媒体融合背景下儿童电视节目创新问题研究

李科 扬州广播电视总台

随着互联网尤其是移动互联网的快速发展，传统电视媒体的发展逐渐进入了媒体融合的时代。对于以儿童为受众的电视节目来说，新媒体虽然拓展了节目传播的范围，却也增加了节目创新的压力。以优酷、爱奇艺、腾讯视频等为代表的新媒体客户端和以火山、抖音等为代表的新媒体小视频APP在儿童群体中的广泛应用使得儿童电视节目的市场收视率面临重大的挑战。在这种情况下，儿童电视节目的发展要在保持开放、平和心态的同时，充分借力新媒体发展，开辟多元化的儿童电视节目发展路径，从而巩固和扩大自身的发展实力。

一、媒体融合背景下儿童电视节目存在的问题

媒体融合背景下的儿童电视节目发展是一项自我发展和完善的过程，需要在深入总结当前节目中存在的不足点的基础上进行科学的分析和良好的创新，在自我锤炼的过程中强大。综合来看，媒体融合背景下的儿童电视节目发展主要遭遇以下几方面的问题挑战。

(一)电视节目发展意识存在明显缺陷

媒体融合背景下的电视节目制作，更多地沿用了传统的电视节目制作思想观念，认为儿童电视节目领域仍然表现为以供给为主的时代，片面地认为只要做出节目，就有儿童喜欢看，进而忽视了儿童电视节目主体的地位。虽然一些电视台会通过市场调研的方式获取一些儿童在电视节目喜好方面的信息，据此进行节目策划、制作，但这种方式难以获取全面、客观的信息，容易对节目发展产生一定的误导。

(二)电视节目内容过于单一

在新媒体的推动下，电视节目出现了明显的泛娱乐化，那些以生活、娱乐为主题的节目收视率明显高于其他类型，这就促使一些电视媒体为了单纯地追求高的收视率，过多地投入资源创造娱乐化的节目。同样，这种现象在儿童类节目中也逐渐出现和发展。虽然这种电视节目发展方式能够激发儿童生活的乐趣，但在知识传播、思维塑造等方面的作用被弱化，不利于儿童知识、能力和情感的均衡化发展。例如一些儿童更倾向于通过手机观看一些动画片、娱乐片，对于以知识为主题的节目缺乏足够的参与度和兴趣度。

(三)电视节目传播渠道有待拓展

传播渠道是影响儿童电视节目传播范围和效果的关键性因素之一。虽然一些电视台开始寻求与儿童接受度比较高的新媒体平台进行合作，但这种合作更多地是基于获取商业利润的基础之上，这直接限制了电视节目多元化传播的方式和效果，使好的电视节目内容难以广泛地传播。

二、媒体融合背景下儿童电视节目创新的策略

针对上述指出的媒体融合背景下儿童电视节目发展中存在的问题，需要参与电视节目发展的各主体结合儿童电视节目发展的特点和趋势，进行深入的原因分析和积极的策略调整创新，从而扭转不利的发展局势。

(一)更新儿童电视节目发展理念

意识是行为的先导。对于电视节目制作主体来说，其对儿童节目发展的态度和看法会直接或间接地影响到电视节目制作的效果。因此，要想取得良好的电视节目创新成果，就需要对媒体融合背景下儿童电视节目发展的理念进行突破和完善，以包容、创新的思想、心态来开展每个环节的工作。

首先，要对媒体融合背景下儿童电视节目创新的必要性、紧迫性进行深入分析把握。新媒体的出现虽然对电视媒体节目收视情况产生了一定的冲击力，但新媒体的发展是一种现象和趋势，是互联网助推下的媒体发展。因此，要媒体行业融合发展的视角出发对新媒体的发展进行客观、全面的理解和评价，避免产生狭隘的理解。

其次，要保持持之以恒的节目创新思维。时代的发展使得电视节目受众的爱好会发生明显的变化，这就要求节目创作过程中要保持长期、持续的创新，避免节目思维遭遇较大的屏障。在平时的节目创新过程中，除了考虑以往儿童节目创新的经验以外，还要从媒体融合的视角出发对节目创新进行新的思考，确保节目创新的常态化、持续化。

(二)充实儿童电视节目内容

媒体的融合发展为儿童电视节目内容的创新创造了强大的资源库，在节目策划、制作过程中，要以儿童兴趣为指引丰富节目的内容。

首先，要增加以知识传播、智力开发为主题的节目。例如可以组织开展以线上线下相结合的知识竞赛活动，让儿童通过电视节目来展示自己的文学、艺术才能，从而激发更多儿童学习新知识。

其次，要增加互动类、综合类节目。为促进儿童智力方面的良好发展，要尽可能多地设置一些知识问题、语言交流等互动类的节目，使儿童通过与主持人的互动交流获得更多的知识和能力。

(三)拓宽儿童电视节目传播渠道

渠道是儿童获取电视节目内容的主要方式，鉴于当前新媒体在儿童群体学习中的广泛应用。电视节目创新要充分利用和拓展新的媒体传播渠道。

第一，打造多元化节目内容传播体系。除了守住电视媒体的阵营以外，要通过积极拓展的方式与网络视频网站、网络APP等新媒体平台进行合作，将自身的内容制作优势通过多元平台展示出来。

第二，注重媒体传播的差异性。并不是任何电视节目内容均适合在新媒体平台上播出。为了更好地利用新媒体传播方式，要根据平台的特点进行节目内容的转化和调整，为儿童提供更加人性化的节目内容，使儿童接收到差异化的节目内容。

三、结语

新媒体在为儿童电视节目制作创造良好契机的同时，也增加了节目竞争的压力。针对媒体融合背景下儿童电视节目发展中存在的一系列问题，要通过理念、内容和渠道的创新来加以解决，以促进儿童节目的广泛传播。