩提

寿如金石佳且好兮

林泉做伴 风月相知

雪胎梅骨花知己

假道伐虢

擒贼擒王

身处城郭而心在林泉

声东击西

对于篆刻创作，历代印人都有着自己的心得，明代周公谨说过：“作者苦心，正须识者珍重，若不珍重，作亦徒然，不如不作，故不刻者有十：篆不配不刻，器不利不刻，兴不到不刻，力不余不刻，遇俗子不刻，不是识者不刻，强之不刻，求之不专不刻，取意不佳不刻，非明窗净几不刻。而后刻之，则无有不精者矣。”朱简也谈到：“识者珍重亦须作者精诣，若不精诣则不可作。故不可刻者四：不通文意不可刻，不精篆学不可刻，笔不信心不可刻，刀不信笔不可刻。有不可刻而刻之，则无有不谬者矣。”由此可见，想出一件精品还是很难的，十几年来，李国良矢志于篆刻的研究和教学，每当夜深人静的时候，唯有刀石碰撞，寂寞与冷清并没有让李国良产生一丝的悔意。“我搞篆刻，只出于一个朴素的念头，就是热爱。当双手拿起刀子和石头，刀子在石头上划过，那喀喀的声音传进到耳朵，我认为那是一种享受，对于我来说那是一种福分。”

梅花扇面

修竹