张君燕
严复是近代著名的教育家。早年,严复在上海协助马相伯创办了复旦公学,之后被任命为该校第二任校长。因为事务繁忙,严复在校的时间很有限,所以,有时他会把学校的事务交给副校长处理。
有一次,副校长在开会时提到了一位老师的名字,虽然没有直接批评,但言语间透露出对这位老师的不满。严复从外面回来,刚好看见这一幕,因为不了解具体情况,所以当时也没有多问。后来,严复又碰见好几次类似的情况——副校长似乎对这位老师有偏见,总是有意无意地针对他、为难他。
严复决定把这件事情搞清楚。听了严复的疑问后,副校长轻轻地叹了口气说:“其实我也是為他好哇!”原来,当初因为师资紧张,学校未精细审核就聘用了这位老师,后来发现这位老师并不适合这份工作。于是副校长就想用这种方式让他知难而退,自己提出辞职。“这样对双方都比较好,一来保全了面子、避免了尴尬,二来也争取到一些寻找合适老师的时间。”副校长解释说。
“不,这是最差的方式。”严复听后摇摇头,“既然决定辞退对方,就要明确说出来。否则,对方如果不明其意,只会陷入无尽的烦恼和自我怀疑中。而且你这样拖延,会耽误他寻找适合自己的工作的时间和机会,对他既不公平也不尊重。”
后来,严复经过调查发现那位老师确实不适合这份工作,就直接对他说明了原因,然后辞退了他。那位老师非但没有抱怨,反而松了口气,笑着对严复道谢。
选自《特别关注》
素材解读
在生活中,不同的人会选择不同的拒绝方式。与其躲躲闪闪、含糊其词地等对方意会,不如坦诚直白地告知。这不仅是尊重,也是一种担当。
适用话题
拒绝的艺术、坦诚、尊重……