论提高高中班主任管理效率的策略

张友强

摘 要：高中生处在价值观形成期，再加上高考的压力，需要班主任加强班级管理，一方面通过有效的德育，帮助学生们树立正确的价值观念，促进学生提高素质、全面发展，另一方面，给学生提供一个积极的学习氛围。因此，作为高中的学校生活来说，班主任起到了核心引导者的作用。但在现阶段的高中校园，班主任的管理仍存在不少问题，直接影响到了班集体的管理效率，影响到学生的学习和价值观形成。本文即从班主任管理现状谈起，分析其中存在的问题，并试图探讨如何能有效提高管理效率的策略，以期为实际工作提供理论依据。

关键词：高中 班主任 管理效率

高中班主任对高中阶段的学生起到重要作用，不仅在于提高学习积极性及学习能力，也在于增强学生各方面素质，促进学生们全方位的发展。因此，个人素质优秀的班主任运用有效的手段管理班级，能促进学生们身心更好的成长。

一、高中班主任管理现状

1.过于关注学生成绩

由于高考的压力、班级成绩在年级中的排名，让许多高中班主任过于关注学生的成绩，对成绩好的学生另眼相看，对成绩差的学生却没有良好的态度，往往将其批评得一无是处，不仅伤害了学生的自尊心，更是忽略了对学生们的道德品质方面的教育以及综合素质的培养。这种管理方法，容易让班内的好学生养成死读书的毛病，除了读书再也不关注其他方面能力的培养，不善于交往，习惯于闭门造车，缺乏与别人的交流，导致情商降低，难以适应社会。而班内学习较差的学生，则容易对学习丧失信心，负面情绪较明显，甚至出现自暴自弃的情况，不利于学生的成长。

2.与学生之间交流不足

许多班主任老师为了维护自己在学生们面前的威严，对学生的管理缺乏柔韧性，老师要求的事，学生必须做到，做不到就需要接受相应的惩罚，同时又没有充分的沟通、有效的激励，容易让学生产生叛逆心理，甚至会导致学生自主思考、发散性思维能力的降低，也就直接影响了学生的学习能力，不利于学生学习的自主性。而且，由于缺乏足够的沟通，班主任对班内学生思想动态掌握不足，对学生的学习、生活情况也掌握不足，也大大影响了师生关系。如果学生在生活、学习中出现问题，产生负面心理，班主任老师也会因为不能提前进行心理疏导或者积极引导而可能引发更为严重的问题。

3.没有科学的管理模式

目前的高中班级管理仍较为传统，多为班主任老师的一言堂，缺乏对学生这个主體的重视，不利于对学生的整体管理，也不利于学生综合素质的发展。新课标下发后，明确要求需要以生为本，突出学生的主体地位。传统的管理方式与新课标要求相悖，整体模式较为僵化，甚至限制了学生创新能力的发展，极大削弱了自主性，可能在实际操作中对学生产生负面影响。由于缺乏对学生们个性的分析，不能对学生们进行有针对性的个性化管理，而是统一用同样的方法，也会明显降低管理效率及学生的依从性。

二、提高管理效率的策略

1.加强德育在班级管理中的运用

德育在高中生的心理健康中占有重要作用，也是对高中生重要的素质教育。近年来，社会对学校的素质教育要求越来越高，需要学校为社会输送各方面素质都过硬的人才，能更好的适应社会，更好的适应今后进一步的学习和工作，因此，将德育和班级管理相结合，在班级管理中渗透德育，能为班级创造出良好的学习氛围，也能帮助学生们树立正确的是非观、荣辱观、价值观，让学生们除了读书，还能获得各种不同能力的发展，并能将书本知识有效用于实践中，也进一步增强对书本知识的理解。

2.加强与学生之间的交流

班主任需要注意加强与学生的沟通交流，多走到学生中间，了解学生的学习情况，是否在学习中遇到问题，对学生的学习方法进行适当指导。也需要关注学生的生活、交往情况，注意学生的心理，关注其思想动态，必要时需予纠正不当的观点，或者给予鼓励、安慰、疏导等。同时，也可以通过主题班会、辩论会的方式，对学生进行整体性的沟通，用含有正确的价值观的事件作为主题引发学生之间的讨论或辩论，激发学生各种不同的观点、思维的碰撞，不仅调动学生的参与积极性，提高了学生的思维能力，也为学生们树立了正确的价值导向。

3.加强民主化管理

班主任需重视学生的主体地位，做到尊重学生的个性发展，发现并抓住学生的闪光点，以积极的方式促进学生个人各方面素质的提高。摒弃既往“一言堂”的做法，可以让学生对班级的管理形式，或一些班级管理方面的重大举措进行投票，加强师生间的合作，激发学生参与班级管理的积极性。而且，由学生们自己决定的管理措施，也能更有利于日后的落实与执行。

结语

总之，高中班主任在高中阶段的校园生活中占有重要作用，主要担负对学生们在思想、学习等方面的正确引导责任，帮助学生们建立正确的人生观、价值观，营造积极的学习氛围，提高学生各方面的能力素质。但由于实际工作中仍然存在不少问题，直接影响到班主任的班级管理效率。因此，班主任老师需要认真分析自身管理中存在的问题和不足，仔细查找原因，有针对性的进行整改，让学生们在高中阶段能得到德育、智育等各方面发展，为未来打好坚实基础。