扛起责任大旗 让书香更芬芳——地方媒体营造全民阅读氛围浅析

全民阅读，这个词“热”了很多年。倡导全民阅读，建设学习型社会，数次写入政府工作报告。谁在看书？看什么书？看似很简单的问题，却能从某种程度上折射出一座城市的人文气质。

江西吉安，古称庐陵。“团箕晒谷，教儿读书” “三尺童子稍知文章”……“书香庐陵”曾誉满天下。互联网时代，我们的精神食粮不再匮乏，各类书籍品种丰富，应有尽有，但遗憾的是，人人爱读书的场景如今却难再现。都说读书使人进步，一个不爱读书的人，内心世界是容易荒芜的。而唯有读书，用文字丈量自己与世界的心理距离，保持与世界的沟通和对话的资格，才有可能让自己的人生更出彩。特别是在中华民族伟大复兴的进程中，每一个中国人都怀抱着一个让自己人生出彩的梦。而唯有读书，方可成就出彩。但一项调查数据显示，中国人的年平均纸质图书阅读量为4.77本，人均每天读书时长为13.43分钟，不到上网时长的三分之一。营造全民阅读氛围，已迫在眉睫。全民阅读习惯的养成，媒体责任重大。

营造全民阅读氛围 我们一直在努力

吉安这座城，曾拥有“万堂诗书焕人文”的灿烂家底。《井冈山报》，是吉安的市委机关报。多年来，为打造书香庐陵，引导更多家庭自觉营造书香氛围，井冈山报人一直在积极努力。《庐陵悦读》是《井冈山报》的副刊，也是该报主打“读书牌”的主阵地，以每周一期的频率与读者见面。《庐陵悦读》创办以来，潜心经营书香版，推介各类好书新书。尤其是每年临近4月23日世界读书日时，《庐陵悦读》都要创新方式，推出各类吸引眼球的读书特刊。在今年读书日来临之际，《庐陵悦读》精心策划，推出书香少年、我的书房故事、我的阅读小史三个系列，隆重推出纪念专刊。其中书香少年系列，让人感受到读书少年浓浓的爱书情怀，令人欣喜。

2018年4月20日，《庐 陵 悦读》推出《去图书馆，遇见诗和远方》专版。据统计，吉安目前共有14座公共图书馆、1座高校图书馆、2558个农家书屋、若干民营书店书屋……从这些数据不难看出，无论城市还是农村，吉安书香浓。在这期策划稿件中，策划者特邀吉安市图书馆、部分县图书馆、井冈山大学图书馆的几位正副馆长，倾听他们优雅的谈吐、精准的介绍、由衷的推介。精练的文字，再配上精彩的编排，整个通版大气、令人赏心悦目，不失为读书日里的一道“悦读”大餐。

又如2017年4月21日，《庐陵悦读》推出特别策划，用4个整版的大手笔谈读书。其中通版稿件《六人圆桌：读书这件美好的事情》一文，更是邀请来六位在吉安政务一线担任要职的嘉宾谈“悦读”。从基层到机关，从青年到中年，从普通岗位到领导岗位，岁月悠悠如白云苍狗，唯一不变的，是他们在繁忙的政务之余，始终没有放弃过阅读和思考。 “我的早期读书是缘，或者说是奇缘。那时的我，并不懂得，为何大量书籍成为禁书，更不明白，谁收藏之、传借之、读之都是犯禁的，会有被批斗甚至坐牢的危险，人人皆生活在文化荒漠里，如此时境你还能遇到它、读到它，这不是缘吗？”“那时虽能正常上学，但可读的课外书籍极其有限。我曾用旧牙膏皮换来零钱买过连环画本来看，也曾从住在我家搞副业的外地叔叔那里借书来读，还曾随我任大队商店采购员的父亲到公社商店书柜里临时阅读。” “下课后，趁大哥哥大姐姐去操场上嬉戏的空当，我偷偷爬上课桌翻桌面的书，竟然看得入迷”……流畅而情感真实的文字里，藏着一颗颗珍爱书籍、热爱阅读的心，也激发了读者的读书兴趣。

2016年4月24日推出的《悦读无处不在——关于书香阅读的街头调查》。记者围绕书香阅读相关话题针对性地进行了多层面采访调查，呈现了吉安全民阅读现状。从第10个“世界读书日”开始，本报副刊以坚韧而久远的书香情怀，以各种方式，一年又一年，纪念推广着这个并不广为人知的世界性节日。多年的成长与坚守，只为了人与书籍更美好的遇见，只想为书香庐陵建设出一份井冈山报人的力量。

大力倡导全民阅读，《井冈山报》的子报《吉安晚报》也做了大量有益的尝试。连续多年，推出读书节特别策划，这些策划用文字与图片，向读者解答了我市有哪些品牌读书活动，曾经风靡一时的书店经营状况如何，图书馆借阅量有几许，到底怎样才能做到有意识地阅读等等问题。尤其值得一提的是，2018年，《吉安晚报》开设《文艺庐陵》专栏，并于每周三开设一期《读书版》，向读者推荐好书，取得良好社会效果。

真正扛起责任大旗 党媒需要变革

营造全民阅读氛围，不是一天两天的事，也不是做一个策划、两个策划就能完成的事。作为地市级媒体，在引领阅读风尚方面，要做的还有很多。

成立全民阅读媒体联盟以聚合力量。单打独斗，难成大气候。地市级媒体可成立全民阅读媒体联盟，把分散的力量拧成一股绳，整合当地传统媒体与新媒体，纸质媒体与电视媒体资源优势，与时俱进弘扬优秀文化。在报纸的重要版面、电视的重要时段、新媒体的重要位置，为好书、好作品腾出空间，推出读书公益广告，为好书做宣传。同时，开辟书评专栏，名人讲解、专家说书等栏目，对优秀作品进行重磅包装、宣传，提升群众对优秀作品的理解与兴趣。

传统媒体与新技术相融合添活力。网络时代，媒介传播手段极为丰富。传统媒体尤其是纸质媒体，最近不少媒体尝试的“读”书，就是一种很好的尝试。一本好书中的精华部分，通过主播的声音传递到听众耳中，忙碌的上班族在结束一天的工作后，回到家中，打开手机，听书也能成为一种享受。有读者就曾表示，听书听完精彩部分觉得不过瘾，又去实体店买来一本新书，慢慢精读。如此人与书的美好遇见，因为媒体传播方式的不断创新，正在生活中不断上演。

大打活动牌以激发力量。茫茫书海，选择很重要。报纸上、电视里，家庭生活中、工作当中，专家学者、家中长辈、单位领导常常提醒我们，要多读书，读好书。可是，究竟什么样的书才是好书？什么样的书，才值得我们慢读、精读？这样的疑惑，很多人都有。尤其是当下互联网、移动终端、传统出版物等多种形式并存，读者选择好书的难度更大了。这个时候，通过权威媒体推荐全民阅读的读物，将能帮助读者在浩瀚的书海里选出需要阅读的书，如对历年“大众喜爱的50种图书”进行展示等。有了好书单，再通过媒体、图书馆等组织开展读书会、沙龙、公益讲堂、学术交流报告会、本土作者作品研讨会等活动，激发公众的读书动力与活力。

打造全民阅读品牌以挖掘潜力。与相关部门合作，开展全民阅读“书香家庭” “书香校园” “书香机关” “青年书香号”等一系列全民阅读创先争优评比活动，开展广泛持久的宣传，深度挖掘宣传先进典型的时代意义和文化意义。同时，要关注校园阅读。读书，要从娃娃抓起。利用媒体资源优势，大力开展好书进校园宣传活动，引导学生关注阅读、热爱阅读。在注重城区学校宣传的同时，也要将目光投向偏远的乡村学校。农村学校资源匮乏，课外读本少之又少，号召社会各界爱心人士为农村学校捐赠图书，丰富孩子们的课外阅读，拓宽眼界，开阔视野。

一种好的社会风气的形成，媒体负有重要的责任。媒体只有通过全方位、多视角、全覆盖、多层次的宣传报道，才有可能在全社会形成“读书好、好读书、读好书”浓厚氛围中作出应有的贡献。