2011年,英国有一项持续50年的情商研究披露了研究结论。这些研究人员持续跟踪了一群孩子,从他们的婴儿期、童年期到成年期。他们发现,那些在幼年时期表现出高情商的孩子,成年后往往更容易拥有成功的事业以及幸福的生活,即情商跟人的成功与幸福正相关。
6种表现说明孩子情商低
1.窝里横
案例:小涂在别的小朋友眼里是个胆小的孩子,经常被别人欺负。有一次拿棒棒糖在外面正要吃,被一个野蛮的小男孩打了,小涂立即将手里的棒棒糖递给别人求饶。但是小涂在家里是弟弟眼里的小恶霸,经常无缘无故欺负弟弟。
喜欢把情绪发泄到无辜的人身上,是低情商孩子的一个典型表现。从别的小朋友那里受到了委屈,低情商的孩子会把怨气撒在弱小者或疼爱自己的人身上。
2.一言不合发脾气
案例:磊磊跟邻居小朋友在客厅玩积木,他们约定谁搭的积木高谁赢。磊磊输了好几次,结果他不仅踢掉了对方的积木,还躺地上打滚,哭喊着让邻居小朋友把胜利者的头衔还给他。
不能接受失败和挫折,并且难以控制情绪,这样低情商的孩子常常不受欢迎,因为他们往往是契约的破坏者,小朋友们也会因为他们的火暴脾气而却步。
3.只关注自己的感受
案例:在公园唯一的一个儿童秋千上,一个小女孩荡着秋千。突然一个小男孩冲过来,一把将小女孩推了下去,然后心安理得地坐上秋千自己荡。被推倒在一边的小女孩委屈大哭,秋千上的小男孩却在嬉笑。
自私,只关注自己的感受,不理解他人的感受,肆意伤害别人,这些低情商孩子只图一时的快乐,会丢失建立友谊的机会。
4.过分看重别人的评价
案例:妈妈带着雅雅参加幼儿园的郊游活动,当到达出发地点时,同班的一位小朋友说雅雅裙子上的小蝴蝶图案像怪兽。雅雅很不高兴,哭闹着一定要让妈妈带她回家换,眼看要发车了,雅雅无论如何也不肯上车。妈妈只得带雅雅回家。
这类低情商孩子的挫折耐受力低,因为别人一点负面评价就耿耿于怀,并且由于别人的评价而轻易改变自己的行为,过分看重他人对自己的看法,是缺乏自信的表现。
5.爱戳他人痛处
案例:幼儿园里有一个说话结巴的同学,有一次他跟牛牛起了争执,对方着急地“我……我……我”时,遭到了牛牛的取笑:“大结巴,有话说不出,羞羞羞!”对方气鼓鼓地走了。
通过贬低别人抬高自己,似乎获得了些许优势,其实是心胸狭窄的表现,这些低情商孩子往往并不能得到真正的优势。
6.听不进别人的建议
案例:周末的一天,阳阳跟妈妈到外面玩。刚走到楼梯口,突然下起了雨。妈妈说下雨就不外出了,回家玩游戏。阳阳不干了,嘟着嘴巴、跺着脚一定要出去玩,为了跟妈妈对着干,还堵在楼梯口不听劝,差点挤倒路过的老奶奶。
缺乏同理心、自以为是不肯顺应客观情况调整自己,这类低情商的孩子终究会因为自己的心态和固执栽跟头。
孩子低情商如何挽救
被誉为“情商之父”的心理学家丹尼尔·戈尔曼认为,父母们需从小就有意识地培养孩子们的情商,而情绪自控能力往往是养育高情商孩子的关键。为此,戈尔曼提出了情绪疏导五步骤,这里用一个育儿故事举例说明:
餐厅里,5岁的小男孩汤尼因为餐桌上最后一个甜点被旁边的孩子抢走,生气地举起拳头就想打人。妈妈及时阻止,并把情绪激动的汤尼带到一边。
妈妈:怎么了,亲爱的?(关注孩子情绪,鼓励孩子表达情绪。)
小汤尼:我很生气,我正要拿,却被别人抢走了!
妈妈:嗯,妈妈也很喜欢吃那種甜点。快到嘴边的美食突然没了,的确很可惜。(带同理心聆听孩子诉说情绪。)
妈妈:但是甜点已经没了,生气和打人有用吗?甜点会回来吗?(帮助孩子认识自己的情绪。)
小汤尼(摇摇头):即使回来我也不要,已经被人啃过了。
妈妈:既然没用,那你为什么还生气和打人,让自己情绪糟糕呢?做一些让自己高兴的事情不是更好吗?我看到餐桌上还有你喜爱的香蕉冰淇淋。(帮助孩子用正确的心态对待糟糕的事。)
小汤尼(恍然大悟):对哦,我怎么没想到呢?
常常按照情绪疏导五步骤引导孩子的父母,更有利于养育出高情商孩子。父母也别忘了平时要多控制自己的情绪,心理学家证实,孩子常常能从父母那里学到情绪的应对法,也能复制父母们的情商,所以,想养育高情商的孩子,父母们一定要以身作则。
(摘自《东方女报》)