简论新时期新疆高校思想政治教育工作方法改进与创新

马依然·买买提，艾合买提·艾开木

（1.新疆农业大学，新疆乌鲁木齐 830001；2.中共新疆维吾尔自治区委员会教育工作委员会，新疆乌鲁木齐830001）

1 新疆高校思想政治教育工作方法创新的意义

高校思想政治教育工作方法是高校思想政治教育工作的重要环节以及组成部分，是实现高校思想政治教育工作者与大学生之间双向交流的重要媒介，也是思想政治教育工作能否取得预期效果的关键所在。在新的形势下对于“00后”这一批大学生特点，思想政治教育工作方法面临着新的探索和创新，如何让这一批“00后”大学生树立正确的人生观、价值观，加强马克思主义理论教育，爱国主义教育，优秀传统文化教育，民族团结教育使学生能够自觉将个人的学业、生活与国家伟业以及伟大的中国梦紧密联系在一起，能够自觉负担起实现中华民族伟大复兴的历史任务是现阶段思想政治教育工作面临的重大问题。

新形势下加强新疆高校思想政治教育，是维护新疆社会稳定、实现国家长治久安的迫切需要。对于新疆各大高校学生，必须深刻认识到新疆当前新环境和新形势下的反分裂、反渗透的严峻态势，要深刻领会党中央治疆方略，要坚决树立持久战的思想准备，维护新疆的稳定、发展是一项长期性的重要工作。

2 新疆高校思想政治教育工作方法的创新路径

2.1 把“两课”作为最坚实的阵地，努力建设“两课”教师队伍

现阶段新疆高校开设的马克思主义理论课和思想政治教育课是提高大学生思想政治教育的主要阵地，各大高校必须进一步加强“两课”的实效性，根据学生特点，创新教育教学方式方法，改变旧的教学模式，教学方式紧跟时代进步的要求，可采取学生能接受及受欢迎的方法，如可以通过辩论、讨论的方式调动学生的积极性、主动性，提高学生的学习兴趣，使这“两课”课程更加具有吸引力，让学生不是死记硬背，而是主动地学习知识。使授课内容更加丰富，能够把学习的理论知识与实际生活有机地结合在一起。通过案例讲解讨论方式使学生有更加客观地认识和理解，努力构建一个层次化的教学体系。其次，建设从事“两课”教育的思想政治理论课和哲学社会科学课教师队伍，这支队伍负责学生思想政治教育的组织、协调、实施。“两课”教师要充分认识学生在思想政治教育工作中的主体地位，充分发挥学生在思想政治教育工作中的主体作用，这也是决定心急高校思想政治教育工作成败的关键所在。

2.2 建设创新型政治辅导员队伍

新疆高校应把建设辅导员队伍作为提高高校思想政治教育工作的突破口，通过高素质，高技能辅导队伍建设来实现引导学生深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略工作，学生当中深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育，培养学生不断坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。并且通过建设辅导员队伍的工作能力达到有针对性地帮助学生处理好思想认识、价值取向、学习生活、就业等方面的相关问题。其次，每一个大学生都承载着一个家庭所有的希望。面对这份沉重的责任，高校思想政治辅导员该如何承担思想政治教育工作的重任？首先辅导员要具备很高的思想政治素质，高校辅导员的立身之本就是要坚定的政治立场坚定，旗帜鲜明。只有立场坚定的辅导员，才能保持清醒的政治头脑和政治敏锐性，能够及时地去发现问题、分析问题、解决问题，才能够真正地成为大学生政治上的引路者。

2.3 把民族团结教育作为根本的出发点及落脚点

新疆高校的民族团结教育工作是直接影响着新疆高校和谐校园建设进程的关键因素，也是直接关系着新疆高校教育事业发展前景，新形势下，新疆高校加强思想政治教育首先把民族团结教育作为首要任务。在民族团结教育过程中，要注重把握当前实际情况，能够从民族团结教育的内涵入手，深入开展“民族团结”教育活动和“三个离不开”的思想，引导学生增强民族团结的责任感和自觉性，正确认识新疆历史、民族发展史、宗教演变史，使大学生树立正确的民族观，通主题教育活动、主题团日活动、民族团结一家亲活动、三进两联一交友活动，在全员育人，全方位育人指导理念下，引导学生树立正确的民族观，让学生认识到维护民族团结与社会稳定具有重要意义，从而保证高校意识形态领域及民族团结教育工作能够获得较好的效果和质量。

2.4 开设网络新课堂，建设具有红色基因网站

为达到思想政治教育工作的预期效果，新疆高校必须充分考虑网络发展的新特点，充分考虑到当代大学生的发展特点，不断创新思政工作的教育途径和方法，根据新疆地区文化发展的多元化，传承和发展红色基因，中国共产党和伟大人民的近代奋斗史决定了红色基因的内涵。它的内涵包含了信仰、梦想、忠诚、爱国、追求、拼搏、自强、奉献，红色基因的弘扬和传承有利于在大学生当中开展爱国主义教育具有重要的意义，为弘扬这种精神利用网络媒介建立具有红色基因的网站、微博、公众号，以学生最能接受的方式去开展思想政治教育工作，并要全面考虑这些网络媒介的趣味性、可接受性、思想性，切实完成为学生服务，提高学习效率的根本任务，发挥主体指导性作用，更加要重视高校红色传统文化和资源的教育价值和意义，通过红色资源的文化内涵的传承在大学生思政教育工作中起到实际作用，新疆高校要不断探索红色基因在大学生思政教育中传承的各种途径，切实将红色文化基因融入新疆高校思想政治教育工作中的每一个环节。

2.5 把社会实践育人工作摆在重要位置

思想政治教育工作不能只是简单的课堂理论说教，还需要通过开展社会实践教育模式，高校应利用社会实践的丰富资源，构建科学的管理、评价机制，让学生在实践中体验，在体验中成长，让理论联系实际，思想政治理论课教学与日常思想政治教育相结合，思想政治教育与专业教学相结合，树立 “三全育人”的理念，打造 “三全育人”的机制，即要通过全校实践教学资源的整合，加强和改进大学生思想政治教育工作，最终形成了教育合力。在实践中培养大学生民族精神，增强爱国情感，在实践学习中做到了真学、真懂、真信、真用。此外，组织学生们开展社区服务活动、志愿者活动，加深他们对德育的理解，丰富他们的思想情感，强化爱国爱疆、团结互助意识，加强担当时代责任意识和勇于奉献意识。

2.6 强化学生党团组织的引导作用

学生党团组织是高校大学生最基层的组织，也是对学生党员、团员进行教育管理的最直接有效的载体，学生党团组织的建设成果直接影响学生常态化的培养和教育。对于新疆高校学生党团组织及其他学生组织来说，覆盖面大，这也是加强思想政治教育的独特优势。新疆高校应重视构建学习型，服务型党团组织的重要性，加强党团组织的系统理论学习，坚持用“三会一课”“两学一做”武装头脑，组织学生党员加强对党务知识的学习，加强宣讲党史党章，入党的宣传，做好入党积极分子的选拔培养工作，不断地提升党团组织的吸引力和感染力，在不断的探索中准确把握学生党团组织建设的规律，利用新疆多民族聚集，多种传统文化融合的优势，积极开展形式多样的文化教育活动，帮助学生培养“自我学习、自我管理、自我服务”意识。

3 结语

新时期，新疆的特殊的地理环境，人文环境的复杂性决定了新疆高校当中开展思想政治教育工作的特殊性。新疆各大高校应从思想政治教育的形式、内容、创新、方法、体制等多个环节入手，同时要大胆创新思想政治教育工作的新的思路和工作方法，加强对当代大学生在思想政治教育上的正确引导，不断完善新疆高校的思想政治教育体系，探索出一系列符合新疆高校实际情况的思想政治教育策略，努力开创新疆高校思想政治教育工作的新局面。