人民教育家陶行知：爱满天下，学做真人

周鹃 宁纪轩 邬楠

“爱满天下”“捧着一颗心来，不带半根草去”，这是陶行知先生的座右铭乃至毕生的行为准则。陶行知毕业于金陵大学文学系，曾创办晓庄学校、生活教育社等。他一生致力于平民教育，提出要“让每个中国人都受到教育”。毛泽东称赞他为“伟大的人民教育家”，宋庆龄尊称他为“万世师表”。他的思想和品格也深深影响着他的后辈子孙们。

行知园，座落在南京北郊晓庄的劳山脚下，是为了纪念我国现代著名教育家、爱国学者陶行知（1891～1946年）而修建的。陶行知墓即在行知园内，1982年被列为省级文物保护单位。陶墓面朝东南，墓前有墓碑和牌坊。碑上刻有沈钧儒题字——“陶行知先生之墓”;牌坊立于1946年12月，坊额刻有陶行知手迹：“爱满天下”。另外，行知园内还有一个陶行知纪念馆，馆内陈列为陶行知生平事迹及文物。

留洋教授创办乡村师范学校

1914年，陶行知以第一名的成绩毕业于金陵大学，并获得在毕业典礼上宣讲论文的荣耀;随后，他留学美国，在伊利诺大学攻读政治学，获硕士学位;后转入哥伦比亚大学研究教育，师从杜威。1917年秋，陶行知回国，先后在南京高等师范学校、东南大学任教。1927年，他脱去洋服，换上草鞋，“和马牛羊鸡犬豕做朋友，对稻梁粟麦黍稷下功夫”。在南京城北、燕子矶畔老山下的小庄村创办“南京市试验乡村师范学校”，后来，他把小庄改名为“晓庄”，把老山改名为“劳山”，表达天将拂晓，日出而作的意思，也彰显他要为中国现代教育开出一片崭新天地的宏伟志向！

陶行知先生以“爱满天下学做真人”为家训，并身体力行，其胸怀以及对真善美的执着追求深深感染着他的家人，特别是孩子们。行知先生在育才学校的校歌中写道：“真即善，真即美，真善美合一。让我们歌颂真善美的祖国，真善美的世界，真善美的人生，真善美的创造。”其四子陶城教授在著作《陶行知的一家》的自序中说，“我的父亲陶行知先生是真善美的创导者”“愛满天下，捧着一颗心来，不带半根草去。千教万教，教人求真;千学万学，学做真人……都是父亲真善美的爱的最生动而具体的体现”。

“为了苦孩，甘为骆驼”

陶行知一生致力于平民教育，初期的活动经费多数来源于他写书挣来的稿费。而陶母与陶行知的妹妹陶文渼则承担起家庭日常开支。有一次，他得到了1千多元稿费，拿回家就锁进了柜子里。妹妹看见了，问他：“家里有老有小，钱也不多，能不能留1/4给家里用？”陶行知想了想，温和地说：“这钱要作为办学的经费。我们家虽穷，粗茶淡饭还能维持。用这钱去办学校，是为农民烧心香，是尽我们的绵薄之力去帮助他们。你在家里省着点用，算是帮我去办大事吧！”陶妹深受感动，并全力支持哥哥的工作。

陶行知的母亲曹翠仂勤俭持家，除种田务农外，她还替人缝补浆洗衣服以补贴家用。陶行知把母亲使过的剃刀视为最值得纪念的传家宝，曾作诗一首：“这把刀！曾剃三代头，细数省下钱，换得两担油。”

为了筹集办学经费，陶行知四处奔波，非常节俭，几乎到了山穷水尽的地步。其实，他曾多次辞谢高薪聘请，放弃去大学当教授、校长或去当教育厅长的机会。他曾说：“为了苦孩，甘为骆驼，于人有益.牛马也做。”陶行知和学生们一起喝稀饭，并鼓励大家“勒紧裤带共度难关”。在南京陶行知纪念馆里陈列着一套西服，是他唯一的正装，一穿就是几十年。

损己舍家为人民

陶行知对子女的爱是深沉而厚重的，但因为“损己舍家为人民”的无私奉献精神，他并不能时刻相伴家人左右。他对家人的爱。更多的只能通过书信来表达。长子陶宏曾说过：“如果说父亲对我们有什么教育的话，恐怕大部分都是从书信以及他的生活与他事业的体验了解，从他给别人的书信，从他的文章得到的。唯其如此，他虽然很少有机会直接教育我们，但是其影响却较之所谓一般的教育更为深刻。”二子陶晓光也曾追忆道：“作为老夫子的孩子，我们和他相处的日子是不多的。不在一起，书信就成了我们联系的主要工具。他给我的信是我的珍宝，宝中之宝。”

儿孙自觉传承家训遗风

陶行知一生育有四个孩子，长子陶宏、次子陶晓光、三子陶刚、四子陶城，他们始终遵循父亲的教导，自觉践行“爱满天下”的家风遗训，在不同时期，为传播传承陶行知教育思想作出了各自的贡献。

陶行知的四个儿子彼此之间团结互助，患难与共，感情极为深厚。长子陶宏1915年生于南京，参与了陶行知在国内的大部分教育活动。从1928年在晓庄学校学习起，他先后制定“十九年度陶宏计划”、协助开展“科学下嫁”运动、参与编写儿童科学丛书以及参与筹建育才（重庆）学校自然组等活动。先生去世后，他被调到北京大学理学院化学系任教，后在北京中国科学院感光化学研究所工作，成功地研究出我国第一代彩色胶卷，是中国感光化学学科的奠基人和开创者。

次子陶晓光生于1918年7月，1923年，他在家中教奶奶学习《平民干字课》，正是陶行知先生倡导的“小先生制”的雏形，成为“中国第一个小先生”。20世纪30年代，他与表叔曹子云一同自行组装了手提式直流无线电收音机数十台，带着发电机与放映机到农村为农民放电影。20世纪80年代，他曾任中国人民解放军师级干部、无线电专家。

三子陶刚，生于1919年11月，作为名人之子，一生甘于平凡、默默无闻，却是一名真正的“真善美的农人”。

四子陶城，1924年11月出生，他在抗战期间于上海积极宣传抗日，和其他青年共同创办《抗日每日战报》。还参加了上海童子军。抗战胜利后，他先后在重庆交通大学及上海交通大学学习。新中国成立后，陶城任哈尔滨工业大学航天学院的工程力学教授。

受家风的熏陶感染，陶行知的孙辈们也多从事教师、工程师的职业。他们恪尽职守，低调做人，积极探寻与感悟生活中的“真善美”。