刘怡 胡艳群
【摘要】目的:研究肺炎患儿实施针对性护理模式的效果与影响。方法:选择86例于我院接受肺炎治疗的患儿,纳入时间为2016年11月至2017年11月,据患者入院时间分为实验组与参照组,每组均43例。其中参照组采用常规儿科护理方式,实验组行针对性护理模式,对比2组患儿护理效果相关指标护理及家长满意度。结果:实验组体温改善时长、住院时长均短于参照组,与参照组相比,实验组患儿依从性评分较高,实验组家长肺炎护理总满意率(95.35%)显著高于参照组(72.09%),两者差异明显(P<0.05)。结论:针对性护理从肺炎患儿实际情况出发,其临床效果显著,缩短患儿治疗时间,应予以临床推广。
【关键词】针对性护理;小儿肺炎;护理满意度
【中图分类号】R365【文献标识码】B【文章编号】2095-6851(2019)01-199-01
本研究通过对比分析方式,对86例患儿分别予行常规护理及针对性护理,对针对性护理方式的效果及护理满意度进行研究。
1 临床资料与方法
1.1 临床资料
选择2016年11月至2017年11月于我院接受治疗的肺炎患儿86例,根据患者入院时间分为实验组(n=43)与参照组(n=43)。其中,男性肺炎患儿51例,女性患儿35例。最小年龄5个月,最大年龄12周岁,中位年龄(6.19±3.08)周岁。肺炎病程时间最短2日,最长8日,中位病程时间(4.18±1.06)日。2组患儿年龄、性别、肺炎病程时间等寄出资料统计分析结果不具备明显差异(P>0.05),分组方式有可比性。
纳入标准:(1)应用《实用儿科学》确诊为肺炎;(2)患儿家长了解本研究内容,自行签署同意参与协议[1]。排除标准:(1)多器官衰竭;(2)病案资料缺失。
1.2 方法
参照组采用常规儿科护理方式,配合医师临床治疗,对患儿用药、治疗等多方面予以全面护理。实验组行针对性护理模式,具体措施如下:其一,环境护理,环境是保障患儿治疗效果的重要措施,一方面,针對其温湿度予以调节,温度24至27摄氏度,湿度45%至65%。另一方面,患儿年龄较小,可在病房内张贴卡通图案、放置图画书、软质玩偶等吸引患儿注意力,减少患儿哭闹行为。其二,健康教育,患儿家长对疾病及健康知识认知水平参差不齐,极易造成儿童健康管理失当问题,对患儿健康产生不良影响,鉴于此,护理人员应给予肺炎患儿家长必要的健康教育,告知患儿家长如何正确识别儿童常见病,并根据患儿体质提出健康建议,避免患儿再次发病,同时也能够减少患儿家长顾虑与疑问,降低护患纠纷。其三,对症护理,肺炎患儿伴有发热症状,护理人员给予其降温措施,例如使用药物护理,通过服用相关药物为患儿进行降温工作 ,但一定注意不应使用阿司匹林等,会对幼儿产生兴奋作用,容易对幼儿神经造成损伤。另一方面应保证患儿日常饮水充足 ,这样做的目的还可以有效避免患儿体温过高。护理人员需在医嘱下给予其降温药物,一定避免重复用药对幼儿的危害,同时给药中需对患儿各项体征予以监测,放置患儿发生不良反应。如患儿出现呼吸不畅症状,需给予氧气支持,并定时实施吸痰处理。
1.3 统计学分析
本研究86例肺炎患儿相关数据录入SPSS 19.0软件之中,实验组与参照组体温改善时长、住院时长、依从性评分数据行t检验,采用(均数±标准差)表示。2组患儿家长肺炎护理满意度情况行X2检验,采用(n%)表示。差异性较高(P<0.05),结果有统计学意义。
2 结果
2.1 肺炎患儿护理效果相关指标比较
对比实验组与参照组肺炎护理效果相关指标数据(见表1),实验组体温改善时长、住院时长均短于参照组,与参照组相比,实验组患儿依从性评分较高,两者差异明显(P<0.05)。
2.2 肺炎患儿家长护理满意度比较
对比实验组与参照组家长肺炎护理满意度情况(见表2),实验组均家长肺炎护理总满意率(95.35%)显著高于参照组(72.09%),两者差异明显(P<0.05)。
3 讨论
肺炎是小儿常见疾病,在春秋季节发病率较高,患儿主要症状为发热、咳嗽、呼吸不畅、肺部啰音等等,病情发展速度极快,对儿童的身体健康造成重要影响[2]。患儿在治疗期间实施针对性护理,根据患者病情实际情况,结合临床治疗措施,制定相应的护理方案,可有效改善患儿临床症状,提升肺炎患儿恢复效果。针对性护理模式更为凸显出每一名患者(患儿)个人特征,是当前以患者为主体医疗模式建立的重要体现,因患儿年龄较小,对临床护理的要求与成年患者之间差异性较大,对此,需要护理人员根据患儿及家长实际需求形成针对性、计划性的护理措施,从而提升护理工作的效率和质量。
综上所述,本研究显示,应用针对性护理后,肺炎患儿体温改善市场及住院时长较短,患儿依从性评分较高,且患儿家长对护理人员及护理工作的满意度水平较高,说明针对性护理在小儿肺炎护理中具有临床推广应用价值。
参考文献:
[1] 张玉清,周海丽,邓佳等.针对性护理在小儿肺炎护理中的临床效果观察[J].中国现代药物应用,2016,10(14):228-229.
[2] 黄红梅,刘娟,陈清华.细节管理联合常规护理在小儿肺炎中的护理效果及影响[J].实用临床医药杂志,2017,21(12):115-118.