黄旭军
出奇制胜
每月一次的拓展课开始了,老师居然推着个大笼子进来,乐呵呵地问:“这个笼子里全是鸡和兔子,一共有35个头,94只脚,鸡和兔子各有几只?”
“老师,这叫鸡兔同笼,是中国古代著名典型趣题之一。它被记载在《孙子算经》中:今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”小米举手。
“解决这类问题一般常用假设法和列方程法。不过……”老师停顿了一下后,继续说道,“我還有更好的解法!”
数学大王·中高年级2019年3期
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