麻省理工学院雄心勃勃,投资10亿美元(约合人民币70亿元),新建麻省理工苏世民计算学院(MIT Schwarzman College of Computing),打造集计算机科学、AI、数据科学及相关领域为一体的跨学科枢纽,将AI和计算融入麻省的所有研究领域。此外,苏世民计算学院将组建全球计算研究和教育中心,以及一个强大的新型AI工具知识加工厂。
苏世民计算学院的成立,将是1950年代以来对麻省最大的重塑。那时,麻省理工学院成立了管理学院、人文学院和社会科学学院。这次,麻省理工的计算、AI的师资将扩充一倍,25名教师将是“桥”——对接麻省各个院系。每位麻省学生和研究者都将计算、AI应用于各自研究领域,同时思考他们的工作对人类的影响。麻省将这样培养的学生称为“双语(Bilingual)”——既精通计算又擅长自己的研究领域。
越来越多哈佛学生对人工智能(AI)感兴趣,这促使哈佛计算机科学系(Computer Science department)和工程与应用科学学院(School of Engineering and Applied Sciences,简称SEAS)计划开设更多的AI课。
过去十年,AI入门课COMPSCI 181(机器学习)的注册人数,从2009年的35名学生增长到如今的150多人。这一增长趋势不仅要求校方开设更多的AI课,还要招募更多的AI教师。
目前,SEAS等学院大约有20名教师的研究方向为AI,而且不断有新老师加入。比如,今年秋天,SEAS引进了计算机科学教授Milind Tambe,他致力于AI解决社会问题,比如野生动植物保护。明年春天,卡内基·梅隆大学计算机科学副教授Ariel D.Procaccio将加盟哈佛,他致力于AI解决经济学和教育领域问题。
哈佛计算机科学系计划开设系列新课,聚焦从基础理论到伦理道德的AI各方面。Milind Tambe教授除了上COMPSCI 108(智能系統:设计和道德挑战)课外,还希望结合公共卫生,开发一门交叉课程。
哲学家John Etchemendy和计算机科学家Fei-Fei Li既是同事,又是邻居,在一次闲聊中,产生了建立斯坦福人类中心人工智能研究所(Institute Human-Centered Artificial Intelligence,简称HAI)的想法。Li认为创造AI的人,主要是白人,这不能代表深受AI影响的整个人类。她说,纵观人类历史,每当发明或生产某种东西时,常不小心偏向特定群体。比如剪刀,它是为惯用右手的人设计的。同样,目前AI识别深色皮肤的人有困难。
HAI于2019年3月成立,主要涵盖三大重点领域:开发受人类智慧(Human Intelligence)启发的技术;指导和预测AI对人类和社会的影响;设计增强人类能力的AI应用。
与AI发展同样重要的,是塑造AI创造者,而这个将通过教育实现。“道德问题从一开始就必须考虑。”HAI创始人说,企业高管、记者、议员等各行各业的人士都是受教育对象。他认为,AI技术将尽可能增强人类的能力。消除繁琐工作,提高生产力,但能力爆棚的背后,道德至关重要。
牛津大学新建的1.5亿英镑(约合人民币13.5亿元)的苏世民人文中心(Schwarzman Centre for the Humanities),将结合英语、哲学、艺术和历史专业,打造一个图书馆及多个表演舞台,并与新建的AI伦理中心(Institute for Ethics in AI)合作,开展与AI相关的人文研究,及解决潜在的由AI引发的社会问题。在人文和哲学方面,牛津有着自己的独特优势,将为全球各地的AI“硬(hard)”科学家们提供不一样的视角。