浅谈通过加强学校后勤管理来促进学校持续发展策略

余红

【摘 要】学校后勤管理工作是学校所有工作的基础性环节，对其他各项工作的順利开展都有重要意义，是师生进行正常教育教学活动、拥有良好学习工作环境的重要保障。通过加强学校后勤管理来促进学校持续发展是基础性措施，对整个学校发展都有积极影响。本文为如何加强后勤管理提出了几点建议，以期促进学校稳定优质发展。

【关键词】学校后勤管理；学校持续发展策略

学校后勤管理工作是学校管理工作中的重要一环，其质量直接影响教育教学工作能否顺利展开。随着新课改的深入发展，学校后勤管理工作作为考察教育方针是否落实的重要依据，也需面临着革新和完善【1】。现今我国很多院校在后勤管理工作中还存在着服务意识不强、人员素质不高、工作模式僵化等问题，对学校发展造成不利影响。本文探讨后勤工作的重点以及重要性，为促进学校发展提出了有效措施，希望能够为学校提升后勤管理工作效率、提高服务质量和水平提供参考。

一、学校后勤管理的内容及重点

（一）学校后勤管理的内容。学校后勤管理工作主要是为了教育教学以及师生工作、学习、生活创造良好环境、提供优质服务，工作主要包括三个方面：

1.资产管理。学校资产管理体系庞大，包括校园内所有的办公设备管理、物资管理、水电管理以及其他附属设施管理等。

2.膳食管理。学校膳食管理主要包括食材成本管理、安全卫生管理以及食品营养管理等几方面，最大限度地保障师生饮食的健康与安全。

3.校园管理。校园管理包括校园内的绿化及卫生，师生宿舍的管理也是其中主要内容，做好校园管理可以为教师职工的工作和学生的学习提供良好的环境。

（二）学校后勤管理的重要性。学校后勤管理工作直接影响教育教学工作能否顺利展开，做好学校后勤工作是提高师生教学质量、改善校园环境的重要保障，是联系学校各项工作的纽带【2】。其他各项工作对其都具有依赖性，只有做好后勤工作才能保证校园清洁，才能保证学习氛围优良，才能保证其他各项工作有序进行。

二、通过加强学校后勤管理来促进学校持续发展策略

（一）人员培养及管理

1.人员培养。学校后勤人员的质量是影响后勤工作完成度的最重要因素，学校素质教育的提出对于后勤部门人员同样适用。提高后勤人员服务意识，提升其专业素养都是培养后勤人员的必要工作内容【3】。对人员进行思想政治教育，让人员明白后期工作的重要性，明白服务意识对于工作完成的重要影响，使其自觉优化服务、做好后勤保障。

学校后勤工作内容较为繁杂，需要工作人员投入大量的时间和精力，这使得这项工作明显区别于学校其他工作内容。若想做好后勤工作，学校必须加强对于人才队伍的培养，主要从三个方面着手：

（1）打破按资排辈的旧有模式，按照能力选拔管理人才，将管理能力强、办事能力佳、清正廉洁的实干型人才挑选出来组建领导班子，使其发挥带头作用。

（2）后勤工作繁杂，需要所有后勤人员共同努力才更做快做好，为增强人员凝聚力，校园领导要对人员多加重视和关心，让他们了解自己的重要性，更好完成工作。

（3）鼓励后勤人员刻苦钻研，不断提升自身工作能力，并对人员进行定期培养，让他们了解学校以及整个教育大环境的最新动态，及时调整工作内容和方法，为师生提供更加优良的环境，促进学校发展。

2.人员管理。没有规矩不成方圆，大到国家小到个人都需要规章制度对其进行规范和管理，校园工作也是如此，若想保障校园后勤工作保质保量完成就必须推行各项制度对工作人员进行管理，通过全局性规章对部门人员职责、工作规程等进行明确规范，避免因工作内容交叉造成的职责推脱【4】。制度的导向性极强，它告诉人员哪些该做，该怎样做，哪些绝对不可以做，对人员工作进行规范和约束，而且使各项工作有章可循，利于整个后勤管理工作的规范化发展，只有使后勤管理工作的规范到位才能真正彰显后勤工作的服务性。

（二）节约利用经费。勤俭办学理念的贯彻对于学校来说极为重要，在教育经费的使用上贯彻节约原则，花少钱办好事。经费的花销要有预算、有计划、有标准、有监督，确保钱花在该花之处【5】。合理、科学的使用学校经费要做到以下几点：

（1）学校引进、培养、重视财务人员，让人员对学校经费预算进行编制，保证经费预算的统筹兼顾，既要符合校园建设和教学要求，又要考虑经费的合理使用，尽量做到花少钱办好事。

（2）考虑学校的持续发展，在维护教学设施、增添教学设备等方面合理利用资金；根据学校现有地形地貌进行景观景点的建设，既改善了校园环境、优化了学习环境，又减少了因改变地形拓宽场地等造成的资源浪费，为校园注入活力。

（3）对于经费的收入和开支进行明确记录，按照财务规章对开始进行规范，专款专用，详细记账。同时将学校的资金流入支出按季度或月份进行公示，收支都要做到有凭有据【6】。对于大额度的开支要在行政会议上得到通过，大额度报销则要严格调查真实性，保证报销凭证的真实有效。学期结束时要将一个学期资金的账目明细在公告栏张贴，保障工作的公开、透明，接受师生以及上级部门的监督。

总之，对学校资金合理规划，精打细算，在保障各项工作质量的基础上花更少的钱完成任务，有效率的利用资金，真正做到勤俭办学方针的贯彻。

（三）规范物资使用和看管。物资看管规范化也是校园后勤工作的重要步骤，学校要制定系统化的物品管理制度，对于物品的看管、出借、使用以及破损赔偿进行明确规范、定时检查。学校物品管理人员对于校园图书馆、实验室以及体育馆等进行定期检查，专人看管、专人监督；同时各个班级和部门的财产使用情况也要明确记录、定期考核，及时发现问题、追究责任，让全体师生以及其他校园工作者形成较强的财产责任意识，保护校园物资，减少甚至杜绝浪费和破坏现象的出现。

三、结语

总而言之，优秀的校园后勤工作是促进教育教学工作顺利展开的基础，是学校持续发展的保障。想做好学校后勤管理工作，必须做到人员培养及管理、节约利用经费、规范物资使用和看管，只有这样才能实现学校持续发展。

【参考文献】

[1]徐静，姚小波，李进，徐学英.新时代强化高校后勤管理“三服务、三育人”功能的思考——以西昌学院为例[J].西昌学院学报（社会科学版），2019，31（01）：100-103.

[2]李胜.学习 服务 协调——信息化时代背景下学校后勤管理者的重新定位[J].华夏教师，2017（18）：8.

[3]穆朝学.扎实后勤管理 奠基校园活力——浅析新时期高中学校的后勤管理[J].基础教育参考，2017（11）：23-24.

[4]时名早.企业参与高校后勤建设利弊分析及其应对——以学习型公寓建设为例[J].湖北科技学院学报，2015，35（12）：194-196.

[5]李顺龙，孙彦臣，刘宪国，王艳东.东北林业大学加强后勤队伍建设提升后勤服务能力情况的调查研究[J].对外经贸，2016（01）：105-111.

[6]喻晓社.加强学校后勤管理，办好人民满意教育——新常态下学校后勤工作的定位及方向[J].江西教育，2015（28）：4-5.