参考答案

2019-02-28 10:27
课外语文·中 2019年1期
关键词:艾蒿功利性食物链

《父母,才是这个世界上最大的骗子》参考答案:

1.拙劣:笨拙而低劣。 防不胜防:形容防备不过来。

2.远嫁外地的表妹,其母亲为孩子着想,拒绝婚后的女儿春节回家;同学李晓然的母亲,宁可自己委屈,也不让出国工作的女儿知道自己的病情;季羡林的母亲为了儿子的成长,忍痛让儿子离开自己。

3.前两个故事,告诉我们父母对我们的欺骗其实是爱,他们是为了孩子的成长而欺骗孩子的。季羡林的故事告诉我们要珍惜与父母相处的时光,善待他们,多陪伴他们,让他们少些孤独与寂寞。

4.文章运用了叙议结合的写作手法,先叙述三个与文章主题相关的故事,然后通过议论,升华主题,点明中心。

《忆抓蟹》参考答案:

1.文章回忆十岁左右时在小河里抓蟹不小心弄伤了脚,一位不知名的男孩口嚼艾蒿为“我”敷药,帮“我”止血,表达了“我”对那位男孩的感激与深切怀念之情。

2.这两句分别写哥哥和那个男子见“我”受伤后的不同表现,通过语言和动作,写出哥哥当时的冷漠,通过男孩寻艾蒿、嚼艾蒿的一系列动作描写,写出那个男孩对“我”无私和真诚的帮助。两人的不同表现,形成鲜明对比。

3.删去“亲”字不好。“我”受伤后,哥哥对“我”作出了冷漠的“判决”,责备“我”不小心,没有帮助“我”,只顾自己继续玩,而那位男孩不是亲哥哥却胜似亲哥哥,一个“亲”字表现了“我”当时对哥哥的不满,对那个男孩的感激。

4.通过奶奶的语言,进行侧面描写,说明嚼艾蒿之苦,进一步表现男孩的真诚与无私。

5.结构上,起总结全文、升华中心的作用;内容上,进一步表达了作者对男孩的赞美、感激、怀念与爱戴之情。

《宇宙是个动物园吗》参考答案:

1.点明说明对象,用设问引起下文,激发读者阅读兴趣。

2.作比较,打比方。将哺乳动物与其他动物胎盘供养和眼睛的独特功能进行对比,并将实现其功能的多种途径比作树干上长出的许多枝条。让读者对雾凇的认识更加明晰。

3.不能。如删去“几乎”,表达过于绝对,不符合生命演化过程的实际情况。体现说明语言准确严密的特点。

4.撞击等巧合,氧气,水,生命结构从简单到复杂的演化的“创新”。

5.①生命从简单到复杂的演化,“创新”的智能的进化过程;②会使用工具、玩耍、解决问题、学习和传承新技能。

《玉米食物链》参考答案:

1.产业化食物链 是可以大规模生产的食品业

2.①是产业化养殖的主要饲料;②作为饮料中的甜味剂;③食品中的主要成分;④各种生活用品的添加剂。原因:玉米是实现利益最大化的关键

3.逻辑 性价比

4.作诠释。对新的食物链进行解释,便于读者对下文介绍玉米“新”作用的理解。

5.作为饲料,精加工。

《读书以养性》参考答案:

1.这个观点是怎样提出来的?读书可养性 由现代社会阅读形式的变化而生发出来的

2.对比论证。通过与其他阅读形式的比较,突出了读书所带来的阅读感觉是其他阅读形式没有的。使所阐述的事理更加深刻,更有说服力。

3.①不利于阅读的兴趣与习惯的养成,不利于发掘学习主动性与创造性;②阅读变得肤浅,缺乏个性,不利于阅读和写作的能力培养,甚至影响到专业和综合能力的提高。

4.D

5.①不一味地为了考试而读书;②要有读书的愿望和毅力;③精讀和通读一些经典。

《功利性阅读:贻害无穷》参考答案:

1.功利性阅读,败坏了孩子的阅读品位和胃口,甚至可能造成他们对读书的怨恨。由热衷于择校、辅导班等功利性读书现象提出的论题(论点)。

2.事实论证,对比论证。列举的一项调查事实,通过中美儿童阅读量的对比,意在说明功利阅读有可能让孩子们远离书籍,青睐快餐读物。

3.课业负担过重,应试教育使然,仅从课本上而不是从自己的阅读经验中了解大师之作。

4.①社区图书馆应起到引领孩子健康阅读的作用;②出版界应推出有阅读品位的好书;③师长不囿于应试而“侵占”孩子阅读时间。

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