基层公共图书馆儿童经典阅读的推广与创新

蒋采洪

摘要：随着互联网时代的到来，电子产品不断普及，网络游戏、聊天软件占据了儿童大量的时间，对基层公共图书馆造成了严重冲击，使得基层公共图书馆丧失了大量的少年和青年读者，市场竞争力明显下降。为此，基层公共图书馆必须加强儿童经典阅读推广工作，提升社会竞争力，重现新时代下的发展活力。

关键词：基层图书馆   儿童经典阅读推广   推广   创新

目前，基层图书馆儿童阅读推广的现状不容乐观，主要原因是基层公共图书馆的藏书难以满足儿童经典阅读的需求，在规模上也与上级公共图书馆存在较大差距，又缺乏有效的推广方式来吸引儿童。因此，基层公共图书馆必须加强儿童经典阅读推广活动，从而担负起社会教育重任。

一、我国儿童经典阅读的现状

1.儿童出版物数量庞大

随着我国二胎政策的开放和落实，儿童数量与日俱增，各大出版商纷纷瞄准儿童市场，开始出版大量的儿童读物。但是，为追求快速占领市场，各大出版商往往忽略了儿童出版物的质量，造成了现在市场上儿童出版物虽然数量庞大，但是良莠不齐，这在一定程度上给儿童经典阅读推广工作造成了消极影响。

2.图书阅读率下降

随着现代科学技术的不断发展，智能手机已经进入千家万户，由于智能手机操作简便，许多儿童不用大人教，就学会了下载各种APP，儿童的阅读时间被手机占用，导致儿童阅读兴趣不高，图书阅读率下降。

3.图书阅读质量不佳

在快餐文化的影响下，图书更新速度很快，内容质量良莠不齐。在挑选图书时，儿童也比较盲目，不懂如何选择经典读物，一本书往往翻上几页就想换下一本书。同时，大部分儿童阅读经典读物的主动性不强，基本上需要教师、家长的再三要求，儿童本身并不喜欢，以至于阅读质量不佳。

二、基层公共图书馆儿童阅读推广的主要方式

1.利用节假日举办阅读活动

在节假日期间，儿童如果不出去玩，就是待在家里，娱乐活动相对较少。基层公共图书馆可以充分利用节假日，举行阅读活动或是儿童娱乐活动，如“经典故事人人爱”“今天，你阅读了吗？”“我是文学小能手”等，来吸引儿童参与活动，从而进行阅读推广。

2.开展“亲子阅读日”活动

儿童年龄小，不能完全意识到阅读经典对自己未来发展的好处，家长需要做好引导工作。基层公共图书馆可以组织开展“亲子阅读日”活动，改变以往图书馆的“高冷”形象，将其变为“阅读的游乐场”，让家长陪孩子一起阅读、一起玩耍。

3.图书馆与学校、小区合作举办阅读活动

基层公共图书馆面对的是社会基层群体，所以容易和学校、小区形成良好的合作关系。因此，基层公共图书馆要利用自身这一优势，与学校、小区合作举办形式多样的阅读活动，让阅读真正走进千家万户，真正走近儿童的生活。

三、基层公共图书馆儿童经典阅读推广的创新策略

1.定期开展“换书”活动

所谓“换书”活动，即儿童可以把自己喜欢的书和图书馆的书进行交换，并在家长的帮助下选择适合自己的书籍。这样可以实现图书馆图书的大范围流通，利于儿童经典阅读的推广。

2.开展系列“时尚经典演绎”活动

儿童的阅读首先从兴趣开始，基层公共图书馆利用儿童喜闻乐见的活动方式推广阅读，可以达到事半功倍的效果。因此，基层公共图书馆应该紧跟时代潮流，迎合儿童趣味，把有特色的经典阅读活动打造成为图书馆的名片，这对图书馆本身及儿童经典阅读都具有积极的影响。

3.利用网络进行经典阅读推广

基层公共图书馆应该利用微信公众号、图书馆网站、读者群及图书馆网络平台定期推送经典书目和经典图书书评，设置阅读有奖答题，推出阅读排行榜等，定期更新阅读排行榜和答题内容。针对家长群体，基层公共图书馆可以开展教育孩子有关经典图书阅读技巧的讲座、视频培训等，让更多的家长加入儿童经典阅读的行列中。

四、结语

综上所述，基层图书馆儿童经典阅读推广工作应以开展多种多样的阅读活动为主要方式，并借助学校、小区的宣传及家长对儿童的引导。随着市场经济的不断发展，基层公共图书馆正处于机遇与挑战并存的时候，如何创新儿童经典阅读推广方式，是基层公共图书馆发展前景的重要工作。

参考文献：

[1]薛丽.基层公共图书馆儿童经典阅读推广创新研究[J].河南图书馆学刊，2017，（2）.

[2]李秀梅.公共圖书馆为推广少儿阅读提供服务的探讨与思索[J].科技创新导报，2014，（18）.

（作者单位：嵊州市图书馆）