李翠英
【摘 要】目的:病毒性脑炎是一种中枢神经系统感染性疾病,非常容易发生在儿童群体中,因此成为了临床中非常常见的小儿疾病,可以说该疾病对小儿的身心健康造成了非常大的困扰。在治疗过程中,系统有效的康复护理措施具有非常重要的作用,提升护理的质量,可以帮助患者更好地恢复健康,本文就对此展开探讨。
【关键词】康复护理;小儿;重症病毒性脑炎;护理
【中图分类号】R473.72 【文献标识码】A 【文章編号】1005-0019(2019)06--01
引言
目前,小儿重症病毒性脑炎在儿童群体中的发病率日益提高,成为了影响小儿健康的重要疾病之一。在治疗过程中,通过搭配合理的护理措施,能够显著提高治疗的效果,让患者降低痛苦的折磨,让其更好地恢复。基于此,本文就对康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的应用效果展开探讨。
一、康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中应用的必要性
病毒性脑炎通过病毒直接侵入患者的中枢神经,让患者出现感染性疾病,其尤其在儿童群体多发,成为了威胁儿童健康的一大疾病。患儿发病后,其脑组织会出现损伤问题,这使得在临床治疗过程中,患者非常容易出现四肢麻木的问题,也极有可能出现瘫痪等严重的后遗症,对小儿有巨大的危害。而治疗工作的开展,需要系统完善的护理作为支撑。目前,医院已经形成了较为系统的护理模式,康复护理目前得到了医院的认可,该护理模式可以很好地预防后遗症的出现,也可以进一步提升患儿康复的速度和质量。在康复护理理念的支持下,护理人员会针对患儿的疾病情况,制定针对性的护理模式,采取必要的心理疏导,并为患者及其家属讲述疾病涉及到的一些信息,如疾病发病的原因、治疗的思路等,让患者及家属不必太过担心,有效缓和情绪,能够让患者更为主动地配合治疗工作。同时,康复护理还能够积极鼓励和引导患儿做针对性的训练,让患者能够对身体各个部分的技能加以运动和训练,从而有效控制患者后遗症出现的几率,提升治疗的质量。由此可见,在小儿重症病毒性脑炎治疗过程中,采取必要的康复护理模式是非常有必要的,对患者有着巨大的帮助。
二、康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中应用的思路
合理设定康复护理模式,才能够提升小儿重症病毒性脑炎的治疗和护理质量。具体来讲,应该从以下思路展开。
(一)做好前期护理准备
护理工作需要从患者入院便开始进行,以此来提升护理的有效性,通过前期做好护理准备,对患儿的病情做深入了解,对其基本资料进行了解,同时对患儿的情绪变化和心理状况等作细致的评估,并认真检查患儿的各项身体,然后立足此基础,针对患儿的客观情况,进行针对性的心理疏导。同时,由于患儿的情绪不稳,以及家属往往处于紧张、焦虑的心理状态下,护理人员需要为患者开导情绪,同时向家属及患者讲解疾病产生的原因,对治疗的流程进行明确告知,并对当前治疗的可靠性和康复的计划作明确告知,从而有效缓解患者的不良情绪,让患儿能够更加积极主动地配合治疗工作的开展。
(二)做好患者吞咽-呼吸康复锻炼
在重症病毒性脑炎的疾病影响下,一些患者往往通过治疗后,虽然意识清醒了,但是却会出现吞咽功能障碍问题。为此,护理人员需要做好患者的吞咽-呼吸康复训练。要立足患者的客观情况,对吞咽肌以及口腔周围的肌群展开必要的训练。训练时间要安排在饭前,每天开展3次,每次训练30分钟,护理人员在展开必要的训练时,需要为患者做好口腔清洁工作。同时,在对患者做呼吸-吞咽的控制训练时,让鼓励并引导患儿通过鼻子进行吸气操作,让其利用口部进行缓慢呼吸,将气体慢慢排出,呼气末则进行屏气操作,同时做好空吞咽的动作,通过反复的训练,提升患儿的吞咽质量,防止其出现误咽的情况。与此同时,还需要对患儿的咽部做针对性的冷刺激。护理人员借助冰水,用压舌板蘸水后置于患儿的口腔之中,以此来对患儿的舌根以及软腭部位进行有效刺激,在此过程中,要求患儿再次做空吞咽的动作,并反复锻炼。另外,为了提升锻炼的有效性,还要引导患儿进行舌肌抗阻训练,在锻炼过程中,让患者的舌头伸出口腔外,然后朝不同的方向伸展。如果在锻炼过程中,患儿不能够自主伸展舌头,此时,护理人员可以应用湿纱布包裹舌头,然后鼓励并引导患者进行卷舌、顶腭、上抬等动作,要针对性地刺激患儿的味觉器官以及口腔温度,不断提升患儿口腔的敏感度,让其逐步恢复正常。
(三)做好患者面部肌肉康复锻炼
为了恢复患儿的面部机能,护理人员要帮助患者进行必要的面部肌肉康复锻炼,促进其面部肌肉的运动。针对患儿的特点,可以引导其进行吹气球锻炼,在吹气球的过程中,患儿的颌部位得到有效的锻炼,通过腮部的运动来带动面部肌肉运动。在此过程中,护理人员轻轻揉搓患儿的脸颊,帮助患儿面部神经做好相应的运动。与此同时,护理人员还要通过必要的揉搓,让患儿附近的肌肉得到锻炼,轻轻拍打患儿的脸颊,促进患儿的脸部肌肉的放松。
(四)做好患者颈部康复锻炼
患儿的颈部往往会因为疾病的侵害而无法正常活动,为此,护理人员要做好颈部康复锻炼,鼓励患儿多活动颈部和头部肌肉,在此过程中,为了保护患儿的部位,要针对性地限制患儿的躯干、头部、颈部的姿势,将患儿头部保持在中位线上,进行颈部的肌肉的锻炼,与此同时,护理人员还要引导患儿进行喉部和舌部的必要训练,让患儿进行合理的颈部屈伸运动,并在此过程中帮助患儿进行咽下反射,不断让其恢复相应的功能。
(五)做好患者语言功能康复锻炼
重症病毒性脑炎会影响患儿的语言功能,让患儿无法正常进行表达和交流,因此在护理开展过程中,帮助患儿恢复语言功能也是护理的一大工作。在此过程中,考虑到患儿的身心特点,可以借助音乐、游戏等,不断提升患者的语言认知能力,通过反复练习,让其不断达到自身语言功能的有效恢复。
结语:总而言之,小儿重症病毒性脑炎对于患者的身心健康都造成非常大的影响,特别是对患者的咽部、口腔、头部、颈部等部位产生影响。因此,在治疗过程中,应该制定好完善的康复护理措施,针对性地帮助患儿做好各个功能的康复训练,让其通过锻炼护理,逐步实现身体机能的恢复。
参考文献
杨玲玉.探讨康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的临床应用效果[J].赤峰学院学报(自然科学版),2015,(6):178-179.
刘玉波.康复护理在小儿重症病毒性脑炎护理中的应用效果评价[J].中国现代医生,2014,(29):66-68.