浅析省略号前后点号的用法

姚晓光

摘 要：2011年发布的国家标准《标点符号用法》调整了很多标点符号的具体用法，在省略号前后点号的用法方面，更是做出了比较细致的规定。然而在编校质检实践中，这方面的错误仍然经常出现。文章对这一具体问题进行了探讨，对比了新旧国标的不同，对2011版国标中的相关规定进行条分缕析，并配以相应的例句。文章试图通过这一探讨，廓清具体问题，促进国标的进一步贯彻落实，从而推动编辑校对人员对国标《标点符号用法》的学习研究。

关键词：标点符号 省略号前后 点号 用法 2011版国标 1995版国标

众所周知，在标点符号方面的现行国家标准，是2011年发布、2012年实施的《标点符号用法》（GB/T 15834—2011）（以下称“2011版国标”）。这一标准与上一版，即GB/T 15834—1995（以下称“1995版國标”）相比，有较多的调整和变化，一些用法和原来不一样了，2011版国标在“前言”中也列举出了这些变化。但本文要探讨的省略号前后点号的用法，却并没有在前言中提到，实际上变化还不小。2011版国标明确规定在一定条件下，省略号前后可以或应当用点号，同时对使用条件也做了比较细致的说明。

但在此后的编校质量检查实践中，笔者却屡屡发现省略号前后点号用法不符合2011版国标的问题，尤其是省略号前使用逗号和省略号后使用逗号、句号的问题，大致可分为“该用的没有用”和“不该用的却用了”两类，并以前者居多。可以看出，虽然2011版国标已实施多年，但很多编校人员仍然保留着1995版国标中的一些思维和倾向，对此问题未加注意。有鉴于此，本文根据2011版国标的相关规定，试对这一问题进行如下探讨。

一、2011版国标是如何规定的

附录B.2.4规定：“省略号之前通常不用点号。以下两种情况例外：省略号前的句子表示强烈语气，句末使用问号或叹号时;省略号前不用点号就无法标示停顿或表明结构关系时。省略号之后通常也不用点号，但当句末表达强烈的语气或感情时，可在省略号后用问号或叹号;当省略号后还有别的话、省略的文字和后面的话不连续且有停顿时，应在省略号后用点号;当标示特定格式的成分虚缺时，省略号后可用点号。”

这一条规定包含了如下几点：

（1）省略号前后通常是不加点号的。这一点基本和1995版国标的倾向一致。

（2）省略号前后均有两种情况例外。①表达强烈语气时，应当或可以用问号或叹号。②需要停顿时应当或可以用点号。

（3）表示特定格式的成分虚缺时，省略号后可用点号。

应当指出的是，国标文本对点号用法使用了不同的措辞。①省略号前的点号在两种例外情况中，是要用的;②省略号后的问号或叹号，表达强烈的语气或感情时，是“可”使用的;③省略号后的点号标示停顿时，是“应”使用的;④表示特定格式的成分虚缺时，省略号后的点号是“可”使用的。据制定国标的国标《标准化工作导则 第1部分：标准的结构和编写》（GB/T 1.1-2009）附录F的规定，“应”的等效表述为“应该，只准许”，“可”的等效表述为“可以，允许”。所以，省略号前的点号，省略号后标示停顿的点号，如果应当用而没有用，是错误的。

二、省略号前点号的使用规则

无论2011版国标还是1995版国标，省略号前可以保留使用问号、叹号、句号，都是没有问题的。道理很简单，问号、叹号、句号，都从属于前面的句子，和前面的句子一起表达某种感情或意思。所以省略号不应包括前面句子末尾的标点。

那么，是否可以认为同理，顿号、逗号、分号也应予以保留呢？当然不可以。因为问号、叹号、句号表达的都是前面句子的完结，无论句子表达什么意思、什么感情，句子到问号、叹号、句号处就结束了。停顿是必须的，前后句子的结构关系也是清晰明了的。但是顿号、逗号、分号就不一样了，句子到它们这并未完结，后面的省略部分以及省略号后的句子，也许和前面的句子关系紧密，也许需要停顿。所以顿号、逗号、分号是否保留，还需视句子的具体情况而定。

1.顿号和分号的情况

之所以把这二者放在一起说，是因为它俩有类似的作用，都是表示并列关系。这两个标点能不能用在省略号前呢？2011版国标没有明说，但实际上，举出的示例4已经给出了导向（①、②例句在此只为说明省略号前的情况，不涉及省略号后点号的用法）。

①动物界的规矩比人类还多，野骆驼、野猪、黄羊……，直至塔里木兔、跳鼠，都是各行其路，决不混淆。

即使1995版国标给出的示例也依然是这样一个导向。

②在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶、墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！

在上面两个句子中，多个词语并列，省略号自然代表的是和前面并列词语一样性质的事物，但从形式上说，它毕竟只是一个标点符号。顿号表达的是词语之间的并列，如果在省略号前保留顿号，就成了词语和标点之间并列的形式，很不妥当，不如去掉顿号。分号的性质和顿号类似，故省略号前也不便保留分号。

2.逗号的情况

逗号一般表示句子或语段内部的一般性停顿，并且可以用在多种语法成分的前后，标示停顿位置，表明句子结构关系，是不可或缺的一个点号。按照2011版国标的规定，在需要停顿或标明句子结构关系时，在省略号前保留逗号。同时也应注意省略号前通常不用点号的规定，具体情况具体分析。例如下面几个句子：

③他进来了，……一身军装，一张朴实的脸，站在我们面前显得很高大，很年轻。

④在人迹罕至的深山密林里，假如突然看见一缕炊烟，……

⑤她磕磕巴巴地说：“可是……太太……我不知道……你一定是认错了。”

⑥翠环……催促道：“二小姐，快走罢。你们要讲话还是到里面去讲好些，免得碰见人……”她的话还没有说完，就听见过道那边起了男人的脚步声。

③句中，如果省略号前的逗号不保留，句子就成了“他进来了……一身军装”，如果读的话，就会读成“他进来了一身军装”。句意完全不合逻辑，故应保留逗号，以示停顿。④句中的省略号表示语意未尽。省略的内容应是除了炊烟以外的其他景物，故“炊烟”后应有停顿。如果没有，就成了“炊烟”如何如何，那就是另外一个意思了。逗号的有和无，表达的完全是两种意思。⑤中的省略号表示说话时断断续续，也就是说本来是一个连续的句子，因为说话磕巴，所以断断续续，故省略号前后均没有点号，以示句意前后连续。

⑥句为巴金作品《春》中的一句话。此处引为例句时，鉴于句子太长，笔者省略了“翠环”到“催促”之间的内容，但又想使句子连贯，故省略到了“催促”前，使前面的“翠环”可以和“催促”直接连接，形成一个完整通顺的句子。这样的情况下，省略号前后是都不需要保留点号的。该句第二处省略号表示语意未尽，因为后面提到了“话还没有说完”，省略号前的句子明显是个半截话。所以，省略号前不应有任何点号。

除上述几种情况外，还有一种情况，如下面例句：

⑦对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感，……这都是作家必须要有的素质。

⑧河水奔流，鸟儿飞翔，运动员跑步，车辆行驶，卫星上天，……这些运动与我们的生活息息相关。

⑦句为2011版国标中的示例。从表面上看，省略号前的几项内容，都是并列关系，因为是短语或复句，从语法上讲也不属于词语，所以用了逗号隔开。似乎和顿号的情况类似，但国标的示例却将逗号保留在了省略号的前边，为何顿号不保留，逗号却保留呢？对此，笔者的看法是：首先，毫无疑问这里需要停顿，故省略号前或者后必定要加一个逗号，关键是加在前还是后。其次，根据国标对逗号用法的规定，逗号并没有表示并列关系的作用，与之最接近的用法，只有4.4.3.1“复句内各分句之间的停顿”和4.4.3.2 e）“较长的主语中间、谓语中间和宾语中间”这两条。上面例句⑦、⑧中，“对政治的敏感，对生活的敏感，对性格的敏感”和“河水奔流，鸟儿飞翔，运动员跑步，车辆行驶，卫星上天”均可看作是“复句内各分句之间的停顿”。这就与顿号表达的并列关系不同了。逗号在这里是从属于前面紧挨着的各分句的。所以，这两个例句中省略号前的逗号应当保留。

三、省略号后点号的使用规则

同样，省略号后通常也是不用点号的。同样，也有两种例外情况。问号、叹号是一种，其他点号是一种。下面我们分别进行分析。

1.问号、叹号的情况

2011版国标明确指出，当句末表达强烈的语气或感情时，可在省略号后用问号或叹号。而就所给的示例来看，“句末”的“句”指的是包括省略号在内的整个句子，而且省略号前是没有任何点号的。例如：

⑨这，这是……？

⑩你这样干，未免太……！

上述2个例句，一个表达强烈的疑问语气，一个表达强烈的不满情绪，都是由包括省略号在内的整个句子共同表达的。故此，省略号后用问号和叹号分别作出相应标示。而省略号前如果加了其他点号，就使得句子被割裂，给人“是省略的内容表达了相应语气或感情”的印象。这就和句子本身要表达的意思不一致了。所以例句中，省略号前无点号，省略号后加问号或叹号，都是必须的。

2.其他点号的情况

有观点认为，省略号连文字都省略了，还能省略不了后面的标点？主张省略号后不加任何点号。但从省略号的作用和句子表达的实际需要看，不应一概而论。应当根据句子表情达意的实际需要，具体问题具体分析。请看如下例句：

?全村人目睹这一惨状都在默默地流泪，可是这位坚强的妇女直到被活活打死，也没有出卖一个乡亲……

?她轻轻地哼起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……”

?每个人可能都有一两项拿手的本领，如字典查得快、朗读能力强、跳绳花样多、钢琴弹得棒……，把你的拿手戏和同学说一说，共同分享自己的快乐和自豪。

?此外，学生还可以寻访鲁迅故居，感受绍兴水乡古镇;探究园林文化，体验苏州古镇之美;漫步西湖阅古今，精忠报国访英雄……。学生在临行前要查阅相关知识，修学过程中更要带着问题去实地考察、探究。

?日影、燃香、蜡烛……都曾被人们用来计时。

?只要……就……

?如果……，那么……。

?、?两个例句，均为省略号后不加点号。因为省略号后没有其他的话了。可以看出，判断省略号后是不是需要加点号，主要看省略号后还有没有其他的话（问号、叹号的情况除外）。

?、?两个例句，均为省略号后加点号，不同之处在于，一个加的是逗号，一个加的是句号，需要根据前后句意的衔接来判断，有时逗号和句号均可。共同之处在于，省略号后都还有别的话，省略的内容是和前面并列项类似的事物，和后面的话不连续，此处需要停顿，故应当加点号。

?中是不需要在省略号后加点号的。因为省略号前后的句子不需要停顿，可以连读为一句完整且通顺的话。

??均是特定格式的句式，省略的是虚缺的成分。但一个加了点号，一个没有加。根据国标要求，这是两可的。因为就例句中的关联词来说，有的时候是前后两个分句，需要停顿;有的时候句子很短，不需要停顿，可以连读。所以2011版国标中对这类情况的要求是，“可”用点号。

省略号前后点号的使用，可说是情况复杂，多种多样，需要具体到每一个句子进行具体分析。其中，最不容易判断的，出错也最多的，应是省略号前和省略号后是否加逗号的情况。据笔者观察，基本上可以使用這样一个较为简单的方法来判断。第一步，先把省略号忽略掉，看省略号前后的句子能否连读，句意上是否连续，语气上是否连贯、不需要停顿。第二步，如果能够连读，句意连续，语气连贯，不需要停顿，则不需要加逗号;反之则需要加逗号（或句号）。

当然，也不排除还有少数特殊情况，不适用上述判断方法。总的判断原则，依然是2011版国标中的相关规定。

标点，标点，一为标号，一为点号。点号最基本的作用，自然是点断。2011版国标对部分标点符号用法的调整，可以说更加符合标点符号本身所应当起的最基本作用。用法再复杂，再多样，只要我们牢记标点符号设计的初衷，从它最基本的作用分析，就可以抓住关键，正确使用。

参考文献：

[1]教育部语言文字信息管理司.标点符号用法：GB/T 15834—2011[S].北京：中国标准出版社，2012：9，21.

[2]全国标准化原理与方法标准化技术委员会.标准化工作导则：第1部分  标准的结构和编写：GB/T 1.1—2009[S].北京：中国标准出版社，2009：45.

[3]国家语言文字工作委员会.标点符号用法：GB/T 15834—1995[S].北京：中国标准出版社，1996：4.

[4]卢绪元.省略号前后标点用法商榷[J].写作，1995（7）：32-33.

（作者单位系教育科学出版社）