谈网络知识类脱口秀节目的语言传播策略——以《知识就是力量》为例

吕志昆

（安阳工学院，河南 安阳 455000）

广播电视节目目前在人们的日常生活中依然扮演着十分重要的角色，但随着互联网时代的突飞猛进，新媒体网络平台等媒体相继也出现了大量的节目，包括网络自制剧、自媒体节目等多种形式。丰富的节目类型如雨后春笋不断成长，其中既有创新发展的良好前景，但也不乏存在很多问题。从播出平台来看，结合传统媒体电视节目又同时进行网络传播推广的节目生存状态最为良好，而在众多此类节目中，知识类脱口秀节目以其知识学习为看点，提高受众的价值观视野为目的，成为了众多节目中独树一帜的存在。下面就以罗振宇主持的网络知识类脱口秀节目《知识就是力量》为例，阐述节目中的语言传播策略。

主持人的语言能力，无论是在传统媒体电视节目上，还是当下流行的网络节目中，都有着重要的作用，从引导受众，到引发观众的强烈共鸣，优秀的富于感染力的语言既可以调动节目的发展，也可以一定程度上提高节目的收视率。《知识就是力量》节目主持人为网络自媒体节目《罗辑思维》主持人罗振宇，而网络知识类脱口秀节目本身就是一种语言传播的大系统，通过他的主持语言，分析一下网络脱口秀节目的语言传播策略，更能深刻地了解到主持语言在节目中的重要意义，使更多的知识的艺术价值得以体现。

一、话题在语言表达中的重要地位

《知识就是力量》在2018年播出至今只有一季内容，共有12期，涉及情感、交际、为人处事等多方面的内容，但总的话题方向是以心理为依托的人的个人发展主题。罗振宇作为红极一时的自媒体节目《罗辑思维》的主持人，依然保持了在《罗辑思维》节目的中的主持风格，其中把握话题的能力也是罗振宇最为擅长的。以他丰富的从业经历，以及对于相关领域的深切了解，能够将话题内容引人入胜，获得观众共鸣。

（一）以流行的情感话题为引领

《知识就是力量》节目并没有像之前《罗辑思维》那样包括了可以说所有领域的话题和内容。第一期的话题为“如何把自己嫁出去”，到第二期话题“怎样做一个更有价值的人”，以及到本季最后“怎样成为一个处理矛盾的高手”等等这些话题，形式上并没有去强行灌输知识，去让一个人去学习某个领域的内容，更多的是从一个人的成长发展。主持人罗振宇将针对观众日常生活中婚恋、人际交往、职场、亲子等问题里的困难和烦恼，利用经济学、心理学、社会学乃至互联网产品学界各个领域的知识都汇总起来，针对每个话题提供一套系统的知识解决方案，给生活难题带来更多知识侧的解法。

节目中无论是婚恋还是人与人之间的交往，这些可以说以情感心理为主。当下社会情感话题可以说是网络受众的一大流行热点。首先，在网络新媒体语境下，节目观看的受众群体以80、90后为主，随着时代的发展00后的大量受众也逐渐成为此类节目的受众，而脱口秀节目作为一种以主持人语言幽默等形式表达的方式，深受年轻人的喜爱，年轻人更喜欢有着交流共鸣的思想内容，不仅仅是单纯的娱乐或灌输式教育。其次，中国社会正处在社会转型期，可以说青年人的生活方式在这样一个时代变化尤为多样，情感问题充斥在这代人的生活的方方面面，影响着他们的价值观，也影响着人们他们为人处事的态度，他们看起来更活泼、更开放的思想，但是情感问题比老一辈人来说也显得更加细腻，他们也更需要有一个思想情感交流的平台。最后，网络新媒体节目在解决深层次的情感问题的节目类型较少，更多的以综艺娱乐为主的节目形式，知识类脱口秀节目填补了这一空白，全新的节目形式，独到的节目观点受到追捧，因为节目属于知识性推广，在解答青年人的情感问题上有一定科学依据，也就能够受到受众的认同。

（二）以学术性的讨论为话题依托

前面提到了罗振宇在主持主讲话题内容的时候，会利用经济学、社会学、心理学等学科领域的知识对相应的话题进行讲解，《知识就是力量》作为一个知识类节目必然在形式和内容上都要体现知识这一要素。

在形式上，由于罗振宇作为一位非科班出身的主持人，他在普通话语音规范性上，主持人的副语言表达上表现会出现一定的不规范或主持人专业问题等，但是以知识性为话题传播内容的脱口秀节目更多给人的不再是形象上的感官吸引，语言上的一板一眼，而突出主持人人格魅力的语言显得更为重要。罗振宇在主持《罗辑思维》中，就曾提到“魅力人格体”这个概念，“魅力人格体”其实就是主持人本身在媒体中依据自己的个性突出体现的内容。主持人罗振宇以他丰富的从业经历，深厚的文化内涵，以及海量的阅读量，给观众以信服，会认为他说的内容很在理，值得一看。

在内容上，知识类脱口秀节目必须更加注意主持人的知识储备。从《罗辑思维》到创立《得到》APP再到主持《知识就是力量》，罗振宇不仅仅是个创业者，他更是将知识作为一个经济产品进行传播。因此可以说，有罗振宇的地方就是有知识的获取。能从自己生活中获得的知识经验，一定程度上只能是个人的单方面见解，能够从各个领域，特别是权威领域获得知识，再对生活的经验进行解读，才是知识交流。《知识就是力量》就很好地做到了这一点，在形式上引起共鸣的同时，在内容上下功夫，对每一个话题进行学术上的讨论，这种讨论不是单纯地将节目变成教学课堂，而是因为有电视节目艺术的加工和提升，使获取知识成了一件有趣的事。

二、主持人情感在语言中的传播策略

在知识类脱口秀中，知识的传播依然会出现一定的枯燥乏味，这是由人们的阅读习惯所决定的，罗振宇曾在采访中说到，读书是一个苦差事。因此如何能效率较高地将知识传递给观众，也是知识类脱口秀节目必须要考虑的问题。而情感在语言中的传播策略在《知识就是力量》节目中得到了具体体现。

节目中注重情感的传递，与观众做到心与心的交流，才能使知识类脱口秀节目更加生动、更受喜欢，也才更有收视率。罗振宇通过风趣幽默的讲授方式，既将知识的复杂性告诉了观众，又进一步发掘与理解观众心里活动，使原本枯燥的知识成为大家主动接受的兴趣爱好。

《知识就是力量》这个节目当中的语言情感，可以从有声语言和副语言两个方面看。在任何情感的传播中，有声语言是情感的直接表达，而对于主持人，甚至是人与人之间的日常交往，副语言同样占有举足轻重的位置。虽然是电视与网络相结合的形式，但情感交流较明显的出现在网络互动当中。由于网络互动是以声音和图像为主要手段的，尽管图像中也也会有文字，但那总的要求仍然应该同广播电视相近，即：声情并茂、形神兼备、声画和谐、视听愉悦。[1]

首先，节目当中的有声语言就是罗振宇作为主持人身份进行的语言表达内容，没有嘉宾，以个人的主讲方式完成，节目形式几乎和《罗辑思维》有相类似的地方。而《知识就是力量》节目在设置和安排上增加了现场观众，节目从镜头画面分配中可以看到，主持人罗振宇在进行主讲时，会有较多的镜头给现场观众。因为有观众的存在，主持人语言表达上就更加具有对象感，脱口秀不再是一个人讲，而成了节目主持人和观众进行的交谈与沟通。交谈与沟通这样的形式虽然更多的是谈话类节目居多，但是主持人罗振宇将这种沟通和交流融入脱口秀当中，一下子拉近了观众与主持人之间的距离，在思想意识上拉近了彼此的距离，建立好了一种亲切友好的关系，营造了和谐的氛围。

其次，主持人罗振宇在节目当中副语言的使用同样有着作用。罗振宇作为一个非科班出身的主持人，虽然在主持上存在一些问题，但是经过几年的不断磨炼也形成了自己的独特风格。罗振宇从幕后走到前台，他没有主持人拥有的基本条件，良好的语音面貌，较好的荧幕造型，不过在多年的实践中，他找到了自己的位置，也走出了属于自己的个性化道路。罗振宇因为体态较胖，他总是戏谑的称自己为“罗胖”，而“罗胖”的这个称谓不仅没他觉得不自然，反而成为节目当中的一种副语言传播优势。“胖”不是缺点，将“胖”和“稳重”“大方” “有实力” “幽默”结合在一起，形成了“罗胖”自己的副语言风格。知识类脱口秀节目主持人在语言传播策略上，必须要具有一定的幽默性，没有幽默，很少会有观众将枯燥的历史故事、科学文化听进去。罗振宇在《知识就是力量》节目中，衣服搭配上以衬衣背带裤的形象出现在荧幕面前，让人有一种形象反差、年轻时尚的穿搭，和一个有深厚知识内涵的读书人形象形成对比，增加了观众的好奇，也更想听一听他到底能说出怎样的理论。在表情的副语言上，罗振宇永远给人一种面带微笑的亲切感受，说到任何话题，都会表现出一种极大的兴趣，面带微笑，自己已经被接下来要说的内容表现出自己的兴趣，从自己的这种愉悦中影响观众，使观众也对接下来的内容产生兴趣。

最后，主持人的有声语言和副语言的结合是《知识就是力量》的情感在语言传播效果达成的最好策略。节目中，罗振宇相对于过去主持《罗辑思维》的节目的主持状态有所不同，几乎全节目过程都是在站立的情况下主持的，从他表达内容的第一句开始，他的面部表情和手部动作几乎就是大幅度地跟着说话内容在进行不断变换。说到身边小事或最熟悉的工作环境等话题时，罗振宇会用手势在身前比划出一个具体形象，使观众能够既听到讲话的内容，又能够被他的这种有带入感的副语言所打动。罗振宇在《知识就是力量》脱口秀节目中进行亲切交谈，不仅仅是一期脱口秀节目，更是心灵与心灵的碰撞，并在此过程中结合自身实际情况，寻找共鸣，从而增进主持人和受众之间的亲切度，通过情感传递，达到语言内容的传递。

三、独特的观点在语言传播策略中的体现

罗振宇作为来自自媒体领域的主持人，他对于主题内容的评论和观点具有自己独特的风格，在《知识就是力量》中依然延续了他的这种风格，能够对于每一期的节目确定一个自己独特的观点。

对于话题内容进行观点阐述我们称之为评论性语言，在评论性语言中主持人要对内容进行一定的表述性表达，这样能够将主持人的价值倾向、节目宗旨内涵等体现在主持人语言中。《知识就是力量》作为一个电视节目，但又在网络上进行传播，节目在形式上结合了传统电视节目的构成要素，又吸收了自媒体节目的传播优势，因此在节目的安排上，定性为一种网络节目，那主持人的观点就需要倾向性更强，才能吸引观众的收看兴趣。《知识就是力量》节目中所展现出来的观点是结合主持人罗振宇的读书思考而来的，因此具有他个人比较鲜明的特点，倾向性比较强，罗振宇在语言观点表达上，从来都比较大胆直白，这其实也是受互联网思维的影响，能够直接深入，不去掩饰地说出自己的观点。

《知识就是力量》栏目每一期的题目更像是这一期的一个大问题，而最终主持人要对这个问题给出答案。罗振宇在结合自身综合素质基础上，根据每一期节目的问题，将观点独到地传递出来，将语言传播策略作用有效发挥。

首先，全局把握、观点清晰。脱口秀节目主持人可以说是整个节目的引导者、掌控者，相对于其他节目来说，脱口秀更要通过主持人一个人的力量去将节目串联起来，提升节目的质量增加节目的吸引力需要主持人的个人魅力和丰富的经验积累。在《知识就是力量》中，罗振宇会将一期节目中的大问题拆分成若干个小问题，再对若干小问题进行解答，知道将最终的观点表达出来。通过设置比较清晰的话题线，保证节目顺利进行的同时，也能使观点更清晰，以分总的形式从全局出发，逐个完成每一个小问题的解答。

其次，抓住细节、引发兴趣。知识类脱口秀节目因为要传递知识内容，引发观众的收视兴趣，不仅需要一个引人关注的标题，更需要的是内容细节的掌握。主持人罗振宇在节目中潜移默化地去引导观众逐步进入主题，引领大家通过小的故事、事件、热议话题等设置，突出自己的独特观点，是脱口秀节目主持人语言策略的重要表达形式。在节目中，根据事件中的细节，一些难以发现但又熟悉的细节是需要重点要强调的。脱口秀节目更像是在讲故事，但故事中又要提出许多问题，这些问题既是给观众的，又是主持人自己为接下来的话题设置的悬念，罗振宇通过营造一种轻松愉悦的主持氛围，分析问题所在，并以独特的方式解决，细节使节目更加成功，同时又激发了观众的收看兴趣，达到了节目制作效果。

四、结论

综上所述，网络知识类脱口秀节目的语言传播策略研究内容，需要结合行业发展趋势和受众需求等。在结合当下比较热门的具体节目《知识就是力量》能较为清晰地看到，此类节目的语言传播策略仍需要主持人综合能力的提高，同时又需要主持人自身人格魅力的施展，基于主持人的独特风格魅力，再结合网络节目的传播优势，才能进一步提升节目的可看性，增加此类节目在互联网节目中的优势。