新媒体时代下高校共青团思想引导工作探究

摘 要：共青团作为党领导的先进性青年群众组织，其根本任务是做好青年思想引导工作。截至2017年底，我国7.72亿网民，超过73%是青少年，29岁以下青少年几乎全部上网。高校作为青年比较集中的地方，要将思想引导工作延伸到网络领域，积极探索“互联网+共青团”建设，更好发挥网络育人功能，助力团员青年更好地成长成才。

关键词：高校共青团；新媒体；思想引导

中图分类号：G64 文献标识码：A

文章编号：1673-9132（2019）14-0183-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.14.171

青年在哪里，团的建设和工作就要延伸到哪里。当绝大多数青年都在刷着微博、聊着微信、玩着抖音、逛着知乎、看着网站时，要加强对青年群体的覆盖和引领，就必须瞄准网络空间，着力开拓网络新平台新阵地，通过“互联网+共青团”建设，充分发挥新媒体对青年思想引领和成长服务的重要作用，深入团员青年中，为团员青年成长和发展提供积极帮助。

一、具体做法

（一）组建网络文明宣传队伍，弘扬青春正能量

当前，移动互联网深刻重塑大学生们的学习、生活、交往、思维方式。可以说，赢得互联网就赢得了学生，丢掉互联网就丢掉了学生。高校共青团可通过培养一批传递正能量的信息宣传队伍，将党的理论、形势政策、价值观念、励志奋斗等思想用青年的视觉、青年的言语、青年易于接受的形式更好地传播，从而达到引领青年思想、凝聚青年力量的效果。

（二）增强青年关注度和参与度，扩大宣传覆盖面

新媒体时代，每个人都是自媒体，每个人都可以是信息的生产者和发布者。要做到广泛地影响大多数团员青年，首先就得做大做强新媒體平台粉丝基数，进而增强他们的关注度和参与度。高校新媒体可利用重要时间节点活动，通过广泛发动、活动评选投票、线上线下活动等形式，从内容到形式上积极获得学生广泛关注和参与，甚至于一部分学生家长和校友的关注，不断扩大宣传覆盖面和影响力。

（三）建立体化新媒体构架，打造多元化宣传平台

共青团中央曾在快手、抖音、微博、QQ空间、B站、唱吧、火星、微视、虎牙等开过一次直播，请优秀青年分享青春故事，累计观看596.085万人次。高校共青团也应在自己能力和精力范围内尽可能多地运用多种新媒体宣传形式，加快构建舆论引导新格局。推动融合发展，主动借助新媒体传播优势，在内部形成宣传矩阵，多账号协作，针对宣传上的多样化需求，各团队账号彼此互相协作，形成传播合力，从而达到良好的传播效果。

（四）组织多种形式培训，破解人才和技术难题

根据新媒体中心工作性质，高校团委积极组织开展多种形式、多层次的培训。在新媒体工作方面，进行写作、排版、摄影、PS、无人机技术等实用性知识培训。在思想方面，进行党和国家重大方针政策、共青团工作的职能、学院重要工作、中国传统文化、新闻宣传工作纪律等方面培训，从思想上提高宣传队伍的思想高度、宣传方向和宣传纪律，认识到共青团网络宣传工作的重要性、严肃性。通过培训学习的形式，提高学生适应网络信息技术发展更新的能力，提高他们的综合素质和工作能力。

（五）加强管理制度建设，促进部门良好有序发展

部门的有序发展离不开制度的保证，为更好地发挥各类新媒体的作用，根据国家相关法律、法规及文件要求，各高校结合工作实际情况，制定校园新媒体管理办法。例如：对校园新媒体实行登记备案制度，实行创建人负责制，纳入创建人所在部门管理。建立新媒体内容发布审查机制。严格执行“先审后发”制度。严禁用部门新媒体平台发布纯属个人的信息。建立信息纠错机制。建立保密管理责任制等管理制度，保证新媒体运营科学规范发展。

二、存在的问题

（一）新媒体人员配置紧缺，缺少固定编辑队伍

新媒体中心多是教师指导，学生自主运营管理。在学校，学习是学生的主业，所以部门一直存在工作人员更新换代快、编辑人员不固定、成员处于培训状态等问题。“闻道有先后，术业有专攻”，新媒体平台的做大做强都离不开人来运营。没有固定的人员，高素质、高水平的人才更是少之又少，加上新媒体工作量大，在部门人员配置上严重紧缺，维持日常运行尚可，难以在深入挖掘素材、打造精品项目上下功夫，出成果。

（二）团员青年思想的多样性、多变性、多层次性问题

高校共青团思想引领是一种“隐形”的力量，当代青年思想的多样性、多变性、多层次性增加了共青团思想引领的难度，多社会思潮的传播和渗透对青年主流价值观和培育造成冲击和影响。在新媒体工作实践中面临青年关注量较少、参与热情不足，推送容易出现形式化、娱乐化和表面化的现象，而且在青年思想影响的质量和效果上难以评估。

（三）新媒体技术的利用深度和广度不足

虽然新媒体技术发展得日益成熟，应用领域日益广泛，但高校对新媒体技术利用率远远不足，存在重建设轻维护的现象，对新媒体载体的开发利用处于消极滞后状态。大多数高校新媒体运营停留在微信公众号、微博、QQ公众号等平台，抖音、快手等平台尚未进行尝试运营，覆盖面小，影响力还不足。而且在创作微文化产品上技术支撑不足，比如H5、微视频、MV、微海报等制作上，使用率低。

三、对策研究

在新媒体蓬勃发展的同时，我们也清醒地意识到困扰我们的问题。强化网络宣传队伍建设，做精做优推送内容，加强线上线下活动，加强社会主义核心价值观青年化，全力做好青年交流平台的建设与发展，是下一阶段高校新媒体工作的重点。

（一）强化队伍建设，提升新媒体的识别与应用能力

打造一支具有较高文化素养、政治可靠、业务精良、凝聚力强的网络宣传队伍，为新媒体中心的发展提供过硬的人力资源保证。在新媒体时代，宣传队伍首先要积极、主动提升自身对新媒体信息的识别和理解、判断和质疑、参与与使用、创造与传播的素养能力。其次，要加强学习、实践磨炼等形式，不断提高网宣队伍的各种能力。最后，宣传队伍要把握学生真正关心、喜爱的信息点，筛选出有利于学生健康成长、正能量的信息加以传播，把优秀的中国传统文化和先进思想注入网络这一引领青年的重要阵地，进行有效的教育和引导，发挥共青团的组织活力。

（二）继续做大做强粉丝基数，做精做优推送内容

通过新媒体运营规律，推送信息阅读数、点赞量与粉丝数成正比，谁的粉丝用户多，谁的阅读数和点赞数就多，影响力大。组织青年、做大粉丝基数是前提、是基础，吸引凝聚青年粉丝留住是关键，在推送内容上要力求做精做优，做到五有：一是“有意思”，推送内容首先要吸引青年注意力，在标题设置下功夫。二是“有意义”，推送内容青年看后，要有教育性和启发性，触动心灵，引发共鸣。三是“有用处”，想青年所想，急青年所急，推送内容上要贴近青年、服务青年。四是“有温度”，在推送信息时要让团员青年时时处处感受到共青团的温度和气息，注重信息的时效性。五是“有态度”，共青团的新媒体账户在网络舆论斗争中要敢于直面问题，勇于亮剑发声，善于动真碰硬，积极弘扬主旋律，传播正能量。

（三）开展线上线下活动，增强团員青年的向心力

活动是共青团的强项，也是共青团保持生机与活力的重要保证。要把增粉与活动有机结合，线上线下齐发力。通过创新基层团支部的组织和活动方式，线上线下结合，不断提高组织的覆盖面和思想的渗透性。通过新媒体账号多推出学生关注关心的问题，比如分数查询、课表查询等信息。还可以通过竞赛、投票、微视频、抽奖、小程序等一系列丰富多彩、团员青年喜闻乐见的活动，进而吸引他们的注意力，从而提高团员青年凝聚力和向心力。

（四）以核心价值观为抓手，促进校园文化建设

新媒体的发展创新了学院校园文化建设载体，高校共青团利用新媒体平台在大学生思想引领上要围绕立德树人的根本任务，着重开展马克思主义信仰教育、社会主义核心价值观培育、中华民族优秀传统文化以及大学精神的传承与弘扬。构筑团属网络宣传引导阵地，强化网络宣传引导队伍，优化共青团网络宣传引导活动，不断加强高校共青团思想引领。

习近平总书记在关于高校思想政治工作上的讲话中曾明确将共青团干部作为高校思想政治工作队伍的重要组成部分。“共青团应当高度重视网上工作，全体共青团员都要发挥积极作用，争当‘中国好网民。”习近平总书记的重要讲话，指明了共青团网上青年工作的前进方向。高校共青团应深入学习领会习近平总书记重要指示要求，积极推进“互联网+共青团”建设，围绕中心大局，突出自身优势，充分发挥在大学生思想政治工作中的生力军作用。

参考文献：

[1]刘佳.高校共青团思想引领论纲[M].北京：群言出版社，2016.

[2]共青团中央书记处.充分发挥高校共青团在大学生思想政治工作中的生力军作用[N].人民日报，2017-1-26.

[3]刘长生.高校共青团网络思想引领工作的基本要求及实现路径[J].巢湖学院学报，2015（5）.

[4]余芝云.浅析新媒体对高校社会主义核心价值观教育实效性的影响[J].南昌教育学院学报，2012（12）.[责任编辑 谷会巧]

作者简介：刘合美（1987.11— ），女，河北平山人，助教，研究方向：思想政治教育。