吴嘉裕
摘 要:空勤党员(乘务党员)具有“三多一少”的特点,即年轻党员多、社会关注多、驻外飞行多和集中学习教育时间少。本文以某航空公司空勤党员管理实际经验为基础,从坚持政治上的先进性、素质上的全面性、标准上的严肃性、程序上的规范性等“四个坚持”角度,阐述做好空勤党员培养和发展工作的基本思路和方法。
关键词:空勤党员;党员发展;党员培养;党员教育;乘务员支部建设
党员是党的肌体细胞,决定党的事业成败。发展素质高、能力强的新党员,事关党和国家前途命运。空勤党员作为党员群体的重要组织部分,既有普通党员的共性,也因其行业特征具备自身的特殊性。具體来讲,空勤党员队伍具有“三多一少”的特点,即年轻党员多、社会关注多、驻外飞行多和集中学习教育时间少。为此,某航空公司在发展党员工作中,通过坚持政治上的先进性、素质上的全面性、标准上的严肃性、程序上的规范性,做好党员培养和发展工作,确保这支在蓝天上翱翔的党员队伍,每个细胞都充满生机和活力。
一、坚持政治上的先进性
在发展空勤党员工作中,始终把政治标准放在首位。要求入党人员首先要拧紧思想上的“总开关”,确保信念坚定,对党忠诚,为民服务,严守纪律。一是引导树牢理想信念,让入党人员前进有目标。各支部将是否具有马克思主义信仰、共产主义觉悟和新时代中国特色社会主义信念,是否能够自觉践行社会主义核心价值观,作为衡量入党人员政治上是否成熟的标准。通过及时为入党人员配备介绍人和培养人,纳入党小组管理,在日常“三会一课”、主题党日等支部组织生活时,主动吸收入党人员参与,分层次、有重点的教育引导,切实提升入党人员思想政治水平,确保入党人员政治上“达标”。二是及时亮出党员标准,让入党人员提升有方向。开展“党员在客舱,榜样在身旁”主题教育,让入党人员有近在身旁的学习榜样。包括飞行前航前协作会议开展“我是党员我举手”,党员们亮出身份、亮出承诺,接受群众监督。飞行中“党员五先行”,即真情服务党员先行、急难险重党员先行、遵规守纪党员先行、守好底线党员先行、团结协作党员先行,让党员们良好的精神风貌上蓝天、到岗位。飞行后“学习+讲评”,让党员们每趟航班有收获,也让入党人员每次飞行有学习的目标,前进的方向。
二、坚持素质上的全面性
坚持历史地、全面地看待入党人员的综合素质,在空勤党员发展和培养工作中,一是注重把把乘务业务骨干培养成党员。在吸收入党人员时,注意挖掘发展班组长、业务骨干和技术能手入党。并积极探索提升党支部号召力和影响力的方式方法,通过推进品牌党支部建设,涌现出“最美匠心”、“头雁领航”等一批支部品牌,让支部成为党员战斗的堡垒,群众精神的家园,入党人员成长的摇篮。此外,支部每月组织党员集中飞行航班,并将入党人员纳入乘务组。航班中,党员与群众“一对一”结对,传经验、帮业务、带作风,全方位帮助入党人员成长,号召群众们向党组织靠拢。在乘务人员飞行驻外期间,成立驻外学习小组,专题学习,并将党建主题围绕中心工作、企业发展开展研讨,全方位营造浓厚的学习氛围,让对党组织不清楚、不了解的群众们看到党组织的凝聚力、向心力,从而主动自觉萌生向党组织靠拢的念头。二是注重把党员培养成业务骨干。党支部为每位入党人员安排素质优秀的党员作为培养人,入党介绍人及培养人不仅是“入党导师”,也是“业务导师”、“思想导师”、“作风导师”。在执行急难限重任务时,率先安排优秀党员参与,真正实现关键任务有党员引领、关键难题有党员攻关、关键时刻有党员冲锋。此外,组建“党员示范组”,结合中心工作开展集中飞行、精品航线服务产品演绎,结合党建工作开展红色党日活动,让一个示范组就是一个空中流动党支部,一次航班飞行就是一次党员集结号,一位示范组成员就是一张党员名片,真正让党员成为队伍中的骨干标兵。
三、坚持标准上的严肃性
在发展党员过程中,坚持成熟一个,发展一个,防止把不具备党员条件的人吸收入党,防止“带病入党”,保证吸收的每一名新党员都合格,切实维护发展空勤党员工作的严肃性。航空公司每年有大量新乘务员进入,其中包括了从学校或外单位新转入的入党申请人员、积极分子、发展对象。对于这部分在学校或外单位加入入党序列的“后备军”,该航空公司坚持入党考察的标准不能放松。各支部从入党动机、前期发展程序、人员素质结构方面,对转入人员重新严格审核。对于入党申请书、思想汇报、考察登记表等相关材料缺失或不规范的人员,本着积极慎重的态度,要求转入人员及时协调原单位或学校,补充完善相关材料,有效防止入党人员“盲目入列”。对于入党动机不过关的人员,暂缓列入入党队伍,支部为其重新指定培养联系人,通过谈话帮扶、吸收其参加日常组织生活等方式,重新端正其入党动机,有效防止入党人员“精神缺钙”。
四、坚持程序上的规范性
严格履行入党手续和程序,坚持慎重发展、均衡发展、有计划发展,禁止违反程序的突击发展。在制订空勤人员年度发展党员计划时做到“三个摸清”,即:摸清党员队伍基本情况、上年度党员发展情况、入党积极分子培养情况,在此基础上,制订下一年度发展计划。为解决发展党员过程中程序不规范、手续不齐全等问题,一方面是对支部提交的党员发展材料,实行组织人事处、党总支“两级预审”,建立“双重安全阀门”。另一方面是按照“谁介绍谁负责、谁培养谁负责、谁考察谁负责、谁审批谁负责”的原则,对为坚持党员标准,违反发展党员工作程序和不履行发展党员职责的行为及情况,通过党建考核追责,保证发展空勤党员工作的健康进行。
参考文献:
[1]中国共产党发展党员工作细则[M].北京:中国法制出版社,2014.
[2]郑永廷.高校学生党员发展质量保障体系研究[J].学校党建与思想教育,2013,(9):4-7.