智商高不等于成绩好

2019-06-11 07:43杨玉慧黄佳
家教世界·V家长 2019年1期
关键词:心理学家量表智商

杨玉慧 黄佳

智商是怎么测出来的

智商是衡量一个人智力水平的值。国际上公认的智力测验题叫韦氏量表,是美国一位叫韦克斯勒的心理学家制定的,从20世纪中期到现在,韦氏量表几经修订,已经发展到幼儿版(4~6岁)、儿童版(6~16岁)和成人版(16岁以后),各国的心理学家再根据本土文化背景做一些修改,使其成为快速衡量一个人智力水平的得力工具。

韦克斯勒对“智力”有着不同寻常的理解,他认为:智力是一个人理解和处理他周围世界的全面能量。他主张“整体智力”的概念,提出“智力不是一个单一的独特的特性,而是一个合成的、整体的实体”,正是在这个指导思想下,韦氏量表可以较为全面地考察一个人的智力水平,不仅仅有动脑能力,还有动手能力。这个观点比较符合“木桶理论”:一只木桶能装多少水,不是取决于最高的板,而是取决于最低的那块板。

智商与成绩有关系吗

95%的人的智力水平都在85~115之间,这是正常的智力范围。在这个范围之内,孩子的智力表现也没有太大的差别。

就好像高考只能反映一个人学习成绩的高低,但是却不能测算出他的人生能否成功一样,智商也只是反映一个人智力水平的高低,而智力水平仅仅是学习成绩好的一个必要但不充分条件。也就是说:智商高的孩子,不一定学习成绩好。

企业家马云,当初高考只是考入了一所名不见经传的大学;发明家爱迪生曾经被学校当作“低能儿”劝退……如果给这些人做一套韦氏量表,不管结果如何,都会特别有趣。

如果分数比较高,结论就是:你看,高智商的人也不一定能考入好大学,甚至有的连正常的小学都没法上。

如果分数比较低,结论可以是:智商低怎么啦?一样可以有出息!

注意力比智商更重要

如果说一个班级的孩子智力水平都差不多的话,那为什么成績会相差很大呢?那是因为还有其他的因素在决定着学习成绩,注意力就是其中最重要的一个!

心理学家把注意力比作探照灯,照到哪里,哪里才能亮。注意力是一切学习的前提。我们先要注意到这个学习内容,然后再判断自己是否对它感兴趣。如果感兴趣,那就学起来不费劲,如果不感兴趣,注意力会马上被转移。家长要保护儿童的注意力,最重要的一点就是当孩子专注某一件事的时候,不要随意去干扰。

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