田 林
(吉首大学体育科学学院,湖南 吉首 416000)
以湘西州篮球骨干裁判员为研究对象。
1.2.1 文献资料法
在中国知网、读秀中文学术搜索、万方数据库等学术期刊网站,以篮球裁判为关键词,查阅收集相关的文献资料,来了解此领域的前沿动态,为本文研究提供资料。
1.2.2 数理统计法
收集整理湘西州篮球骨干裁判员基本情况,用 Excel软件将结果转化成图表,直观和清晰地呈现效果。
表1 湘西州篮球裁判员级别(N=40)
湘西州一级及以上并在州篮协登记在册裁判员共 40人,国家级裁判员2 人,一级裁判员38 人,国际级裁判员尚无(湖南省目前无国际级)。由于现在晋级方面,考取国家级要求较为严格(35 周岁以下,以身份证信息为准);晋升一级裁判员满两年以上(以报名截至日期为准);执裁全国正式比赛两次以上;大学本科以上学历或取得篮球国家二级运动员以上者;男子身高1.80 米、女子1.70 米以上(综合成绩优秀者可适度放宽),所以国家级为2 人属于正常现象。一级裁判员占95%,而湖南省2018 年首批篮球骨干裁判员名单149 人,国家级21 人,所占百分比14.1%;一级为128 人,占85.9%,所以湘西州篮球骨干裁判员一级的比例属于正常。
表2 湘西州篮球骨干裁判员性别(N=40)
女性裁判员比例仅为15%,男性裁判员比例为85%,男女比例严重不平衡,原因是在篮球骨干裁判员培养的时候忽视了对女性骨干裁判员的培养,在今后的培养过程中应当重视对女性裁判员的培养。
表3 湘西州篮球骨干裁判员队伍年龄结构(N=40)
31-40 岁的裁判员所占的比例为40%,这一群体无论是在精力和业务能力上都是较为突出的,所以湘西州的篮球骨干裁判员队伍年龄结构是年轻的。但30 岁及30 岁以下的裁判员比例仅为 27.5%。年轻裁判员较少,不利于湘西州篮球骨干裁判员队伍的发展和裁判员个人之后的晋级(考取国家级裁判员的要求是男子在35 周岁以下,女子在34 周岁以下),影响湘西州篮球骨干裁判队伍发展的后备军。
表4 湘西州篮骨干球裁判员常居住地区(n=40)
湘西州八县市篮球骨干裁判员的分布,吉首市为25%,龙山县为12.5%,凤凰县为 17.5%,花垣县为15%,古丈县为7.5%,泸西县为10%,永顺县为7.5%,保靖县为3.75%。从中分析得到,湘西州八县市的骨干裁判员分布不合理,在距离州府较劲的县骨干裁判员分布相对较多。例如泸县每年的夏季联赛的裁判员严重不足,需要从其他县市抽调裁判进行执裁。
湘西州篮球骨干裁判员队伍在职业分布上较为均衡。但体育教师这个优势群体没有凸显。因为体育教师多是在高校体育专业学习过,这类人对篮球裁判的理解会更好。另一方面大学生的比例较小,仅为 12.5%。在校大学生也是一个优势团体,他们接受和理解新事物的能力强,文化水平也较高,尤其是体育专业的学生,他们对篮球运动的理解相比而言更加深刻,所以这个群体对于篮球裁判的认识和学习会有先天的优势。
表5 湘西州篮球骨干裁判员职业结构(N=40)
表6 湘西州篮球骨干裁判员队伍学历结构(N=40)
湘西州骨干裁判员队伍总体的学历较高,本科及本科以上学历为57.5%,而中专及高中以下所占的比例仅12.5%。湘西州篮球骨干裁判队伍在学历上有一定的优势,对于后面篮球裁判方面的学习会理解和接受的更快。因为目前国际篮联对于篮球规则和裁判法的变动的大致规律是两年一小改,四年一大改,这也标志着篮球运动的不断发展。篮球运动在不断发展的同时也要求这篮球裁判员的不断进步,篮球裁判员需要不断的学习。所以在这一方面,湘西州篮球裁判员具有较大优势。
表7 湘西州篮球骨干裁判员毕业院校结构(N=40)
吉首大学是湘西州唯一的高校,通过研究吉首大学学习过的裁判员在湘西州篮球裁判员中所占比例的情况,从而分析吉首大学对湘西州篮球裁判员队伍发展的影响,通过调查统计得出表7。
吉首大学学生在湘西州篮球裁判员队伍所占 37.5%,达到了将近五分之二。这在一定程度上说明了吉首大学在为湘西州篮球骨干裁判队伍培养了较多的人才,并且都为吉首大学体育专业的学生,这在一定程度上说明了吉首大学体育学院对于篮球裁判的重视以及吉首大学体育学院篮球裁判水平;而篮球比赛需要大量的裁判,这为篮球裁判水平的提升提供了大量的临场锻炼机会,而裁判大都为吉首大学体育学院的学生;另一方面,在指导老师上吉首大学拥有湘西州仅有的两名国家级裁判员之一的邬玉波(湖南省篮球协会裁委会委员)老师,这在很大程度上帮助了吉首大学裁判的培养。
对湘西州篮球骨干裁判员的英语水平结构和等级进行调查,得到表8。
湘西州篮球骨干裁判员队伍的英语四级及以上的仅12.5%,说明湘西州骨干裁判员队伍的英语水平偏低,需要进一步加强学习。这在一定程度上也制约了裁判员等级的提升;并且国家级考试中会有英语试题。导致这一现象的原因有(1)湘西州裁判员能接触的国际赛事稀少,在市州比赛执裁中英语基本不需要,这就导致对英语能力的漠视。(2)三二一级裁判员在培训考核中对英语能力的不重视,导致了英语能力偏低。
表8 湘西州篮球骨干裁判员队伍英语等级结构(N=40)
表9 参加近四年省级及以上培训结构(N=40)
湘西州参加近四年省级及以上培训的 1-2 次及以下的有 80%之多,而参加培训是获取篮球裁判新知识的重要途径。而按照国际篮协修改篮球规则的大致规律(两年一小改,四年一大改),裁判员需要不断地学习来更新知识内容,以适应篮球比赛的需要,跟上时代步伐。参加培训则需要自己争取,在这一方面需要加强。
表10 湘西州篮球裁判员队伍获取新知识的主要途径(N=40)
湘西州篮球骨干裁判员获取新知识的主要途径的大小比例为自学为35%、裁判员之间的交流为30%、赛前培训为20%、专家讲座为15%。从这里看出湘西州篮协在在对于湘西州篮球队伍新知识的更新上的重视程度不够,在一定程度上会导致裁判员的知识跟不上临场执裁的需要,最终到裁判员整体水平的下滑以及制约湘西州篮球运动的发展,所以在知识更新途径这一方面需要加强。
表11 湘西州篮球骨干裁判员队伍获取新知识的侧重点途径结构(N=40)
湘西州篮球骨干裁判员在学习新知识方面有 85%的裁判员有严重的“分科”现象,这不利于个人以及裁判员整体水平的提升。这一现象的主要原因是在获取新知识的时候50%的裁判员是以自学与裁判员之间的交流主要途径,这必然造成某一方面的忽略。所以还是需要进行专家的讲座或者专门的定期培训。
湘西州近三年年执裁场次在40 场以上的骨干裁判员有72.5%,这很大程度上利于对骨干裁判知识技能的学习巩固与提升。但是还是存在27.5%的骨干裁判员执裁场次在40场以下,这一情况大多为年龄较大的裁判员以及资格较老的骨干裁判员(在重要的比赛他们上),这在一定程度上也给了年轻裁判和刚入门的裁判员锻炼的机会。
表12 湘西州篮球骨干裁判员近三年年执裁场次(N=40)
从当前湘西州男女裁判员的结构比例来看,大致为5.5:1。一方面,女性裁判员在临场执裁有一些男裁判员不具有的优势;另一方面就临场执裁的风格来说,男性裁判员较为强悍、积极,女性裁判员则相对的斯文、礼貌,有较为稳定的表现。
目前一级及以上裁判员为湘西州篮球骨干裁判员的主力军,在空间分布上不合理,造成这一问题的主要原因就是州篮协在抽调骨干裁判员时在空间上不合理,造成一些地区的裁判员缺少相对较高级别和水平相对较高的比赛的锻炼,导致裁判员执裁能力提升慢,从而使水平相对较高的裁判员分布不合理。
湘西州篮球骨干裁判员队伍在30 岁以下所占的比例仅为 27.5%。一个裁判员队伍的发展有新老交替的过程,如果裁判员队伍的年龄结构不合理的话势必会导致裁判员青黄不接的情况发生,导致湘西州篮球骨干裁判员队伍后备力量的不足。长时间这种不健康的年龄结构,势必会影响湘西州裁判员整体水平的提高;另一方面也会影响湘西州篮球骨干裁判员的晋级。
在裁判员培养上须发挥两类群体优势,就是体育教师与在校大学生。体育教师具有一定篮球基础,对于篮球裁判的理解和学习则会更加的透彻;在线大学生有充足的时间和精力去学习,并且在校大学生年轻、接收能力强、在校有水平较高的老师为其指导。所以应该发挥这两列人群的优势。4.5 湘西州骨干裁判员队伍在学习情况上有较大的问题
首先湘西州篮球骨干裁判员对于近四年在参加省级及以上培训,3-4 次以上的仅为20%;在获取新知识主要途径方面专家讲座仅为15%,自学和裁判员之间的交流为50%,在一定程度上会导致在知识的理解上会有偏差和不细致。从此看来湘西州裁判员队伍总体上在学习上存在较大问题。
首先在裁判员选拔和培养方面有针对性的加大对女性裁判员的培养,增加女裁判员的锻炼机会。在进行市州比赛时必须进行全面抽调,这样才能给各个地区裁判员锻炼的机会,在培养裁判员的时候,有目的地培养那些对篮球裁判感兴趣并且较为年轻的裁判员,给他们安排一些实践课程学习与理论知识学习。学习英语可以帮助裁判与国际接轨,掌握英语能够顺利运用英语和他们交流是至关重要的,这可以影响到临场时的判罚,可以把英语口语带到培训中以及裁判考核当中来。州篮协多支持湘西州裁判员走出去学习进修,培训与交流,把外面先进的篮球裁判执裁理念带和最新规则理解带回来,这是有效提高湘西州篮球裁判水平的有效方法之一。
开展定期考核制度。为了防止在比赛前突击培训,所以应开展定期的综合考核。针对最新《篮球规则》与《篮球裁判员手册》进行考核。考核中做到“国考”的严肃程度,设立及格标准,不及格者将进行重新学习然后补考。对临场执裁进行考核。对临场裁判员进行随机考核当场打分,指出问题所在进行修改,不安排后面的比赛的临场执裁,进行观摩学习,等待下次考核合格再考虑安排临场执裁工作。定期开展体能测试。现代篮球运动对抗激烈,攻守转换快,这就需要裁判员拥有良好的体能。体能测试主要是进行莱格尔跑进行测试,并且依照相关文件的具体规定严格执行。完善英语考核,主要是针对听与说能力的考核。
吉首大学作为湘西地区唯一高校,第一人才基础多,学生有时间进行裁判理论与术语的学习,并且有大量的比赛,例如每年都有全校性的毕业杯、新生杯、冬季联赛,为裁判的学习提供了大量的临场实践和观摩的机会。第二吉首大学具有良好的师资力量,在篮球裁判方面吉首大学拥有一批优秀的导师,这为培养裁判员奠定了坚实的基础。吉首大学拥有较好的篮球裁判学习环境以及条件,所以与吉首大学合作是一个明智的方法。
高水平的比赛可以使裁判员进步,实践是检验真理的唯一标准,通过临场执裁可以提升裁判员对理论知识的理解以及在临场过程中的应用和应变;高水平的比赛会出现各种在基层比赛中不会遇到的情况,通过临场可以增加裁判员的执裁经验。高水平的比赛就意味着有高水平的裁判员进行执裁,通过观摩高水平的篮球裁判员执裁,从中可以学习到大量的临场执裁技巧和方法。因此举办更多的高水平比赛是提升湘西州骨干裁判员水平的一个有效的方法。
随着湘西州篮球运动的不断发展,湘西州篮球骨干裁判员的能力水平也需要不断地提高;如果按照目前的这种趋势发展下去,湘西州篮球裁判员势必会跟不上篮球运动发展的速度,最后成为阻碍湘西州篮球运动的一个重要原因。