习近平关于青年工作重要论述探究

2019-04-01 06:12尹淑秀
世纪桥 2019年2期

尹淑秀

【摘要】党的十八大以来,习近平总书记十分地重视青年工作,基于新的时代、新情况,针对青年的方方面面都提出了新的理念观点。习近平总书记对青年一代寄予了充分的信赖,并对青年一代寄予了更加深切的期许,同时也对青年的成长成才提出了许多新的要求,形成了包括青年认知观、青年价值观和青年成才观等比较系统的重要论述,为青年成长、工作提供了一个基本的标杆导向。

【关键词】青年观;青年认知观;青年价值观;青年成才观

【中图分类号】D24

【文献标识码】A

【文章编号】1001-0475(2019)02-0006-03

青年兴则国家兴,青年强则国家强。习近平总书记在他的屡次讲话中都充分强调了青年一代是我们实践中国梦、完成民族复兴的伟大过程中的中流砥柱,对于青年的价值观培育和成长成才也提出了许多新的观点和看法,回答了我们培养什么样的青年的问题。

一、青年认知观

习近平青年认知观是指对青年在我国发展进程中的定位和作用的认识和观点。对青年的准确认识,是国家兴旺发展的关键。

(一)青年是国家的未来,民族的希望

党的十八大以来,习近平总书记在多次讲话、演讲以及给青年学子的回信中强调了青年一代的地位和作用,并且给予了青年人高度评价,并指出:“中国共产党从来都把青年看作是祖国的未来,民族的希望,从来都把青年作为党和人民事业发展的生力军,从来都支持青年在人民的伟大奋斗中实现自己的人生理想。”2016年,习近平总书记再次强调:“青年是祖国的未来,民族的希望,也是我们党的未来和希望。”青年時期是一个人一生中最富有创造力、最激情飞扬的阶段,也是一个人实现自我提升、自我价值的重要阶段。近代以来,是青年一代的觉醒,是青年一代让科学的马克思主义在中国得以流传,是青年一代发出救国的怒吼与斗争,并为了民族独立而牺牲,为了国家富强而牺牲小我成就大国,为了让中华儿女能够昂首挺胸的站起来,挺起民族的脊梁而竭尽全力。在当代,青年学生更是在学识和实践中充实自己,为今后的事业蓄力,成长为国家信赖、人民需要的人。我们的青年一代都在贡献着自己的青春力量,实现着自己的青春价值,继续进行着青春奋斗。

(二)青年是实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军

中国梦是国家梦,也是每一个中华儿女的梦,更是每一个青年人应该肩负起的青春梦。习近平总书记在2018年的五四讲话中说到:“广大青年生逢其时,也重任在肩。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军,肩负起国家和民族的希望。”青春激情澎湃、青春斗志昂扬,青年一代在沐浴新时代的春风中,感受着新时代的魅力,散发出自己青春的活力、创造力,肩负起青春的使命和责任。青年一代是国家最新鲜的血液,也最有生命力,中国梦的实现不是一朝一夕就能够完成的,一直都在进行,实现的过程中需要新的、更富有生命力的力量的加入。中国梦的前方是未来,青年人的方向是未来,青年人是中国梦通往未来的助燃器,青年是具体实践中国梦、完成民族使命的中流砥柱,是奋斗前行的智慧担当、责任担当与使命担当。青春不仅仅是活力的象征,更是一种责任的象征。青年要肩负起自己的梦想,肩负起党和人民的嘱托,肩负起伟大复兴的历史重任,将小我的实现融入到国家梦想的实现之中,让中国梦在每一个青年人的实现小梦想的推动下一步步地实现。

(三)青年是构建人类命运共同体的生力军

和平稳定的国际环境是全球人民共同的追求,发展是世界进步的动力。当前国际社会也处于大发展大动荡的时期,世界上的各个国家、地区的互相往来与沟通也愈发密切。随着时代的发展变化,各个国家、地区在不断推动本身发展的同时,国际上各个主体之间彼此依赖也日益加深。广大青年不仅仅是各个国家繁荣发展的主力军,也是国际交往的桥梁和纽带,更加是推动构建人类命运共同体中流砥柱,全球青年协力成为助推器。2014年习近平指出:“中国的未来属于年轻一代,欧洲的未来属于年轻一代,世界的未来属于年轻一代。”2015年习近平又指出:“全球青年有理想、有担当,人类就有希望,推进人类和平与发展的崇高事业就有源源不断的强大力量。”随着时代的变革,人们对待外界的态度更加的平等、友好、开放,人们的需求层次也更加多元化,多元共同发展成为趋势,人类命运共同体也必将成为全球发展的未来走向,既是时势所迫,也是发展所需,全球有志青年将成为生力军。人类命运共同体需要在发展中逐步推进,需要全球的青年在未来的发展中实现。

二、青年价值观

青年价值观的形成不仅决定着其自身的发展走向,更关乎于整个中国未来的发展走向。

(一)坚定以中国梦为核心的理想信念

习近平非常重视理想信念对于青年人的“灯塔”作用,照亮着青年前进的方向。习近平指出:“没有理想信念,就会导致精神上‘缺钙。”他告诫青年必须要坚持自己的人生志向,坚定内心的远大目标与追求。一旦失去了信仰,人生就失去了方向,失去了前进的动力,最终也会在人生的路上迷失自己。从当前我国的实际来说,我国的发展又向前迈进了一大步,离实现中华儿女共同的复兴梦更近了一步,未来实现中国梦青年一代是中流砥柱,青年人应该坚持把中国特色社会主义作为自己的人生信条,并坚持把实现中国梦的宏伟蓝图作为自己人生志向,作为自己奋斗目标,并将民族复兴的远大理想具体化到我们每一个中华儿女的人生理想中去,在具体实践我们的个人理想目标中去努力奋斗,进而在实现个人理想的基础之上进一步的推进中国梦的实现。广大青年要将个人人生的小梦想与民族复兴的大理想相统一,向着既定目标不断进发,在具体实践中实现梦想。青年一代要在正确的方向指引下,肩负起民族复兴的远大理想,积极的参与到祖国未来的建设中去,与广大人民群众齐心协力,共同奋斗,一起追梦,圆梦。

(二)践行社会主义核心价值观,扣好人生第一颗扣子

不同国家,不同时期,都具有民族特色与时代特色的精神追求和价值理念。核心价值观是某个民族或国家整体共同的精神共鸣和价值取向。党的十八大用24个字对我国当前的价值追求的精炼阐述为我们从国家到社会再到个人三个层面提供了价值导向,具有深刻的内涵和时代价值。这24个字既是我们的时代赋予我们每个人的时代要求,也是我们每个人所追求的精神境界。习近平指出“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。”青年阶段的价值观形成关系到人的一生的价值追求和个人社会价值的实现。习近平总书记用“扣扣子”这样简单通俗的生活常识来比喻青年价值观的形成,强调人生系的第一粒扣子的关键性,告诫青年人在青年时期形成正确价值观对于人生的至关重要的地位与意义,否则一步错,则步步错。青年人每一步成长与发展都关系到国家前途命运的走向,所以青年一代要以核心价值观为标准来要求自己并身体力行的实践它,只有走好人生的第一步棋,才能走好人生的整盘棋。

(三)加强中华优秀传统文化教育,树立文化自信

中华优秀传统文化是我们中华民族几千年来经过社会的变迁和时间的洗礼而沉淀下来的优秀的中华文明。它是我们中华民族发展至今的文化命脉,根植于中华儿女的内心,成为流淌在血液中的分子。它是中华儿女的文明向导,也为中华民族朝气蓬勃的发展提供了文化土壤。中华文明是世界上历史最为久远、生命力最为旺盛的文明,必然有其继续存在和发展的价值所在。习近平指出:“中华优秀传统文化的丰富哲学思想、人文精神、教化思想、道德理念等,可以为人们认识和改造世界提供有益启迪,可以为治国理政提供有益启示,也可以为道德建设提供有益启发。”中华文化是中国发展的根基,中国青年是中国的未来,要深化青年对传统文化的学习与传承,要让青年人形成一种文化自觉,让中华文化在秉承着其内在丰富的底蕴,在新时代与时俱进,实现其当代价值,让世人看到更加鲜活的中华文化,消除他们对中华文化古老陈旧的印象,不断加强我们中华民族的文化自信心,在中华儿女的齐心协力下实现文化自强,让它在世界舞台上大放异彩。

三、青年成才观

青年人的成长成才是我们国家和社会发展的重中之重,青年一代是国家的朝阳,只有青年人发展好了,这个民族才有希望。

(一)爱国

“要爱国,忠于祖国,忠于人民。爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本。”自古以来,中华儿女就把爱国排在首位的,爱国主义情感就深深的凝结在我们每一个人的内心之中。中国历史上出现过无数爱国的仁人志士,有精忠报国的岳飞、“两弹元勋”邓稼先、中国太空第一人杨利伟等等,这些人都在用他们的实际行动践行着爱国,同时也激励着我们年轻一代的爱国之心。在国家发展的不同时期,践行爱国主义精神的方式也是不同的,而不同身份职业的人实践爱国的具体内容也是不同的。作为中华儿女,我们要在生活的方方面面、时时刻刻保持一颗爱国的平常心,爱国不分大小。爱国,是中华儿女对国家和民族的一种深邃的情感。它也不仅仅是一种民族情感和爱国口号,它更要求我们把情感落到实处,要把祖国和人民放在首位,无论你从事什么职业,对于国家和人民都要有一颗赤子之心和责任感,这都是你成就事业的前提。要将我们的个人理想事业与国家的繁荣发展相联系,与中华民族的根本利益相一致,并将其落实到具体而微的实际中去,在实践梦想、书写人生中践行爱国之心。

(二)励志

“要励志,立鸿鹄志,做奋斗者。”朱熹说:“百学须先立志。”可见,立志在人的一生之中地位至关重要。而对于广大青年,尤其是学生更具有重大意义。青年学子要善立志,立长远之志,明确以自我提升,成长进步为志、以实现中国梦为志,坚定自己的远大志向,不懈努力,勇敢面对前行道路上的曲折,在实践中实现自身能力的提升,丰富自己的学识,向着自己的目标奋斗。

“九层之台,起于累土”,我们今天的幸福生活是我们数代中华儿女奋斗出来的结果,而我们在享受着幸福的成果的同时,也要在前人的基础上继续不懈奋斗,而不能坐享其成。青年一代迎来了一个伟大的时代,时代赋予了他们崭新的机遇,同时也将面临着新的挑战,对于美好生活也有了新的要求,对于幸福也有了新的诠释。只有不懈奋斗才能解决前进途中的难题,奋斗的过程是艰辛的,但在奋斗过程中能够获得成就感于满足感,在奋斗过程中感受美好。人的一生就是不断追逐梦想、实现梦想的过程,也是不断奋斗的过程。不懈奋斗是中华民族的优秀品质,青年一代要将其传承下去,继续发扬奋斗精神,做新时代的奋斗者。

(三)求真

“要求真,求真学问,练真本领。”求真其实就是要求我们保持一种求真的态度。对于学生而言,求真就是要求学生能够学习到真正的知识,明白科学的真理,懂得做人的道理,练就一身过硬的本领。朱熹说过:“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”青年人要认真学习掌握科学文化知识,不要囫囵吞枣,更不能急功近利,要系统化的学习。循序渐进地把每一步走好,稳扎稳打,牢固掌握好专业知识。求真不仅仅是人云亦云地学习固有的理论知识,它更是一种敢于探索尝试新的挑战的科学态度。求真的态度精神,不断激发着人们去探索新的未知领域,从而实现发展、创新。青年时期正是人类思维最为活跃的阶段,最容易在创新发展上实现创造性的突破,从而激发出人们更大的潜能。国家事业的开展、社会制度的进步都离不开创新,而人才是实现创新、发展的重要推动力。青年们正处在这个伟大的时代,也将迎来更好的时代,它给予了我们最大的舞台,也需要我们能够在这里施展拳脚、发光发热,青年人要不负希望,珍惜国家和人民赋予的使命,与时俱进,丰富自己的学识,提高自身的本事,为人民创造美好生活、国家更加强大贡献自己的智慧和能力。

(四)力行

“要力行,知行合一,做实践家。”无论从过去到现在更甚至是到将来,广大青年都是我们祖国发展、建设的中流砥柱,而青年一代在学习新的知识、新的内容的时候,不能只是丰富我们的理论知识层面,而是将其付诸于实践当中去,推动实践的发展,将理论转化为实践,再在实践中得到升华。青年人自觉做到知行合一,做实践者,而不单单是理论家。正所謂千里之行,始于足下,青年人要脚踏实地,所有的事业都不是一蹴而就的,都是靠一步一个脚印的从细微小事干起来的,都是由小到大,由量变到质变的过程。要学会务实,不能空有理论和想法,要将思想认识转化为实际行动。马克思主义实践观认为,实践与认识是辩证统一的关系,实践决定认识,认识对实践有反作用。因此青年在学习、工作和生活中,要从具体实践出发,深入认识,在实践中推进思维意识的进步,在身体力行的实践中磨砺自己。要积极投身实践中去,要肯干、实干,下苦功夫、真功夫,做有理想、有责任、有担当的新时代青年,在迎接新时代、新挑战的实践中发扬实干精神,干出一番新事业,做新时代的弄潮儿。