十三岁:童年已逝,青春未满

2019-06-18 06:09顾言之
中国三峡 2019年5期
关键词:成人宇宙长大

文 | 顾言之

狗十三导演:曹保平主演: 张雪迎、果靖霖 等

作为一部国产青春片,与以往的同类作品相较,《狗十三》显得有些另类,甚至连片名也起得极为怪异。“狗十三”,这是什么意思?看过影片之后会我们会恍然大悟:原来影片讲述的一条名叫“爱因斯坦”的狗与一个叫李玩的十三岁姑娘之间的故事。仔细思考下,我们会发现影片所表达的不止于此。

“爱因斯坦”这个名字并非随意而起,而是源于女主角李玩对物理的喜爱,对平行宇宙的痴迷。平行宇宙,这是片中的李玩喜欢思考和谈论的命题,也是这个片子所蕴含的更深层寓意。成人与孩子,正像两个不同的宇宙,青春则正处于处于两个世界之间。表面上从孩子世界走向成人世界是我们唯一的路,可在其中却包含着无数的选择,从而可能产生无数个宇宙,青春正是这样一个面对众多选项和各类问题的阶段。

对处于青春阶段的个体而言,一方面未摆脱孩子的稚嫩与天真,希望依然可以像孩子一样玩耍;另一方面,自我意识已渐渐觉醒,希望能像成人一样拥有更多自主权、话语权。从“大人”的角度来看,青春阶段的孩子一方面思维尚不成熟,许多的决定仍不能任由其独立完成,比如李玩选兴趣班,仍会被老师“指导意见”,被父亲篡改;另一方面又“应该懂事”,许多孩童时期的任性已不再被容忍,比如影片中弟弟昭昭可以拿棍子随意打长辈,而姐姐李玩的“恣意妄为”则会被训斥,甚至被殴打。一边是孩子的世界,一边是成人的世界,而青春则两个世界都不属于。

有句常常被拿来戏谑的流行语叫“青春喂了狗”,仔细想来,青春不是喂了狗,青春本身就是条狗,一条游走于孩子与成人两个世界的丧家狗,孤独又迷茫。而来自两个世界的两股不同力量互相撕扯,青春一会儿被扯进这边,一会儿被扯进那边,所以总是伴随着阵阵疼痛。

那找不到归宿疲于奔命的艰辛与孤独,那撕扯的疼痛,确实让人难以忍受,于是我们会在内心渴望长大,当然这并非我们心甘情愿的选择,而是被迫无奈的应激反应。我们甚至会祈求成长的速度快一些,因为“速度快一些,时间就会缩短,时间缩短,人就能长大得快点。”

我们一步步成长,逐渐背离曾经的那个自己。成长就是一个不断丢失的过程,我们丢失曾经的宠物,曾经的课本,曾经的玩具,曾经的喜好……最终我们丢了曾经的自己,我们便“长大”了,“成熟”了。

那丢失的一切,再也回不来了,我们只能望着青春的影子远去,然后将那影子幻化成心底的一抹回忆,再慢慢尘封,慢慢淡去。也许偶然有一天的某个瞬间,我们会不经意间地哼起一段熟悉的歌谣,扯出记忆里的一根被遗忘许久的陈旧丝线,然后抖露出一些似曾相识的碎片,引发片刻唏嘘;或者伴着一段旋律,掀起一阵风,吹散某个角落的些许灰尘,让那记忆再度浮现,然后,呛得我们满眼是泪。

成长必然会失去,可我们也会得到,我们总会惦记那未曾得到的,而忽略已经得到的。正如电影一开始李玩所说的那样,“人总是这样的,比如今年过年我买了一件绿毛衣,从交了钱那一刻起就会后悔,红色的也好看呀,但要是买了红的,我肯定也会后悔”。

可是,即便如此,我也希望我们可以像李玩一样,在说出那句“这样的事以后还多着呢”时,不是冷漠,而是苦涩;在吞噬曾经的自己时,不是坦然,而是带着哀伤;在偶然遇见曾经丢失的自己时,不是真的庆幸他认不出来,而是会痛苦一场;在看到另一个生命重复自己的命运时,不是觉得理所当然,而是会心生怜悯……

丢失的狗是丢失了,可我们不该完全遗忘,我们还可以畅想它在另一个世界快乐生活。正因为记忆中还存有那个丢失的自己,我们方才可以无愧地说:我还是我!

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青春派导演: 刘杰主演: 董子健 等

与《狗十三》平淡、灰暗的格调相比,《青春派》无疑是夸张、欢快的,但就其呈现的成长阵痛、学习压力、家庭关系等各方面内容来看,二者又有着诸多相似之处。《青春派》以学生的角度出发,生动自然地重现高考、爱情、友情这些青春成长中必不可少,也最让人怀念的经历,同时也侧面反映了现实的残酷。

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