材料作文“万花筒中看雅俗”导写

2019-03-19 12:05曹振国
作文与考试·高中版 2019年7期
关键词:万花筒虚幻高雅

曹振国

【文题】

阅读下面的文字,根据要求作文。

世俗,相对于神圣的境界,它指人间或尘世;相对于高尚的境界,它指平凡或平庸;相对于高雅的境界,它指流俗或庸俗。但换一种思维,世俗还指接地气,有烟火气,算得上是一种别样的精彩或生活的妩媚。在世俗的维度里,也许神圣不过是一种虚幻,高尚的外衣下掩藏着虚伪,高雅可能意味着距离。

在生活的万花筒中,你如何看待“高雅”(“神圣”“高尚”)与“世俗”?请在准确理解材料的基础上,结合自己的联想、感悟与思考写一篇文章。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

【写作指导】

这段文字材料的内容分三层。第一层,从三个不同维度(“神圣的境界”“高尚的境界”“高雅的境界”)揭示出“世俗”的内涵,其中暗含着三组词语的正反对举,即世俗与神圣、世俗与高尚、世俗与高雅,意在引导考生从多维度思考问题;第二层,用“亮点”思维看世俗,揭示了世俗的正面意义和价值——接地气、有烟火气,是一种别样的精彩或生活的嫵媚,引导学生从正反两面看问题,树立思辨意识;第三层,站在世俗的维度中审视“神圣”“高尚”“高雅”,得出的观点与现有的结论可能迥然有别,“神圣”可能变成“虚幻”,“高尚”可能掩藏着“虚伪”,“高雅”意味着“距离”,引发写作者从更深层次的角度看问题,带有哲理意味。三个层次,也意味着思维的三级跳跃:多角度看问题——思辨意识——哲理意味。

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