语文文本教学解读的基本理论与实践应用

褚治明

荣维东主编的《语文文本解读实用教程》全面探索和研究了语文文本解读的相关理论和实践方法，旨在让读者了解语文文本解读的目的和依据，掌握具体的文本解读方法和策略。全书共九章，第一章到第三章是原理篇，主要阐述了“文本解读”的兴起背景与观念转型、我国文本解读的现状和问题。第四章到第六章是方法篇，主要聚焦文本解读的具体方法。第七章到第九章为应用篇，更加侧重教学实践，具体介绍了文学类文本的解读与教学，此外还介绍了包括媒体类、叙述类、阐释类、劝说类等实用类文本的解读与教学。最后一章单独介绍古诗文的解读与教学。该书理论阐释深刻详尽，逻辑结构清晰完整，是一本集理论性、实用性于一体的语文教学类用书。

该书具有较强的学术价值，依据“是什么”“为什么”“如何做”的思路编写，内容豐富，涵盖了语文文本解读的基本状况、理念、原理、原则和实用策略，以及不同文本的解读路径，进一步丰富和完善了语文文本解读的相关理论体系。一方面，该书对文本解读的知识理论体系进行了系统梳理，简明扼要，准确凝练，并提出了很多创新性观点，如对文本教学要遵循的原则的阐述，进一步完善了相关理论框架，具有丰富的理论内涵和价值。另一方面，该书实现了文艺理论领域学术知识向语文教育理论的转化。通过系统阐述文艺理论相关基础知识，以文艺基础理论为依据，加强了文艺理论与教学理论的有机融合，为文本解读理论体系的构建和完善奠定了坚实基础。

该书的实践性和操作性较强。一是方法解读丰富多样。该书介绍了多种文本解读方法，如把握结构，梳理文脉、线索和框架的方法，又如整体感知，提出用直觉和经验的方式来对文本进行感知的方法。二是案例丰富，贴近实际。该书针对语文文本教学的实际情况，结合文本教学的现状和问题，通过分析名师、名课的经典案例，展示理论具体运用形式，便于语文教师的借鉴和运用，对指导教师开展教学，提高学生的文本分析能力具有积极作用。三是文本分类细致，便于参考学习。为了更加细致地介绍文本解读，该书将文本分为文学类、实用类等，又进一步细化为小说、散文、诗歌、媒体文、文言文等，使读者能够得到具体的方法指导，极具实用性。