加强思想政治教育，培育家国情怀，引导大学生基层就业

郭立峰

摘 要：思想政治教育对于大学生的思想有著很好地引导作用，通过思想政治教育可以培养学生的家园情怀，同时也让学生树立起深入基层，促进中国发展的思想。从大学生的就业情况来看，许多大学生将就业的重点放在大城市，导致大城市人才济济，而那些经济落后的区域，由于条件差，学生不愿意去哪里就业，导致人才分配不均。因此，必须通过思想政治教育，引导学生去基层作业，建设国家。文章主要研究如何借助思想政治去引导大学生去基层就业，实现自身价值。

关键词：大学生；思想政治教育；基层就业

从国内的发展来看，存在区域发展不平衡的情况，究其原因在于资源问题，人才分配不均衡，资源密集的地方，对于人才的吸引力更大，资源不足的地方，则难以吸引人才。东部地区人才资源的数量比较多，而中西部地区则出现人员匮乏的地方。大学生做为发展的主力，其择业观会受到资源的影响，选择优势地区。针对这种情况，《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》提出，通过思想政治教育，去引导大学生，让其树立正确的就业观，让其深入到基层，去祖国的西部地区，去建功立业。

一、思想政治教育在引导高校毕业生面向基层就业工作中的意义

大学生是国家建设的重要力量，国家十分关注大学生的就业情况。现阶段，高校大学生就业政策为“自主择业”的方式，学生根据自己的意愿选择自己就业方向。从大学生的就业情况来看，存在着人才地域失衡的情况，主要体现在部分区域人才扎堆，比如，沿海城市以及内陆的大城市等，资源集中，待遇好，吸引了许多大学生；而中西部地区由于条件艰苦，大学生不愿意去中西部发展。因此，高校在开展毕业生就业工作时，通过思想政治教育去引导学生，让学生树立起正确的择业观，将自己的理想和祖国需求结合起来，投入到建设中西部地区，推动祖国发展的重大举措中。

二、加强思想政治教育，培育家国情怀，引导大学生基层就业

（一）加强思想政治教育，培育家国情怀

没有国就没有家，自古以来，爱国便成为我国传统文化中的优秀内容。无论是古代，还是现代，人们都十分关注爱国情怀。大学生做为建设国家的主要力量，培养大学生的爱国情怀，让其认识到自身在国家建设方面起到的重要作用，不断学习和提升自己，更好地为国家地发展奉献自己的力量。爱国情怀需要通过思想政治教育实现，对大学生地思想和观念加以改造，强化大学生的爱国思想。国家在积极建设小康社会，实现中国梦的飞跃，必然要推动基层区域的发展，尤其是中西部地区，经济发展落后，贫困的局面亟待改变，所以，加强思想政治教育，培养大学生爱国情怀，让其积极投身到祖国的建设中，哪里需要人才，自己就投身到哪里。

（二）专业教育渗透思想政治教育， 坚定学生服务基层理想和信念

专业课程是大学期间，学生的主修课程，占据着较大的比例。在专业课程教学过程中，进行思想政治教育的渗透，对学生的思想加以改造。首先，培养学生艰苦奋斗的精神。专业课程教育选择，选择优秀的案例，分享那些为国家发展而艰苦奋斗，奉献青春的优秀事迹，让学生感受到其精神的伟大，自觉看齐。其次，专业教育过程中，渗透一些行业的知识，让学生参加社会的实践工作，丰富学生的文化知识。最后，讲解本行业的发展情况。例如，行业发展取得的成就，面临的发展机遇等，让学生可以了解到某一行业的发展前景。通过渗透思想政治教育，激发起学生努力学习，建设国家的信心。

（三）加强基层就业宣传力度，构建“面向基层，立志成才”的氛围

在大学生入学之时，便要对其进行思想政治教育，可以邀请一些专家或者教授等进行讲座，让学生认识到职业生涯，做好自我的职业规划。同时可以邀请一些基层就业的人员，分享自己的就业感悟，以自己的就业实际，鼓舞学生，让学生认识到基层对于人才的渴求，基层工作同样可以实现自己的价值，基层的生活也十分丰富精彩，让学生萌生去基层锻炼，提升自我的想法。学校可以通过校园网络、宣传栏、校报等方式，进行“基层就业”的相关宣传，逐渐转变学生的就业观念，关注基层就业情况，做好自身的发展规划。

（四）开展就业的指导与服务，做好基层就业保障

从大学生这也情况来看，许多学生选择大城市发展，无非是看重大城市带来的机会和待遇，学生不愿意去基层就业，同样是看到基层工作的辛苦，看不到发展的希望。因此，考虑到学生在择业时会思考的问题，需要对大学生开展就业的指导和服务工作，鼓励学生去积极地走向基层，以基层就业实现自身价值。同时也要为大学生解决就业的后顾之忧，例如，关注大学生就业的生活情况，工作情况等，可以通过提升待遇、完善基础设施的方式，吸引大批的大学生积极投身到基层工作。例如，给与大学生更好的薪资待遇，住房补贴、公积金等，解决学生后顾之忧。

三、结语

思想政治教育通过对学生思想的引导，去影响学生的行为。大学生择业观影响着大学生的就业选择，一般情况下，越是条件比较优越的区域，越容易吸引人才，导致人才扎堆的情况；而那些条件比较差的区域，则不容易吸引人才，也难以留住人才。大学生自我定位都很高，对于基层工作的关注度不高，不愿意参与基层工作。因此，可以通过思想政治教育的方式，去引导大学生的思想。首先，加强思想政治教育，培育家国情怀。其次，专业教育渗透思想政治教育， 坚定学生服务基层理想和信念。再次，加强基层就业宣传力度，构建“面向基层，立志成才”的氛围。最后，开展就业的指导与服务，做好基层就业保障。

参考文献

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