《木兰诗》课堂训练

<<<强记忆·夯实基础

1.为下列加点字标注正确的读音。

唧（ ）唧机杼（ ）鞍（ ）马

鞍鞯（ ）云鬓（ ）胡骑（ ）

可（ ）汗辔（ ）头阿姊（   ）

2.解释下列词语的意思。

（1）軍书：

（2）胡骑：

（3）策勋：

（4）红妆：

（5）火伴：

3.翻译下列句子。

（1）阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

（2）万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。

（3）可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。

（4）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离;双兔傍地走，安能辨我是雌雄。

4.写出下列词语的古今义。

（1）走

古义：

今义：

（2）郭

古义：

今义：

（3）户

古义：

今义：

（4）爷

古义：

今义：

（5）迷离

古义：

今义：

5.文学常识填空。

（1）《木兰诗》是中国 （年代）的一首，选自宋代郭茂倩编的，在中国文学史上与《孔雀东南飞》合称为。

（2）在文学史上记录了我国古代乐府歌辞的著名诗歌总集是：，是现存

的一部，主要收集了从汉魏到唐、五代的乐府歌辞兼及先秦至唐末的歌谣，共5000余首。

<<<重理解·感悟课文

6.请根据对课文内容的理解，完成下列各题。

（1）木兰替父从军的主要原因是：

（2）写木兰出征前进行周密准备的诗句是：

（3）概括战争持续时间之久，战况异常激烈的诗句是：

（4）从侧面凸显出木兰战功显赫的诗句是：

（5）描写边塞夜晚风光的诗句是：

（6）表现木兰不贪图荣华富贵的诗句是：

7.诗歌开头写木兰叹息有什么作用？

8.朗诵全诗并概括花木兰的形象特征。

9.对诗句的品味有误的一项是（）

A.“万里赴戎机”：“万里”极言征程之远，“赴”表现动作之迅速、果敢。

B.“关山度若飞”：跨越大山像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。

C.“朔气传金柝”：朔，指北方。借打更的声音在寒气中传送的状态，表明军旅生活的单调、无聊。

D.“寒光照铁衣”：用寒光和铁衣展示边关将士的英武风采。

10.“万里赴戎机，关山度若飞”这两句在诗歌的前后段落上起什么作用？

11.仔细品味最后一节中“开”“坐”“脱”“著”“理”“帖”这六个动词的表达作用。

<<<测思维·拓展能力

12.在这个世界上，还存在着许多不同职业、不同身份的女英雄，她们就像河底的鹅卵石一样，在经过历史的沉淀后，方能显示出其坚忍的一面。在你的印象中，哪位女英雄的事迹最让你难以忘怀呢？她身上所拥有的哪种精神又让你受益匪浅呢？写下来与大家一同分享吧。（500字以内，答题纸自备。）