做逐梦蓝天的“小战鹰”

首都师范大学附属玉泉学校 王洪学

活动背景

2019年4月初，首都师范大学附属玉泉学校红领巾电视台《童眼观时事》栏目播报了一则重要新闻：4月23日,庆祝中国人民解放军海军成立70周年海上阅兵活动将在青岛隆重举行。听到学校红领巾电视台的这条播报，六（13）中队的队员们特别兴奋，因为他们中很多人的父母在空军部队工作。和家人一起观看习近平总书记出席海上阅兵的盛况时，队员们不仅被航母辽宁舰、新型核潜艇、新型驱逐舰、多型战机等强大的海军装备，英姿勃发的人民海军以及高亢嘹亮的口号声等深深震撼，同时，他们的自豪感也油然而生。

队员杨子涵听爸爸说，2019年11月11日是中国人民解放军空军（以下简称“中国空军”）建军70周年纪念日。回到学校，她把这个信息告诉了伙伴们，引发了一场热议。因为很多伙伴的家长都在空军部队工作，学校又毗邻空军干休所，大家纷纷提议：能否借助家长资源和地域优势，了解中国空军的发展历史和伟大成就呢？辅导员抓住这个契机，鼓励他们走近空军，探究中国空军70年来的发展和伟大成就，感受中国国防力量的强大，学习、理解习近平总书记提出的“强国梦，强军梦”思想，以少先队员特有的方式，献礼中国人民解放军空军建军70周年。经过一段时间准备，“做逐梦蓝天的‘小战鹰’”主题活动应运而生。

队员们参观北京航空航天博物馆

活动过程

队员们根据自己的兴趣爱好，成立了“战鹰小队”“蓝天小队”“白云小队”三个小队，利用课余时间，分别参观博物馆、采访空军战士，同时做考察、写记录，完成研学“任务单”。

探秘“空军的光荣史”

“蓝天小队”的队员们在家长的带领下，参观了中国人民革命军事博物馆、北京航空航天博物馆，了解空军的发展历史，认真寻找“空军发展之最”。他们列出自己的问题，比如，中国空军是什么时间诞生的，“空军家族”有哪些成员……通过实地参观及上网查找资料，努力解答心中的疑问。

在参观时，讲解员告诉队员们：“历代党和国家领导人都非常重视空军的建设和发展，不仅视察空军部队，还为空军题词。”

看着题词，队员们明白了：空军的发展离不开党的领导。人民军队心向党，“听党指挥”是他们最响亮的口号。

了解了中国空军的光荣史和空军战机的发展情况后，小队长兴奋地说：“中国空军战斗机最初只能仿制，现在可以自主研发了。这是国防科技工作者努力拼搏的结果。我希望自己长大后也能成为一名空军，守护好中国的蓝天。”

回到学校后，“蓝天小队”的队员们将寻访资料进行了汇总整理，为中国空军战斗机制作了“新名片”，认真标注了歼-5、歼-10、歼-31等战斗机的研制时间、结构、特点，通过这种方式，向伙伴们展示中国空军战斗机从仿制到自主研发的发展历程。

（请扫二维码，观看队员们介绍各种战斗机的视频）

寻找“空军英模”

中国空军从无到有再到强大，以及空军新式武器的发展离不开一代代“空军英模”的努力奋斗。他们就像一颗颗闪亮的星星，照亮了天空，也照亮了队员们的“蓝天梦”。

“白云小队”的队员们通过网络寻找到多位逐梦蓝天的强军英雄。其中，队员卢思雨对“八一勋章”获得者李中华推崇备至。她告诉伙伴们，在18年试飞生涯中，李中华先后参与了十多项重大科研试飞任务，驾驶和试飞歼击机、歼击轰炸机、运输机等3个机种共27种机型，安全飞行3000小时，成功处置15起空中险情、5起空中重大险情，为一批批新型战斗机放飞祖国蓝天签发了“通行证”。

还有被授予“海空卫士”荣誉称号和一级英模奖章的王伟，舰载机飞行员、全军10位挂像英模之一的张超……这些“空军英模”的事迹时刻激励着队员们。他们纷纷表示要学习“空军英模”坚定理想、热爱祖国、不怕牺牲、勇敢顽强、攻坚克难的精神，争做新时代的“小战鹰”。

“白云小队”的队员讲述榜样故事

在查找资料的过程中，队员们发现“英雄”这个称呼离自己并不遥远，很多英雄就在身边。

“红领巾小记者”走出校园，采访了原空军第一研究所的杨玉奎爷爷。在杨爷爷家里，年逾八十的杨爷爷耐心地为队员们介绍了飞机发展史，还讲述了曾在研发过程中遇到的困难和解决过程。

听了杨爷爷的讲述，队员们被他不怕困难、勇于攻关，为中国空军事业作出巨大贡献的故事深深打动，情不自禁地站成一排，向杨爷爷致以最崇高的队礼。

一名小记者感慨道：“没想到，杨爷爷家中每一本证书、每一枚奖章的背后，都有一个为中国空军事业的发展攻坚克难、奋斗拼搏的故事。它们不仅是荣誉，更是革命军人使命、担当和奋斗历程的‘见证者’。”

三（1）中队队员江欣怡的爷爷江建增是原北京军区副司令员兼北京军区空军司令员。“白云小队”的队员们得知这个消息后，立刻前去采访江爷爷，听他讲述了一次特殊的飞行经历和为国争光的故事。

（请扫二维码，观看江建增爷爷讲述自己的经历）

队员们采访江建增爷爷

江建增爷爷在国家、人民需要时，奋不顾身、无私奉献的精神，令队员们热泪盈眶，十分佩服。有一个队员激动地说：“在江爷爷身上，我看到了‘有灵魂、有本事、有血性、有品德’的军人形象。”

辅导员发现，队员们自从爱上蓝天，成为“空军迷”后，便不再追歌星、影星，而是开始关注那些为国争光的“中国之星”“卫国之星”了。课余时间，在学校里经常可以看到队员们一起交流分享“空军英模”的事迹。大家以“空军英模”为榜样，对照英雄的品质，改正自己的不良行为，树立“蓝天梦”。队员们还一起制作了电子“英雄卡”，不仅加入了图片、绘画、英模事迹介绍，还写下了自己对英模、对空军、对梦想的新思考和学习体会，为中国空军建军70周年献礼。

做逐梦蓝天的“小战鹰”

少先队员不仅要学习英雄的事迹和精神，还要付诸行动。那么，新时代的少先队员该怎样做到“学英雄，见行动”呢？

在中队长的提示下，各小队的队员主动分享了自己的想法。最早加入航模社团的队员霍荣琛手举歼-11B战斗机模型说：“从现在开始，我就按照飞行员的标准严格要求自己，热爱飞行事业，学习专业知识，锻炼各项技能，时刻准备着应征空军，报效祖国，实现我的‘蓝天梦’。”喜欢探究、钻研问题的队员邱玉表示：“为中国的空军事业研制出新型飞机是我的梦想。我正在为之努力，将来我要成为一名国防科技研发人员。”擅长物理的队员冯天祺则希望长大后能成为一名研究雷达的空军，为中国飞机保驾护航……

队员们一起分享交流

队员们讨论后，把活动扩展到校园，在全校举办了“空军发展成就展”，并进行巡讲；召开了“讲讲我心中的大英雄”故事会，讲述“空军英模”故事，学习英雄榜样；开展“飞行中队”等特色中队创建活动，设计了“飞行章”，人人争做中队的“空军小标兵”；在教室里布置了一面“飞行墙”，记录各小队队员在“追梦”路上的点滴进步……大家以实际行动为中国空军建军70周年献礼。

队员们决心向“空军英模”学习，树立明确的奋斗目标，把爱国情、强国志、报国行融入学习、生活中，做新时代逐梦蓝天的“小战鹰”。

活动点评：

今年是新中国成立70周年，广大基层少先队辅导员按照全国少工委的工作要求，积极行动起来，聚焦党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革和对未来的憧憬，带领队员们走出校园，寻找家乡新变化，进行具体而有温度的“成就教育”。这些活动收到了良好的效果。

70年来，在党的领导下，中国在工业、农业、教育、文化、政治、经济、体育、卫生、国防、科技等各方面都发生了巨变，尤其是党的十八大以来，中国在脱贫攻坚、生态建设、智能科技等方面的成就更是令人瞩目。

对少先队员来说，新中国的建设成就有大有小，有近有远。因此，辅导员既要从队员们身边的变化入手，启发他们思考，又要让他们看到最前沿、领先世界的建设成就。辅导员不仅要做有心人，还要有一双慧眼，善于发现，敏锐捕捉，巧妙地将队员们看得见、摸得着的鲜活事例，结合社会热点，进行整合、加工，提炼成他们易于接受的教育素材，更好地发挥思想引领作用。“做逐梦蓝天的‘小战鹰’”和“争做小小‘国防之星’”两个活动在这方面给了我们一些积极的启发。

1.抓住重要时间节点，从身边和当地资源入手，聚焦“国防建设”，从而寻找到“成就教育”的新角度、新内容，为队员们认识新时代的新成就打开了一扇窗。让队员们透过它不仅开阔了视野，也读懂了习总书记提出的“强军梦，强国梦”的含义。

2.任何成就的取得都不是一蹴而就的，需要几代人不懈奋斗、共同努力，需要经历发展演变、创造革新的过程。辅导员在这两个活动中没有直接告诉队员们成就在哪里、是什么，而是引导他们自主探究，通过参观、寻访、查找资料，了解、认识中国国防科技从无到有、从小到大、从弱到强的发展历程，以及快速发展的动力和原因。于是，就有了走进中国兵器工业集团第202研究所，触摸中国军工发展的实践体验；有了探秘“空军光荣史”、找寻“空军发展之最”的寻访之旅。极具说服力的探究活动，让队员们真切地感受到了国防建设的发展成就，使他们发自内心地赞叹：厉害了，大国兵器！

3.这两个活动注重精选素材，挖掘当地的典型，用最生动的人物故事诠释“追梦人”的精神。无论是逐梦海天的强军先锋、“空军英模”、“八一勋章”获得者，还是被誉为“中国的保尔·柯察金”的吴运铎；无论是空军司令员，还是兵工科技工作者，他们为国防科技奋斗一生的经历，在普通岗位上追梦、圆梦的故事，都震撼着队员们幼小的心灵，在他们心中竖起了一个个时代鲜明的精神坐标，成为他们学习的榜样和楷模。