2019年高考模拟作文题及解析（五）

庄照岗

文题一

阅读下面的文字，根据要求作文。

①每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。（尼采）

②鸟翼上系上了黄金，这鸟便不能翱翔了。（泰戈尔）

③一个不能融入现代潮流的人是一个落伍者，一个无所坚守的人是一个随波逐流者。（周国平）

④未经省察的人生不值得过。（苏格拉底）

⑤一个伟大的人都有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容。（纪伯伦）

⑥做好眼前该做的事，生命才有意义，不要光赞美高耸的，平原和丘陵也一样不朽。（菲贝利）

读了上面六句话，你有怎样的感触与思考？请以其中两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。

写作指导：这是一道仿照2017年全国二卷高考作文命制的名言组合类的任务驱动型材料作文题目。考生审题时要先理解名言的含意并提炼核心关键词，进而筛选整合，确定立意。

①每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负：这是一种积极乐观的生命态度，生命应该去追求，去奋斗，去享受，去爱，去散发它的光和热。要朝气蓬勃，追寻梦想，而不是碌碌无为，虚度光阴。

②鸟翼上系上了黄金，这鸟便不能翱翔了：不要被外在的金钱、权势、美色所诱惑，不要让功名利禄束缚了我们自由轻盈的灵魂。

③一个不能融入现代潮流的人是一个落伍者，一个无所坚守的人是一个随波逐流者：既要与时俱进又要有所坚守。

④未经省察的人生不值得过：人生（包括物质生活与精神生活）需要不断反思与反省。

⑤一个伟大的人都有两颗心，一颗心流血，一颗心宽容：流血是一种痛楚，既可以为自己的遭遇，也可以为世间的不平、民生的疾苦、国家与世界的不幸；宽容是一种体谅，一种悲悯，因理解而宽恕，因成熟而慈悲。就像作家亦舒所说，一个成熟的人往往发觉可以责怪的人越来越少，人人都有他的难处。

⑥做好眼前该做的事，生命才有意义，不要光赞美高耸的东西，平原和丘陵也一样不朽：前半句意在提醒人们要着眼当下，脚踏实地，后半句则引导人们关注自身，不要只是仰望羡慕那些伟大的人物，只要够努力，平凡的人也可以不平凡，普通人也可以不朽。

组合上，①可以和②③④⑤⑥搭配，思考怎样让生命过得更有意义，更绚烂。④可以和①②③⑤⑥搭配，思考人生需要反省的东西。③②搭配，思考与时俱进并有所坚守的东西，特别是精神方面。⑤⑥搭配思考我们为什么可以不朽，因为我们有两颗心，一颗流血，一颗宽容。③⑤搭配，思考我们坚守的东西，两颗心。等等。

文題二

阅读下面的文字，根据要求作文。

小猫感慨地对老猫说：“猫喜欢吃鱼，却不会游泳，很难抓到鱼；鱼喜欢吃蚯蚓，却上不了岸，很难吃到蚯蚓。上天给我们安排了很多诱惑，却总是让我们求之不得。老爸您说，这种难题有解吗？”

老猫沉思片刻，对小猫说：“想办法，就有办法。我们不会游泳，不必去深水区冒险，但可以在浅滩、池塘、沟渠有所作为。我们没本事抓大鱼，但可以抓些小鱼小虾。”

小猫听了，若有所思。

以上文字引发你怎样的思考？请写一篇文章。

写作指导：这则寓言围绕小猫与老猫的对话展开，“上天给我们安排了很多诱惑，却总是让我们求之不得”意在点出人类个体的局限性，追求美好事物而不得的无力感与失落感。而老猫的回答，“想办法，就有办法”则点出了努力的价值、奋斗的意义以及思考动脑的重要性。“小猫若有所思”则是开放式的结局，既可能接受，也可能质疑，还可以有新的思考。

立意上，我们可以从个体出发，思考努力的意义与价值：超越个体局限，可以史铁生、海伦·凯勒等人为例。也可以站在整个人类的角度，指出人类的一些弱点与不足，思考战胜的方法与事例，比如勤能补拙、俭以养廉、静以修身等，可以愚公移山为例。或从反面出发，思考不足与缺陷，逆境与困厄，正是我们抗争、发展、进步的源头。还可以从勇于思考、探究的角度立意。也可以抓住“我们没本事抓大鱼，但可以抓些小鱼小虾”这句，从寻找适合自己的方式，从小事做起立意。

（编辑：于智博）