农村留守儿童网络成瘾的原因及对策研究

王立兵

摘 要：近年来我国互联网与移动电子设备行业取得巨大的发展，给人们的生活带来巨大的改变，其中影响最为严重的即是儿童群体。对农村留守儿童网络成瘾的原因与对策进行研究，希望给农村留守儿童的成长带来帮助。

关键词：农村留守儿童；网络成瘾；原因；对策

自我国改革开放以来，大量的农村劳动力涌向城市，给农村留下许多的留守儿童。随着网络的发展，农村留守儿童的成长环境也出现各种诱惑，对农村留守儿童的健康成长带来巨大的威胁，网络成瘾便是其中之一，许多的农村留守儿童由于得不到家庭的关爱，沉迷网络世界不能自拔，给农村留守儿童的成长带来消极影响，如果不及时加以引导，将会使农村留守儿童的成长出现岔路，给农村留守儿童的家庭带来巨大的伤害。[1]

一、农村留守儿童网络成瘾的原因

1.农村留守儿童心理需求得不到满足

对于农村留守儿童而言，自身的生理需求多是无需担心，尤其是许多外出务工的家长，为表达对儿童的亏欠对于儿童的物质需求几乎全部满足，但是却忽略了儿童的心理需求，许多农村留守儿童由于父母常年在外，与父母之间的沟通较少，得不到父母的呵护，没有家庭归属感，心理需求常常得不到满足，给儿童造成“心里空虚”的现象。网络上的社交活动则刚好填补了农村留守儿童精神上的空虚，虚拟的感情能在一定程度上给予农村留守儿童心理上的满足与精神上的充实感。长此以往，将导致儿童对于现实中的人际交往变得漠然，将所有的感情与心思全部投入虚拟网络当中，给儿童的长久发展带来了消极影响。

2.农村留守儿童家庭关系失调

我国农村经济发展较差，与城市出现巨大的经济失衡，尤其对于西南部的山区农村而言，许多的基础设施建设不完善，对劳动力没有过多的需求，许多农村人员，为保障生活来源，提高生活质量，不得不选择进入城市工作，而由于工作的不稳定性，加之在外生活的艰难，许多父母选择将儿童留在农村交由老人抚养，一年或几年才会与儿童见面，在儿童的成长过程中，留下巨大的感情缺口。导致农村留守儿童性格孤僻，不愿与父母进行沟通交流，只能借助其他渠道对自身的情感进行宣泄，网络变成了儿童的首选，儿童在网络世界中找寻自身的慰藉，填补内心的空虚。[2]

3.农村留守儿童社会环境失衡

随着我国社会经济的增长，网络、移动电子设备等现代生活工具开始大量进入农村，公共网吧成为常见的上网场所。在我国的政策法律中，虽然明确规定未成年人禁止进入网吧，但是由于农村地处偏远，网吧为了利益对未成年人开放，加之政府部门对此疏于管理，导致留守儿童可以自由地出入网吧。此外，一些家长具有较好的经济实力，给儿童购置私人电脑，并为其接通网络，给儿童提供良好的上网条件，本意是希望儿童能够通过网路了解到更多的知识，扩展儿童的眼界，但是由于目前我国对于网络信息监管力度不够，导致网络上各种信息充斥，使儿童容易沉溺于网络之中无法自拔。

二、农村留守儿童网络成瘾的对策研究

1.对农村留守儿童心理成长进行引导

在农村留守儿童网络成瘾问题中，儿童是问题的主体，因此必须对儿童的心理成长进行正确的引导，例如：学校开展自我价值研究小组，使儿童对自我价值进行思考，帮助儿童产生积极的自我认知，同时通过开展课外活动、集体竞赛等活动，使儿童了解到外界对于自身的评价，帮助儿童建设正确的自我认知，帮助其摆脱自卑、抑郁等消极情绪，以此抵消网络中对于儿童消极情绪的影响。

2.对农村留守儿童的家庭进行干预

家庭对于儿童的成长十分重要，在农村留守儿童的成长过程中，许多儿童的家庭结构不完善，父母无法有效地表达对于儿童的关心之情，使儿童疏于管教，导致儿童的心理需求得不到满足，从而产生一系列的问题，因此，在对农村留守儿童网络成瘾的问题进行协调解决时，必须对农村留守儿童的家庭进行干预。[3]社会工作者要深入网瘾儿童的家庭当中，帮助父母建立健康的家庭结构，使父母明确自身在儿童成长过程中的重要性，加强父母与儿童之间的沟通，建立健康的亲子交流机制，使儿童得到尊重与爱，教导儿童勇敢地表达出自身的感情，促进儿童的健康成长。

3.对农村留守儿童的社会环境进行干預

社会环境对于农村留守儿童的成长也是十分重要，在改善农村留守儿童网络成瘾的过程中，相关政府需要加强对公共网吧的监管力度，认真落实未成年人不能进入网吧的相关法律。此外要加强对网络平台的监督，创建积极健康的网络环境，在满足儿童的正常需求的同时，对儿童的成长进行正确的引导，为农村留守儿童提供健康的上网环境。

总之，农村留守儿童的网络成瘾问题本质上是对网络产生依赖的行为，造成农村留守儿童产生此问题的原因，也需要从儿童自身、儿童家庭、社会环境三方面进行分析，全面了解儿童产生网络成瘾问题的原因，并采取相关的策略。通过提升儿童对于自身的认知、对儿童家庭的构建进行引导、加大社会监督力度，为儿童的成长提供健康积极的成长环境。

参考文献：

[1]李金星.农村留守儿童网络成瘾的现状与干预策略研究[D].鲁东大学，2017.

[2]李水平.农村留守儿童网络成瘾原因及对策研究[A].国家教师科研专项基金科研成果集[C]，2014：9.

[3]周富菊.网瘾影响下留守儿童语言交际能力障碍研究[D].四川师范大学，2017.

注：本文系甘肃省平凉市教育科学“十三五”规划2018年度课题《农村留守儿童网络成瘾的原因及对策探讨》的研究成果之一，课题立项号：[2018]PLG236。