对汽车功率恒定启动问题的深入研究

2019-04-24 12:48广东任富华
教学考试(高考物理) 2019年2期
关键词:额定功率恒定图象

广东 任富华

定与不定,一探便知。

一、问题引入

【例1】(2015年全国卷Ⅱ)一汽车在平直公路上行驶。从某时刻开始计时,发动机的功率P随时间t的变化如图所示。假定汽车所受阻力的大小f恒定不变。下列描述该汽车的速度v随时间t变化的图线中,可能正确的是

( )

A

B

C

D

物理是一门以实验为基础的学科,实验往往伴随着数据。在教学中,一个物理过程或现象都能够呈现具体的数据,也更能让学生理解,于是就出现了例2。

【例2】质量m=20 kg的探测车以额定功率从静止启动,经过时间t0=22 s速度达到最大值vm=10 m/s,已知探测车始终沿直线运动,探测车在运动过程中受到的阻力为自身重力的0.05,取重力加速度g=10 m/s2,求:

(1)探测车的额定功率;

(2)探测车从启动至速度达到最大值的过程中的位移大小。

本题主要考查功率和动能定理的综合应用,简单解析如下:

(1)由P0=Fv知,当F=f=0.05mg=10 N时,速度最大,可得额定功率P0=100 W。

以上每一个步骤都有理有据,解答过程没有问题。笔者质疑的是22 s达到最大速度这个“事实”,可不可以说经过10 s或者100 s速度达到最大值?探测车功率恒定,所受阻力恒定,探测车运动情况应该是唯一的,一个时刻对应唯一的速度。接着出现两个问题:探测车能不能达到最大速度?探测车经过多长时间达到最大速度?

二、问题分析

物理题目往往都是将真实生活或实验情景抽象化、理想化,而抽象化、理想化本身就是物理学所要求的一种思维方式,并不违背科学性。例2中探测车的最大速度为10 m/s,探测车运动过程中受到的阻力为自身重力的0.05,这样的假设是合理的。

假设探测车可以达到最大速度10 m/s,怎么近似研究全过程的运动时间呢?我们将整个加速运动过程分成若干个速度增加量均为0.2 m/s的过程,将每一个过程当作匀加速直线运动,探测车的运动时间会怎样呢?

研究探测车的两个运动过程,过程1:速度从9.6 m/s增加到9.8 m/s;过程2:速度从9.8 m/s增加到10 m/s。

对于过程1,当速度v1=9.6 m/s时,牵引力

此时探测车的加速度

此过程运动的时间

对于过程2,速度v2=9.8 m/s时,牵引力

此时探测车的加速度

此过程运动的时间

图1

实际上,探测车在上面两个过程的运动时间要大于解得的时间。以过程1为例,速度变化大致图象如图1 所示,实际运动时间为t1′,近似处理后运动时间为t1,由图1可知t1′>t1。所以,上面两个过程运动的总时间t′>(t1+t2)=29.2 s。

经过以上分析,我们至少可以得出一个结论:例2中“经t0=22 s速度达到最大值vm=10 m/s”是不科学的,“t0=22 s”是编题者随意设定的时间。那到底探测车能否达到最大速度?如果能,需要多长时间?要圆满回答以上问题,需要用到高等数学知识——微积分。

三、问题解答

探测车从静止保持功率恒定启动,t=0时,速度v0=0。设t时刻探测车的速度为v,此时,牵引力

根据加速度的定义可知t时刻的加速度

根据牛顿第二定律,可知加速度

由以上3式可得

将④式变式可得

将⑤式积分,结合t=0时,v0=0可得

将例2中m=20 kg,f=10 N,P0=100 W代入⑥式,可得

利用几何画板,得到v随t变化的函数图象如图2所示,图象趋近于直线v=10 m/s,但不会相交。

图2

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