让花儿尽情绽放

陈芬媛

每天早晨走进校园，看到孩子们或在塑胶球场上锻炼身体，或在大树下游玩，或在整齐漂亮的教室认真朗读，浓浓的幸福感便油然而生。

时光回溯到2002年的一天，当时在县委报道组工作的丈夫采写了一篇关于甘祖昌将军的夫人龚全珍扶贫助学的报道。虽然与甘将军同饮莲江水，听着他不当将军当农民的故事长大，也听过龚全珍回乡当一名普通农村教师的故事，但还是被丈夫采访的一件件小事震撼了。

那晚，我彻夜难眠。然后，我做出了一个让家人难以理解的决定：由公务员转任教师。

2003年，我顺利地拿到了教师资格证，如愿以偿成为南岭乡中心小学的一名教师。

当我真正走上讲台的时候，我想，该以怎样的姿态、怎样的精神状态去面对我的学生？应该就如同母亲对待嗷嗷待哺的孩子一样吧，好让这些美丽的花儿尽情绽放。

阿光，一个贵州省的男孩，作为插班生来到我班上。他的父母去世早，他跟着在莲花县的外婆生活。由于生长环境等原因，他养成了好吃懒做、性格古怪、脾气暴躁等不良习气，三年就转了四个学校，已经13岁却还只读三年级。

这个孩子，可以说是外婆心疼、老师头疼、同学害怕。

作为班主任，我不能放弃他，只能设法改变他。慢慢观察后，我发觉阿光力气大，劳动技能强，便决定“对症下药”。我动员班上的学生推選他担任劳动委员。果然，他工作特别负责，坏毛病也在逐渐减少。学期结束后，我又悄悄建议同学们推选他为优秀班干部。第二个学期，他的学习积极性提高了很多，骂人打架的事少了，整个人也慢慢开朗又自信了。

如今，阿光在深圳的一家企业干技术工，待遇很好。当他在电话里感谢我，说是我给了他自信和动力时，我深深地了悟：不论怎样的学生，只要用心去关爱、帮助、引导他，他一样能实现自己的人生价值。

我现在从教的城北小学，10多年来坚持实施县里的“扶贫助孤工程”，学校先后接收家里特别困难的孤儿、单亲孩子和留守儿童近500名，帮助他们解决衣食住行等费用。我班上先后就有至少60个留守儿童享受到这一政策的滋润。每年的教师节，他们都会像阿光一样，通过各种方式向我表达谢意和祝愿。

我觉得16年前自己选择转任教师时多么值得！

16年来，这座赣西小城的教育面貌也发生了翻天覆地的变化：教育布局更趋合理、教育资源更加优化，一座座美丽的校园，让百姓们由衷赞叹“最好的建筑在学校，最美的风景在校园”！

当我走进一个个学生家中家访时，曾经的家长多在麻将桌上的情景不见了，取而代之的是家长们都在陪伴着孩子读书、写字。全县13个乡镇都成立了奖（助）学基金会，70%以上的村里也成立了奖（助）学基金会。早在2007年初，离我任教地不远的良坊镇梅州村，这个仅有1100余人的小村庄就筹措奖学金13万多元，在全县率先成立村级扶贫助学基金会。每年高考通知书下达之后，村里都要敲锣打鼓将荣誉证书和奖（助）学金送到学生家中。

新年的第一周，当我走进位于坊楼镇的全国首家以师德教育为主题的培训学院——龚全珍师德教育学院，再次聆听龚奶奶倾心教育、关爱学生的一个个故事时，更觉身为一名教师，使命光荣、责任重大。

玉壶山下，琴水河畔，春秋冬夏，那一池池荷花开了，一片片油菜花黄了。它们与那一座座美丽的校园相互辉映，校园里，琅琅的书声此起彼伏……