专业健美操专项课教学内容优化研究

刘煜

健美操作为一项传入我国不久的新兴运动，受到了年轻人的喜爱和追捧。健美操是一项集健身性、娱乐性、观赏性为一体的体操运动，因此十分适合引入到校园体育课程当中。但受传统教育观念的影响，其在学校体育教学中还存在着诸多问题。但从目前我国高校教学情况来看，高校的教学内容已经无法满足当前社会发展的需求，很多大学生毕业后出现找不到工作、在工作时无法发挥出自己所学的专业知识等现象，这就说明我国高校的教学内容以及教学模式出现了问题，应该进行优化和改革。近几年来，随着健美操运动被引入到高校体育课程以及教学改革的不断深入，虽然取得了一定的成果但是仍有一些问题需要改进。

1 相关概念界定

1.1健美操教学内容的概念

肖光来、马鸿韬、张平在《健美操》这本书中重新定义了健美操教学内容：健美操教学内容是指为了实现健美操的体育教学任务而教授给学生的健美操相关知识和各种健美操动作。

1.2优化的概念

“优化”一词最早由苏联教育学家尤里·康斯坦丁诺夫·巴班斯基提出。他认为“最优化”是指在当前条件下以及实际情况下，在一定准则的基础上做到的最好的，并将教学内容的完整性标准、组成部分的科学价值和实践价值标准、符合用于学习该教材的法定时间标准、符合学生该年龄学习的可能性标准、符合该方面的国际经验标准、符合当前教师教学的实际可能性和学校现有教学条件的标准作为教学内容优化的六大标准。“最优化”的本质就是从现有条件为基础，将效果和耗时作为指标选择出来的最佳方案，同时在具体实施时根据反馈信息对方案进行实时调整，从而将效益最大化的工作方法系统。

2 普通院校体育专业健美操专项课教学内容的优化

2.1 优化遵循的原则

符合社会发展需求是设置健美操教学内容时首先要考虑的，其次就是所安排的教学内容要满足学生的学习需求。健美操教学的主要任务就是为社会培养所需的人才以及满足学生的发展需求。根据体育教学的功能以及教学论的要求，想要确定教学内容就应当将社会、学生以及教学科目作为研究对象。

2.1.1满足社会的需求

教学内容是随着人类社会的发展、科技的进步、思想观念的变化以及人们的生活方式的变化而变化的，社会生活的变化可以说是学校教学内容优化和更新的直接动力。学校就相当于一个微小的社会，是现实社会的一个映射，因此教学内容的改变就是反应了社会的变化。高校教学的最终目的就是为社会培养出所需的、全面发展的优秀人才，因此从高校的教学内容中就可以看出现阶段社会的各种需求，而社会的需求反过来也会影响教学内容的制定，二者是相互促进、相互发展的。

2.1.2满足学科的需求

学校课程并不是由单一学科构成的，因此在制定健美操教学内容时应当充分考虑对其他学科发展的影响。成体系的学科知识是教学内容的主体，当某一学科要被纳入到学校教学课程中时，首先要考虑学科的本质以及学科所能带来的教育功能。

随着社会的进步与发展，越来越多的知识被创造出来，新型的科技也是层出不穷，使得旧知识不断被淘汰。因此我们的生活也应当这样，不断去接受社会传来的新信息，要用发展的眼光去面对生活。但由于时代的高速发展，我们会发现学习知识的速度已经远远跟不上新知识被创造出来的速度了，只有时刻保持学习的状态才不会被时代抛弃。因此在高校健美操教学中，教学内容也应当随着时代和教育事业发展而改变。

2.1.3满足学生的需求

社会的发展需要各式各样的人才去参与其中。人和人之间由于成长环境以及受教育程度的不同会产生不同的爱好、性格以及个人能力，因此不同的人在社会中扮演着不同的角色。同样的，在制定健美操教学内容前也应当去充分了解学生与学生之间的不同，从而制定出适合所有学生的教学内容。

2.2健美操教学内容的优化

2.2.1正确选择与确定健美操教学内容

高校健美操课程在选择和确定教学内容时应当充分考虑教学内容是否能满足预期的教学目标。所以高校健美操课程在制定教学内容时应当以促进学生身心健康发展为前提，以趣味性、科学性、系统性、实用性为原则，从而使教学内容更具科学性和教育意义。

2.2.2在教学内容上应与学生的实际生活相联系

理论教学和实践教学是高校健美操教学的主要内容。体育教师在对学生进行教学时应当注重将理论知识和实际健美操动作相结合，只有这样才能让学生充分掌握健美操的相关知识和运动技巧，提高教学效率。所以，在对学生进行正式的健美操动作教学前应当先为学生普及健美操的理论知识，让学生對健美操运动有一个充分的了解，从而方便后期对舞蹈动作的学习。

2.2.3在教学内容上具有针对性

高校健美操教学课程的学习者是在校大学生，因此健美操的教学内容应当符合现阶段大学生的身心发展情况，同时针对不同类型的学生采取不同等教学方式、实施不同的教学内容。例如，对于没有接触和了解过健美操的学生应当对其从健美操基础知识教起;对于接触或是之前练习过健美操的学生，在进行教学时可以跳过基础知识教学，直接从动作教学开始。

3 结语

高校健美操课程对促进当代大学生身体和心理健康发展具有重要意义，所以为了使健美操能够更好的促进学生的成长，使其在高校体育教学中得到进一步发展，学校和教师应当对健美操教学内容进行充分优化和创新。

（作者单位：湖北第二师范学院体育学院）